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2019
年
11
月托福
真题回忆
不积跬步，无以至千里；
不积小流，无以成江海。对于托福考试而言，每天进步一点点，
基础扎实一点点，通过考
试就会更容易一点点。无忧考网搜集整理了
2019
年
11
月托福真
题回忆及解析，希望对大家有所帮
助。
2019
年
11
< br>月举行了
6
场考试，时间分别是
11
月
2
日、
11
月
3
日、
11
月
9
日、
11
月
10
日、
11
月
16
日、
11
月
17
日。以下内容仅供参考
。
11
月
2
日托福口语真题回忆：
Q1
：该不该花相同的时间学世界历
史和本国历史
Q2
：学生食堂和教师食堂是不是可以合并？
阅读：学生提议把学生食堂和教师食堂合并
原因
1
：解决空间问题
原因
2
：能和老师多沟通交流，
faculties dining
听力：
Agree
对学生好，但是
worry
对老师可能不太好
原因
1
：老师不需要那么大的空间吃
饭，而且老师还可以去其他地方吃饭，因为教授有更
多选择，像
local restaurant/
办公室所以食堂
not
fully use
原因
2
：老师可能吃饭的时候不想聊天交流，
concern
教授可能会被学生打扰
Q3
：术语解释：人造海岸线（
shorelin
e territories
）
<
/p>
海岸线的自然保护措施，同时免受侵蚀和保护动植物，对环境友好，又
protect
building
from
ocean
，又不会减少生物多样性。
Q4
：
two
advantages
of
small
business
，
通过和
big
business
比较来展开好处
1
：
costumer
directly
，让
owner
involved
，更容易赚钱好处
2
：
flexible
，方便
adjust
，比如开店
到夜里
11
月
2<
/p>
日托福听力真题回忆：
C1.
学生越过老师去申请了一个什么职务，但是实际上是要学校选举的
C2.
老师推
荐写澳大利亚自己开窍的印象派画家
C3.
女
生
找
教
授
问
为
什
么
自
己
上
次
交
的
作
业
分
数
低
，
教
授
说
< br>她
交
晚
了
，
并
说
下
次
presentation
女生还
有机会提高分数，然后女生说自己想的演讲内容，最后说之后
paper
也想写这个主题，教授让她讲完
presentation
再补充
C4.
音乐小组
C5.
考古课作业陶器
C6.
课堂作业团队合作咨询
C7.
一个同学不想
group
work
，想独自完成问卷调查，他不满意组员的时间冲突
C8.
最优选择理论
C9.
学生换一个校园工作，现在的
工作不适合她；她有志愿者经历，符合老师推荐的另一个
工作，但这个工作在校园外，学
生没车有驾照，可以用短途汽车
L
1.
月球上水的痕迹，月球上可能有水，和月球形成，两个理论
L2.
地形变化板块理论
L3.
岩画
L4.
气候变化反射理论
L5.
心理学实验孩子合作，研究
3-5
岁小孩子具有
planning
< br>的能力，让他们共同解决问
题，设置了两组，用工具拿到玩具
L6.
造山运动，板块学说的
提出影响了之前的认识
L7.
提到发现了一个
M
，在另一处也发现了。因为以前他们是一个
ice
sheet
之下，其中
有道题问了提到
lazer
的原因
L8.
工业革命时期的印象主义，有一个人很特别，介绍了他的一幅画，然后
他想表达的观点
L9.
美国的某个画家在
urban
画画，和别人不同，用一副早餐的画举例，写了颜色和构图
L10.
砍树对
amphibious
的影响
L11.
太多选择，
rational
choice
，不利于重要决定
<
/p>
11
月
2
日托福
写作真题回忆：
综合写作
natural gas
的大量制造产生了很多问题，应该减少开采，提倡新能源
wind
和
solar
阅读：减少使用
观点
1
：不是干净能源，会排放温室气体，要多用清洁能源
观点
2
：
wastewater
污染环境，会伤害环境以及影响人们身体健康
观点
3
：
impacts on local
community
，噪声影响周围社区和当地经济
听力：驳斥
观点
1
：
确实不是干净能源，但是风能太阳能不能满足现在需要，而且天然气产生的温室
气体是煤
的一半，
new energy
没有
well developed
，而且比起其他
fossil
fuel
污染更
小，
generate
half
Greenhouse
gas
；
natural
gas
more
cleaner
，再来如果使用
solar
and
wind
会消耗
coal or charcoal
观点
2
：
污水不被吸到地面也会渗透地底同样污染水源，
wastewater
可以避免，排到地下
再萃取提取可以增加它的纯度，之后净化提供给饮用水
观点
3
：确实会产生
unpleasant
影响，但是有其他好的
effects
，开采管道都会
off
社
区，可以
offer
jobs
，赚到的钱可以
develop communit
ies
，这些钱可以改善社区环境，
促进了当地发展，所以人们
welcome
和
be
willing to accept it
INDEPENDENT
独立写作
人们应不应该关注名人明星发表的政治言论。名人会在公开场
合表达政治观点，有些人想
知道他们的观点，有些人觉得知道不合适。
< br>
11
月
2
日托福阅读真题回忆：
Passage1.
欧洲农业革命
Passage2.
恐龙变温恒温：
恐龙是冷血动物还是温血动物，大意是之前的定义方法不对，不
能只看
< br>
血液的温度来区分冷血和热血，要看他们有没有调节
core
temperature
的能力，新定义
是恒温
动物和变温动物通过这个定义来确定一个叫
t
的恐龙是什么，变温动物
eg.
对象是一个
lizard
；恐
龙是哪种孵化；恐龙是由父母养大还是出生就可以自己养活自己
ication
Passage4.
春夏秋冬水的密度和风能之间的关系，
4
℃
Passage5.
食草动物和青草
Passage6.
二战之后经济增长
Passage7.
讲石头对考古的
重要性，以前认为海洋很热，后续研究海洋只有
40
度，所以生
物起源
比以前以为的要早，之前假定古时候海洋和天空现在海洋成分
差不多，现在证明以前的氢
更多，
导致那时的大气成分也不同
Passage8.
古希腊发展
Passage9.
一种青蛙的分布
Passage10.
古罗马蓄水的
发展
Passage11.
北冰洋冰盖
Passage12.
英国人口减少
Passage13.
深海生物物种
Passage14.
冷血动物居住
在不同纬度，北美南美和非洲的物种多样性
tion
对
civilization
的重要性
Passage16.
某平原的极端
气候，厄尔尼诺和拉尼娜
Pass
age17.
伦敦经济在第二世纪衰退的原因
的人口突然减少，
great houses
Passage19.
同一个湖泊水
循环在四季的不同
(
和温度与密度有关
)
Passage20.
世纪欧洲
经济的衰退
Passage21.
在很干旱的地方投入了很多人力物力，有一些很华丽的建筑，就怀疑这里以前
很富饶
词汇题
e =
be enough
on = purpose
ive
t
ying
ntial
r
=whole
sic
tional
= scanty
t = perceive
g =
current
ntially =
significantly
r = destroy
sic = inherent
19.
conventional
= customarily
11
月
3
日托福写作真题回忆：
综合写作
阅读：南极州气候寒冷，动植物非常稀少。但是有些科学家相信
1500
万年前南极州比现
在高
11
摄氏度，植物也丰富很多。
观点
1
：
pollen
grains
。
南极州发现了
pollen
grains
，这是一些树在
reproduce
时释
放的小颗粒。在南极州发现的这些
pollen
grains
证明能够产生它们的两种树当时
在南极
州是存在的。而树只有在温暖环境下才能生长，因此当时南极州要温暖很多。
观点
2
：
CO2
（
vol
canic activity
）
1500
万年前有几次大火山喷发，而
CO2
的重要来源
之一就是火山喷发，
因此当时的
< br> CO2
会比现在高很多，
CO2
是温室气体，
会导致气温升高。
观点
3
：
D
物质（通过降雨在植物中累积）
Deuterium and
increased
rainfall.
一些树里
面发现有
deuterium
，而这个只存在水里，树只有在降雨的时候才能吸收
deuterium.
树里
面发现
deuterium
证明当时降雨量大，而大降雨量只有在气温上升时才发生。
听力：驳斥
观点
1
：
pollen grains
非常轻，可以随风飘几千公里，也可以在海洋上漂流，南极州的
pollen
grains
也有可
能来自附近地区，
比如美洲或新西兰，
所以不能说在南极发现<
/p>
pollen
就代表温度高；
观点
2
：
当时确实有大火山喷发，但是检测发现火山喷发并不一定会导致
CO2
升高。用一
种
improved
测量方法发现火山并不构成
co2
增加，
15million
年前比现在含量少；
观点
3
：
一
种植物中的化学物质。
有的树是吸收
deuterium
，
有的是
release
或者
keep
这
个东西，具体是吸收还是释放取决于树的种类。听力说所有植物都吸收这个物质，并且不
同植物吸收能力不同，所以可能是南极的植物吸收的多。
INDEPENDENT
独立写作
选一个教授，是选学生评价高的还是得过学术研究奖的教授？
11
月
3<
/p>
日托福口语真题回忆：
Q1
：把来
lecture
录下并放到
website
的提议好不好
Q2
：阅读：计划开展
paper
thesis presentation
好不好
听力：不好
原因
1
：学校网站上有足够的信息
原因
2
：学生太多而且只读一部分不能完全了解
paper
在写什么
Q3
：术语解释：
misinformation
effect
心理学问题，人被问误导性问题的时候记忆会被引导着改变。
Q4
：
mainland
animal
和
island
animal
的区别区别
1
：
calmer
，不怕生反应温和区别
2
：
身体体型不一样
11
月
3<
/p>
日托福阅读真题回忆：
Passage1.
考古学，玛雅社会结构发展
Passage2.
板块运动
Passage3.
鸟的羽毛和散热
Passage4.
英国工业革命
Passage5.
两种
fox
，南极狐可能是南美狐狸进化来的
Passage6.
博物馆光线对画
作的影响，博物馆光线会损坏画，怎么保护画
ee
的一些方式来告诉同伴食物的位置
erican
的研究
Passage9.
珊瑚数量减少的
原因
的
global warming
，
对比了火星和地球
Passage11.
一个科学家测蛋白
质、碳水化合物、脂肪产生的能量
Passage12.
一个
xx
群落
/
民族建的路，不是为了贸易，
可能是出于宗教信仰
< br>Passage13.
珊瑚由于人类活动的影响，数量减少，生存受到威胁
rise
讲了建筑和文化之类的
an History
，
18
世纪英国的发展，因为
flow of capital
，
inventor
可以得到资金发展。
innovation of
combining materials
让东西更好用，举例说把
iron
和
coke
混合以及和
limestone
混合再加空气，前者可以去除
impurity
，后者可以让火
的温度更高
tology
的
Intro
讲北极狐是什么时候
originate
< br>的，但
是
由
于
< br>几
个
原
因
，
它
们
应
该
是
evolved
from
other
species
。
基
因
测
出
它
们
与
NorthAmericanShift Fox
基因超级像，就
cast
两个
theory
，一个
NASF
由北极狐进化
而来，另一个
theory
把进化的顺序倒过来
Passage17.
蜜蜂通过舞蹈交流
Passage18.
生长在海边的
mango forests Passage19.
科学家测蛋白质、碳水化合物、脂
肪
产生的能量
词汇题
ively = solely
ng = far
= go
up
y = almost
uent = later
te
to = penetrate to
ssively =
increasingly
= major part
t = mostly
able
ng
ially
11
月
3
日托福听力真题回忆：<
/p>
C1.
一个心理学学学生要
dinninghall
帮忙在餐桌贴标签，以协助新生交朋友
C2.
学生问老师
6th
edition
的生物课本能不能用
C3.
做关于学生们座位和促进交友
机会
C4.
博物馆的展览
L1.
爱因斯坦相对论，空间扭曲，发现一些
plnet
和
jupiter
类似，但是没有
host
star
所以可能不是
planet
management
，博物馆中摆
放未完成的画，创造
studio
的感觉，让
visitor
可
以看画作是怎么完成的
spinge
物质，睡觉时抗噪音干扰能力更高，帮助大家有
better
learning
ability
。
4.
日本对法国艺术的影响
L5.
美国移民历史
poll
、
Push
两个
factor
，
提到欧洲人去美国，
（选
factor
作用）
CA
那
边的什么
belt
（南部从
CA
开始天气好
的一带）
，
天气好但无经济大家不去
（
多选）
，
gov
投
< br>钱技术提升，浇水、高科技空调等（多选）重听，
I
was
there,
学生赞同老师的
吸引人（说
CA
好）
ok
11
月
9
日托福口语真题回忆：
Q1
：
Do you think
people prefer to read positive news or negative
news
？
Q2
：校外
local
餐厅给学生打折
Q3
：术语解释：
vector
transmission
Q4
：为什么要
extra/contingent employee
的两种情况
11
月
9
日托福阅读真题回忆：
Passage1.
有些鸟（
usually
male
）会有更长的半成熟期（大概是这个意思）
，对它们有
一些
benefit
ication
的成因
Passage3.
北极
lichen
Passage4.
美国人迁徙
h
Passage6.
美洲最早的居民
Passage7.
捕鱼业；
Passage8.
水土流失
和
internet
代替
newspaper
词汇题
edented
e
able
iastic
ous
ghly
le
s
nce to
usly
11
月
9<
/p>
日托福写作真题回忆：
综合写作
米开朗基罗
(Michelangelo)
伪造
(forged)
了
laocoon
这个塑像
听力反驳
1.
他伪造过不止一个，这很可能是
anot-her forged statue
年幼无知时
(career
刚开
始的时
候
)
伪造为了出名
(
获得大家的肯定
)
，出名之后不
必伪造
(
后来大家都认为他有能力，没必
要再伪造了
)
2.
他有一幅画和雕塑很像，被认为是作为雕像的准备稿
画有两处和雕塑不同，是巧合。
g
是
hold
left
arm
，
statue
是
hold
right
arm
(
具体哪个
hold
right/left
arm
忘了
反正就是这个地方不同
)2.
—个是
strengthen torso
另一个是
twist
torso
，除此
之外，还是有不少地方不一样的。
3.
为了钱（
financial
motivation
）
伪造毁名声，太冒险了，没必要。买他画的人都是像
国王、皇后之类的。一
旦他们出售假的
statue
，被发现后会让米开朗基罗
lost all
his
customers and destroy his career.
INDEPENDENT
独立写作
Nowadays, many movies or films are
based on books. Some people prefer to read the
original book before they watch the
movie, other prefer to watch the movie before
reading the book. Which one do you
prefer
？
< br>11
月
9
日托福听力真题回忆：
C1
、图
书馆的彩色打印机不好使了，然后图书管理员想把他调整一下饼状图的表达形式，
就不<
/p>
需要彩色打印了；
C2
、家里开餐厅的学生请教教授怎么定价；
C3
、学校老师在挑选能够在舞台上
演出的学生创作的剧本。学生说自己参加过一个训练，
所以
才这么优秀，老师说学生在比赛中
脱颖而出能够参与到剧本的准备中；
C4
、教授跟学生讨论某个社团或组织的运营；
C5
、一个
art
的学生想要转专业到
chemistry
；
C6
、一个人能同时发出两种声音。
L1
、电影的发展；
L2
、概念性艺术，
glass
作为艺术和不作为艺术有其他
functions
；
L3
、垂直轴风能发电机；
L4
、绘画艺术户外光线；
L5
、
functional
signaling
，
dog
对声音的反应实验；
L6
、共享经济；
L7
、关于天气预报员。天气预报对
公众的影响很大，如何表达才能让公众对播报出来的天
气预
报信服是一门学问，说他们通常有良好的基础学科背景，还会
定期接受培训。
11
月
10
日托福口语真题回忆：
Q1
：
good luck
和
hard work
一样重要吗？
Q2
：阅读：建立电台的
letter
，学校该不该有
radio
station
，
letter
说学校建立一个
studio
原因
1
：
学生可以有工作经验，
对他们的
future
career
有帮助，
which
gain
thier
work
experience
；
原因
2
：传播信息，
provide information
of the school
，学生们可以接受
news
和节日
相关信息
听力：
Disagree
原因
1
：
现在有的其他途径已经很好了，大家想去电视台网络公司，方向不一样没人感兴
趣，建立
电台没什么用而且没人运营；
原因
2
：学校网站和报纸信息很全面
，也很方便，没什么人会听广播。
Q3
：术语解释：
fugal
engineering
例子：用纸做的显微镜为例子
Q4
：公共资源出现问题的两种解决方案
(
regulate+ devide resources)
：
方法一：
regulation
，大家定时间表轮流。举了
neighboring
garden
为例子。一开始，
小区的
plants die
，因为没有人管，没人浇水都死了，于是制定了
schedule
表分配每
人该负责的时间段，轮着浇水，这
个方案有效举例社区的花园；
方法二：
devide
resources
，同样使用了
garden
为例子。将
garden
< br>划分为不同小板块，
由个人认领，大家分一块地，每个人负责自己的。因此，每个
人可以决定自己想种植的植
物
andwater
植物
by
themselves
。
11
月
10
日托福听力
真题回忆：
C1.
女生没时间去看话剧想看电影版莎士比亚的戏剧，女生正好在
art
museum
工作。