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在生活中学会感恩——《我有一颗感恩的心》教学案例
沔城回民小学
石金涛
我们都需要一份感恩的心
,
没有责任感
,
缺
少感恩意识，最直接的表现就是
以自我为中心，
很少去思考自己
应该对社会、
家庭负什么责任，
这也使得很多的
孩子在融入社会的过程中变得缓慢而曲折。
湖北教育出版社
《品德与社会》
五年
级上册第四课
《我有一颗感恩的心》
,
在课上学生的言行感动了教师
,
教师也从另
一个角度去审视了自己在社会角色
中的位置。整堂给人感触很多。
一、情感初显
,
让学生从爱的故事中得到共鸣。
< br>导入：亲爱的同学们：这是一颗红红的爱心。在这颗心上，记载了一个个怎
样的爱
的故事！让我们来听一听。
爱的故事
1
、
《爸爸的爱》
听了这个故事，你想说什么，你想对他的爸爸说什么？（贴树叶：您的的唠
叨让我温暖。您的怀抱让我幸福。爸爸我爱您！
）树叶飘出一份爸爸的
爱。
2
、
《
妈妈背我上学》
、
《奶奶的手》
小伙伴的妈妈和奶奶是这样疼爱着自己的孩子，
我们的妈妈奶奶也是
这样地
关爱着我们，此时此刻，你最想对妈妈和奶奶说什么呢？（
1-2
）说一说。
3
、
（亲爱的妈妈谢谢您！
）
（亲爱的奶奶，您的手又漂亮又温暖！奶奶我爱您！
）
（树
叶飘出妈妈和奶奶的爱）
在这一环节的设计中
,
多次创设情景
,
激起学生情
感的波澜
,
让学生在具体的
情景中体会
他人的内心情感，
置身其中受到感染
,
这其间
,
有语言表达能力的训练
,
有分析能力
,
朗读能力的提高，
有高尚情感价值观的渗透。
孩子们从平常的骚动
,
慢慢每个孩子的眼中出现一丝的明悟
,
一丝的不知所措。
唤起学生对生活的回忆
,
从而让一个个鲜活的人物
,
一件件生动的事例浮现眼前，让
万般感慨涌于心头。
二、喷发情感
,
让学生懂得爱是需要相互的。
自己的故事
是啊，
< br>从我们出生的那一刻起，
我们就被那浓浓的爱包围着。
亲
人们为我们
付出了许多许多，
在成长的路上，
< br>一定有也有一分爱深深地感动着你。
让我们静
静地回忆一
下。再和大家一起来分享。
1
、同学说说自己的故事。