万众一心造句-描写荷花的诗句
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一年级口语交际《我们做朋友》教案
导读:
导语:
你的朋友都有谁呢
?
你会跟谁做朋友呢
?
下面是一
年级口语交际《我们做朋友》教案,欢迎参考。
教学目标:
1
、激发学生交流 的兴趣与愿望,使学生积极主动地参与口语交
际活动,感受交际的乐趣。
2
、学习使用普通话,引导学生逐步养成讲普通话的习惯。
< br>3
、
在交际互动中,
使学生能初步说清自己的观点
;
认真倾听 并了
解别人的讲话内容
;
态度大方、
有礼貌,
在交流中发展口语交际 能力。
4
、
能讲清楚想和谁交朋友及原因
;
能在交际中准确表达自己的情
感
;
能学会自我赏识及赏识他人
;能愉快和谐地和他人进行沟通。
重点难点:
1
、
在交际互动中,
使学生能初步说清自己的观点
;认真倾听并了
解别人的讲话内容
;
态度大方、
有礼貌,
在交流中 发展口语交际能力。
2
、
能讲清楚想和谁交朋友及原 因
;
能在交际中准确表达自己的情
感
;
能学会自我赏识及赏识他人< br>;
能愉快和谐地和他人进行沟通。
教学过程:
一、创设情境,导入课题
师激趣:同学 们,从坐姿上老师就能看出你们个个都是会学习、
爱学习的好孩子。
那么,
我可要考考 你们喽
!
请听题:
从入学到今天,
你都取得了哪些进步
?
来 ,我们分享一下
!(
课件出示:和你分享我的
进步
)
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本文更新与2021-01-17 00:32,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/521500.html