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“有朋自远方来,不亦乐乎”的意思

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-03-03 10:46
tags:

-

2021年3月3日发(作者:yada)





有朋自远方来< /p>


,


不亦乐乎



的 意思





篇 一:有朋自远方来


,


不亦乐乎?


--< /p>


翻译






有朋自远方来,不亦乐乎?







《论语》开篇第一句



学而时习之,不亦说 乎



是谈治学之道、修身之法,谈一个人如何

< br>对自己的问题。那么第二句



有朋自远方来,不亦乐乎< /p>



,就是谈交友之道、处世之法,谈一个


人如何对朋友、对他人的问题了。







这句话如何译成英文?我们就来看看理雅各和韦利的译文:








1



Is it not pleasant to have friends coming from distant quarters


?(


Legge

< p>








2



That friends should





come to one from afar, is this not after all delightful


?(


Waley< /p>






关于





字,理雅各像译





字一样用了


pleasant


,韦利却 用了一个不同的


delightful


。这

两个词有什么分别呢?一般说来,前者指外表的欢乐,后者指内心的愉快。



学而时习之



是内


心 的愉快,


不一定会表现出来,


所以理雅各





字译得不妥,





字倒译对了,


但是总的看来,


他选词显得不够精确。韦利却是译颠倒了:



不亦悦乎



表示内心的愉 快,他用了形之于外的


pleasure



不亦乐







形之于 外,他却用了表示内心愉快的


delightful


。至于



有朋自远方来



,理雅各把




字译成


have


,把


< p>



译成


distant


,把




”< /p>


译成


quarters


,从对等的观点看 来,似乎无可非议,


但不如韦利的译文


afar


更加自然,更口语化。韦利还在两句中都加了


after all


一词,表示不在


其位,似乎没有必要。我看可以参考两家译文,把这一句重译 如下:






Is it not a pleasure to meet friends coming from afar







这一句 话是不是可以用于







身、齐家、治国、平天下



呢?回顾中国历史和世界历史,可以说文化交流对人类的发展


起了非常重要的作用。文化交流不就是



有朋自 远方来



的结果么?至于个人,杨振宁和我是大


学时代的同学,我们多年不见,他远涉重洋,到北京大学来讲



美与物理学



。我说他的演讲沟


通了科学和艺术,把真和美结合起来了。他用中国古诗



文章 千古事,得失寸心知



和西方名诗


“< /p>


一粒沙中见世界



来描述科学家,不但沟 通了中西文化,而且把古代和现代结合起来了。






关于中西文化,他还说过:








国的文化是向模糊、朦胧及总体的 方向走,而西方的文化则是向准确而具体的方向走。



关于中西 文字,他又说:



中国的文字不够准确这一点,假如在写法律是 一个缺点的话,写诗


却是一个优点。



他还问我翻译了晏几道那首



自别后,忆相逢

< br>”


的词没有,我说译了,送他的


那本书里就有。他翻开书 来一看,看到



舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇影风,

< p>


就说不对,他记


得是



桃花扇底风



。我说有两个版本,哪个 版本好呢?两个版本的第一句都一样,说歌舞通宵


达旦,本来高照楼中心的月亮,已经落 到杨柳梢头上,仿佛还舍不得离开,要停留在





篇二:有朋自远方来


,


不亦乐乎



1 / 5





我对中国古代文化的一点认识


——“


有朋自远方来,


不亦乐乎

< p>


之浅析



< p>
有朋自远方来,



亦乐乎!



这句话何其精彩,由此便可看出早在两千多年前中国人的心中便深深地扎根了一种< /p>



知音情怀



, 并且这种情怀完美地融入了底蕴厚重的中华文明里。诚然我国古代文化源远流长


枝繁叶茂 ,是我所远不能也不敢奢望说清的,下面就对我国古代文化中的知音情怀浅谈一二,


由于 学生学识浅陋、见识浅薄,文中的言语、引征错误无可避免,敬请老师指正。







首先言明知音的内涵,所谓知音其中有知己、知交、知心的意思,比喻了解自己和自己


心灵相通、


精神共鸣的朋友,


他们能够互相理 解、


互相认同、


互相支持、


矢志不移、


终身好友,


甘愿为彼此献身。



但是不管对古人还是对现代人而言这种朋友是很少的,


因此有



人生得一知


己足矣



的古语。







古人的这种知音情怀与我国的幅员 辽阔以及古代的交通不便有着一定的关系。我们的老


祖先伴水依田而居,以乡土田地为生 存根基,几代人甚至十几代人都不会迁徙,


一个人在一生


中难得 出趟远门,只能和乡里邻居打交道,若是凡夫俗子也就罢了,但若是一个心志高远才艺


非 凡的有识之士却没有人与他谈古论今、


诵诗抚琴,空有经天纬地之才却无人赏识,这是莫 大


的悲哀,因此古代士子往往遍历河山、游学访友。试想一个人骑马乘船、





< br>餐风露宿,跨越千里风尘,经历四季风霜,终于到达了自己神交已久的知音家门前,报拳

< br>施礼、欢喜相迎,有朋自远方来,不亦乐乎!进而二人对月倾心、把酒言欢,时而主人欢笑宾


客乐,


时而宾客笙箫主人歌。


酒逢知己千杯少,


生遇知音人自醉!


此种情景已非言语所能形容,

岂一个好字了得!






且看看千古以来的文人墨客们为此演译了多少动人的篇章。< /p>


诗仙李白的



桃花潭水深千尺,


不及汪伦送我情



;苏东坡的

< br>“


但愿人长久,千里共婵娟



; 王维的



劝君更尽一杯酒,西出阳关


无 故人




何逊的



春草似青袍,


秋月如团扇,


三五出 重云,


当知我忆君




王勃的



海内存知己,


天涯若 比邻


”??


这些脍炙人口的名句不正是我国古代文化中知音情怀 的真实写照吗!古代有关


知音的故事伯以牙子期高山流水,


弦断 为知音为代表。伯牙虽为一代杰出的琴师,但真正能听


懂他的曲子的人却不多,可以说只 有钟子期一人。伯牙即兴弹了一曲《高山》,子期赞叹道:



多 么巍峨的高山啊!



伯牙又弹了一曲《流水》子期称赞到



多么浩荡的江水啊!


伯牙又佩服


又激动,对子期说:



这个世界上只有你才懂得我的心声,你真是我的知音啊!



于是 两个人结


拜为生死之交。但是后来子期已经不幸因病去世。伯牙闻听悲痛欲绝,奔到子期 墓前为他弹奏


了一首充满怀念和悲伤的曲子,


然后站立起来,将 自己珍贵的琴砸碎于子期的墓前,从此伯牙


再也没有弹过琴。在子期墓前,伯牙写下一首 短歌,来悼念自己的知音钟子期:忆昔去年春,


江边曾会君。今日重来访,





< br>不见知音人。但见一抔土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。来欢去何苦,江

< br>畔起愁云。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!伯牙子期的故事无疑在我国的传统精神中占有


一席之地,千百年来它成了中国人交朋友的最高追求。






两千多 年前孔老夫子一句



有朋自远方来,不亦乐乎

< br>”


道出了多少人间真情,留下了几多


芳华逸事,


如今生活在电子信息时代的我们有着数不清的以朋友相称的人,


可是除了 请客应酬、


送礼办事或者在网上打发寂寞的


< br>朋友



以外,


数得上知己的能有 几个呢?在夜深人静的时候我


们会不会想起这句词:欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁 听?






篇三:有朋自远方来


,


不亦乐乎?



2 / 5

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