worried考研英语真题分析及复习的攻略

2021年1月9日发(作者：韦树模)

考研英语真题分析及复习的攻略
对于任何一门英语考试，真题的重要性都是任何其 他练习题和模拟题无可比拟的，真题体现
最正统的出题风格，吃透了真题就能把出题人的出题思路摸的八 九不离十，才能按照出题人
的思路答出高分答案。而考研英语的全部复习内容和技巧，都可以从真题中衍 生出来。

真题题型分析表
笔者在考研英语的复习中，80%的时间都用在了真题上。在此不妨随笔者一同分析真题
的特点。
题型 分值 特点 复习策略
阅读理解 40分 提升速度缓慢。 分配大部分复习时间。
写作 30分
完型填空 10分 做得好的和做得差相差不大，即使不看题直接选答案也不会差太多，
是整张试卷最为“鸡肋”的部分。 不用特意复习，分配最少的时间。
新题型 10分 对大部分人来说，此题难度不大，且提升较快。 分配时间在完形填空和
翻译之间。
翻译 10分 较难，但是这部分的提升空间很大。 在三种１０分的题型中分配最多的时
间。
关于背单词的两大误区
1、背诵单词就是要能灵活用所有单词
从长期英语学习来看 ，这种看法是对的，但从应试的角度来说，就未必了。通过真题分
析得出，真题考查的词汇层次归纳起来 有两种，一是阅读词汇，一是写作词汇，这和我们脑
海中的词汇类型也相匹配。阅读词汇就是我们在阅读 过程中，看到就能在脑海中反应出意思
的单词，也称被动词汇；而写作词汇则是我们掌握得更深刻的一种 ，我们在写作或口语表达
中能主动地使用它们，也称主动词汇。
在大多数人的“库存”中 ，阅读词汇量都远远大于写作词汇量，这是因为阅读词汇的积累
比写作词汇容易很多：可能一个生词我们 见过两三次后再看到就知道是什么意思了，这样它
就进入了我们的阅读词汇库；但要把它变成写作词汇， 则要对它进行更多主动地记忆，甚至
反复进行使用练习。
那么真题又是怎么考查单词的呢 ？完型填空考句型语法、短语搭配，需要对单词用法和
搭配熟悉；阅读理解考查的是句意理解（尤其是长 句）、文章大意；翻译考查的是理解句意
并有效组织中文语言；写作考核的是有逻辑地组织英语语言。因 此，在应试中，我们并不需
要一视同仁的记忆单词书上所有的单词。
２、背的单词越多，英语学得越好
通过背单词书所积累的实际上都是阅读词汇，作用仅限于帮助你 “认识”更多的词，并不
能提高“理解”句子或文章的能力，对用英语“输出”句子或文章能力的提高更 是可以忽略不计。
因此，背单词对于真正提高英语考研成绩的作用是十分有限的，只有特定的人群才需要 通过
单词书背单词。对于大部分人来说，答错题的原因是没有上文中提到的各项能力（尤其是理
解句意和组织语言），而非不认识单词。
TIPS：我的单词记忆法。
（1）通过真题选一本简单的单词书
“简单”不是指词汇简单，而是对词汇的解释简单明了，最好 是左边单词，右边不超过3
个中文释义。千万不要选那种对一个单词作大段解释，后面又有中英文对照解 释、词语搭配、
词根分析，甚至还有一系列近义词、反义词、同词根词汇的单词书。
（2）划掉已知词汇，只关注生词


背单词前用手遮住右边的中文释义，看着 英文能反应出其中文意思的词汇就列入“熟词”
范围，果断划掉这种“熟词”，把精力集中在剩下的生词 上。
阅读、翻译、作文的真题训练法
阅读
考研英语阅读特色鲜明： 文章篇幅短、难度适中，但是题目难、混淆项多。即便是英语
基础很好的人，也不一定能在考研阅读上拿 高分。我悟透这个道理之后，更把提高阅读理解
正确率的关键放在了真题上。我每次都会仔细地花上不少 于做题的时间来“消化”真题，结合
答案解析分析错题以及拿不准的“疑题”，阅读理解的出错原因一般 有两种：读不懂文章，读
懂了文章却做不对题目。读不懂文章的原因一般是长难句，因此，我在“消化” 的时候着重注
意答案解析中对文章长难句的解析，这样，不仅提高了我理解文章的能力，也有助于我学习
长难句的句式，并运用在写作中。如果我读懂了文章却做不对题目，我就借助答案解析，修
正自 己与出题人思路不符的逻辑，在一次次的教训中逐渐揣摩出题人的思路。
翻译
1、要“信”“达”，无需“雅”
起初我对翻译诚惶诚恐，因为正统的翻译理论讲求“信、达、雅 ”。但是很快我便从真题
的分布中觅得了玄机。翻译部分是和阅读、新题型一起构成了第二大部分，而且 翻译的是一
篇文章中的几个句子。这意味着，考研英语对翻译的考查还是侧重于考查我们的阅读能力。< br>此外，再综合考研真题的标准答案来看，翻译达到“信”和“达”即准确和通顺就足够了。
2、主谓宾和复杂短语是拿分点
在“信”的方面，我在练习中始终以真题为参照，仔细分析真题的 标准答案。标准答案的
评分标准非常细，都是按照关键点得分，１道２分的翻译一般是４个关键点，一个 关键点
0.5分。通过总结真题发现，句子中的主谓宾和稍微复杂的短语是关键词的“高发地段”，这< br>些地方一定要清晰地翻译出来，万万不可含混。
3、翻译要让中国人看得舒服
在基本达到“信”的要求后，我发现我并不能达到“达”，明明每个词的意思都知道，但是
合起来和答案 还是相差甚远。为此，困惑了很久。最后反复分析真题答案才得以解惑，汉语
和英语的表达习惯存在着巨 大的差异，比如汉语喜欢把长长的定语放在前面，而英语一般把
主语放在前面。把英语翻译成汉语，自然 要转换这种表达，让中国人能看着舒服，即所谓“说
人话”。在后面的练习中我时刻谨记“说人话”—— 把句子的意思放在脑袋里，然后想想，如
果我要跟一个中国人沟通这个意思，我会怎么组织语言？
作文
１、从范文找标杆
想写出好文章，就得先确立目标，树立标杆， 明确什么样的文章才是好文章，而这个标
杆就是真题范文。分析真题的范文，会发现高分范文有一些共同 的特点：
（１）三段式永远不会过时。
（２）观点不一定十分新颖，但都很清晰、有理有据。
（３）如果题目中提供了两个观点，高分作 文一定是选择其一，并在文章一开始就表明
自己的立场，而不是“两个观点都有道理”“各打五十大板” 。
（４）连词不少，尤其是在段首和转折、强调、分点说明时。
（５）没有通篇用长句，都是长短句相结合，有节奏感。
（６）用词重复率很低，前后用不同的单词表达同一个意思。
２、要“输出”，先 “输入”
写作是英语能力的“输出”过程，要“输出”，先得有“输入”的积累。我刚开始看到作文题
总是脑子一片空白，不知道从何下手，于是我就抓住一份真题的作文，从学习它的范文开始，