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精神分裂症认识2

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-03-03 08:42
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-

2021年3月3日发(作者:1700)



第二篇



精神分裂症


(schizophrenia)


是一组病因未明的精神疾病, 具有思维、情感、行为等多方


面的障碍,


以精神活动和环境不协 调为特征。


通常意识清晰,


智能尚好,部分病人可出现认


知功能损害。多起病于青壮年,常缓慢起病,病程迁延,有慢性化倾向和衰退的可能,但部


分病人可保持临床痊愈或基本痊愈状态。



【病因、发病机制与病理】目前仍不清楚,与以下因素有关:


1


.遗传因素国内外有关


精神分裂症的家系调查,


发现本病患者近 亲中的患病率要比一般人群高数倍,


且血缘关系越


近,发病率越 高。双生子研究发现同卵双生的同病率是异卵双生的


4



6


倍。


2


.神经病理 学


及大脑结构的异常发现前额叶、海马、嗅外皮质、海马旁回存在脑组织萎缩,


cT


发现精神


分裂症患者出现脑室的扩大和沟回 的增宽,


这些变化在精神疾病的早期甚至治疗开始之前就


已经存 在。


3


.神经生化方面的异常精神分裂症神经生化基础方面的研 究,目前主要有三个


方面的假说,即多巴胺、氨基酸类神经递质、


5


.羟色胺假说。具有临床、药理及动物实验


研究的证据支持 ,


但均不能解释所有的神经升华方面的机制。


这些神经递质的变 化是因、



果,还是相关因素,仍元最后定论。


4


.其他如子宫内感染与产伤、神经发育发育异常等病


因学假说。


尽管有越来越多的证据表明生物学因素、


特别是遗传 因素在精神分裂症的发病中


占有重要地位,


但心理社会因素在其 病因学中仍可能具有一定的作用。


除了前述的精神分裂


症与社会 阶层、


经济状况有关外,


临床上发现,


大多数精神分裂症患者的病前性格多表现为


内向、孤僻、敏感多疑,很多患者病前


6


个月可追溯到相应的生活事件。



【临床表现】


(



)< /p>


感知觉障碍精神分裂症最突出的感知觉障碍是幻觉,


以幻听最为常 见。


精神分裂症的幻听内容多半是评论性、


争论性、

< p>
命令性。


幻听还可以以思维鸣响的方式表现


出来, 即患者所进行的思考,都被自己的声音读了出来。


(



)


思维及思维联想障碍。


1

.妄


想妄想的荒谬性往往显而易见。


最多见的妄想是被害妄 想与关系妄想,


涉及的对象从最初与


患者有过矛盾的某个人渐渐 扩展到同事、朋友、亲人,直至陌生人。他人的一颦一笑、一举


一动都.暗有所指,寒喧 问候、家常聊天都别有深意。严重者甚至连报章杂志、广播电视的


内容都认为与已有关。


2


.被动体验患者丧失了支配感,感到自己的躯体运动、思维活 动、


情感活动、


冲动都是受人控制的,


有一种被强加的被动体验,


常常描述思考和行动身不由己。


被动 体验常常会与被害妄想联系起来。


患者对这种完全陌生的被动体验赋予种种妄想性的解< /p>


释,



“受到某种射线影响’

< p>



“被骗服了某种药物”



“身上被安装了先进仪器”


等等。


3




维联想障碍同患者做深入的交谈 ,


往往会十分困难。


读患者书写的文字材料,

< br>往往不知所云。


在回答医生的问题时,


句句说不到点子上 ,


但句句似乎又都沾点儿边,


令听者抓不住要点


(




维散漫


)


。病情严重者言语支离破碎,根本无法交谈


(


思维破裂


)



4


.思维贫乏语量贫乏,缺


乏主动言语,在 回答问题时异常简短,多为“是”


“否”


,很少加以发挥。即使 患者在回答问


题时语量足够,内容却含糊、过于概括,传达的信息量十分有限。



(



)


情感与意志行为障碍主要表现为情感迟钝或平淡。情感平淡并不仅仅以表情呆板、

缺乏变化为表现,


患者同时还有自发动作减少、


缺乏体态语 言,


在谈话中很少或几乎根本不


使用任何辅助表达思想的手势和 肢体姿势,


讲话语调很单调、


缺乏抑扬顿挫。

< br>患者在坚持工


作、完成学业、料理家务方面有很大困难,往往对自己的前途毫不关 心、没有任何打算,或


者虽有计划,却从不施行。活动减少,可以连续坐几个小时而没有 任何自发活动。


有些患者


表现为紧张综合征,

< br>病人全身肌张力增高,


包括紧张性木僵和紧张性兴奋两种状态,

< br>两者可


交替出现。



可根据精神分裂症的临床特征将其划分为几个亚型。



1


.偏执型


(paranoidtype)


最常见,以相对稳定的妄想为主,往往伴有幻觉


(

< br>特别是幻听


)



情感、意志、言 语、行为障碍不突出。



2


.紧张型< /p>


(catatonictype)


以明显的精神运动紊乱为主要的 表现。可交替出现紧张性木僵


与紧张


|


生兴奋,或自动性顺从与违拗。典型表现是病人出现紧张综合征。


3


.青春型


(hebephrenictype)


多于青春期发病,起病较急,病情进展快,多在


2


周之内达


到高峰。以情感改变为突出主要表现,情感肤浅、不协调,有时面带微笑,却 给人傻气的感


觉;有时又态度高傲,显得不可一世;或喜怒无常、扮鬼脸、恶作剧,不分 场合与对象,开


一些幼稚的玩笑。思维破裂,言语内容松散、不连贯,令人费解,有时会 伴有片断的幻觉、


妄想。行为不可预测,缺乏目的。病情进展迅速,预后欠佳。



4


.单纯型


(sim plextype)


起病缓慢,持续发展。逐渐出现加重的孤僻退缩、情感淡漠、


懒散、丧失兴趣、社交活动贫乏、生活毫无目的。疾病初期,常不引起重视,甚至会误认为


患者“不求上进”



“性格不够开朗”或“ 受到打击后意志消沉”等等,往往在病程多年后才


就诊。


治疗效 果较差。


有相当数量的患者无法被归入上述分型中的任一类别,


临床上有时会


将其放到未分化型


(undif-ferenti atedtype)


中,表明患者的临床表现同时具备一种以上亚型的

< br>特点,但没有明显的分组特征。



【诊断与鉴别诊断】做 出精神分裂症的诊断绝非易事。复杂多变的临床相、起病型式,


跌宕起伏的病程,混杂其 中的社会、


心理因素,加上有时缺乏知情者提供可靠的病史,


都 造


成了诊断上的困难。



(

< p>


)


诊断大多数精神分裂症患者初次发病的年龄在 青春期至


30


岁之间。


起病多较隐袭,




急性起病者较少。


在出现典型的精神分裂症症状前,


患者常常伴有不寻常的行为方式和态度


的变化。


由于这种变化较缓慢,


或者这些变化 不太引人注目,


一般并没有马上被看作是病态


的变化,有时是在 回溯病史时才能发现。


CCMD



3< /p>


中精神分裂症诊断标准:


1


.症状标准< /p>


至少有下列


2


项,并非继发于意识障碍、


智能障碍、情感高涨或低落,


单纯型精神分裂症另


规定。


1)


反复出现的言语性幻听;


2)


明显的思维松弛、思维破裂、言语不连贯,或思维贫乏

或思维内容贫乏;


3)


思想被插入、被撤走、被播散、思维 中断,或强制性思维;


4)


被动、被


控 制,或被洞悉体验;


5)


原发性妄想


(


包括妄想知觉,妄想心境


)


或其他荒谬 的妄想;



6)


思维

< br>逻辑倒错、病理性象征性思维,或语词新作;


7)


情感倒 错,或明显的情感淡漠;


8)


紧张综合


征、怪异行为,或愚蠢行为;


9)


明显的意志减退或缺乏。


2


.严重标准自知力障碍,并有社


会功能严 重受损或无法进行有效交谈。


3


.病程标准

1)


符合症状标准和严重标准至少已持续


1


个月,单纯型另有规定。


2)


若同时符合精神分裂症和 心境障碍的症状标准,当情感症状减


轻到不能满足心境障碍症状标准时,


分裂症状需继续满足精神分裂症的症状标准至少


2


周以


上,方可诊断为精神分裂症。


4


.排除 标准排除器质性精神障碍及精神活性物质和非成瘾物


质所致精神障碍。

< br>尚未缓解的精神分裂症病人,


若又罹患本项中前述两类疾病,

应并列诊断。



(



)


鉴别诊断在精神科临床上,诊断精神分裂症主要是依靠排除法做出的诊断。 我们首


先排除脑器质性及躯体疾病所致精神障碍。


还要与其他功 能性精神障碍,


如心境障碍、


神经


症相 鉴别。



【治疗】


1

< br>.药物治疗目前,精神分裂症的治疗仍以抗精神病药物治疗为主。临床常见


抗精神 病药物的特点如表


12-3



1


所示:



12-3-1


常用抗精神病药物的分类、


主要副作用特


点及剂最范围,


相对于氟哌啶醇


10rag


的等效剂量,< /p>


引自


KaneJM


et



at


JClinPsychiatry


·


2003



64(Supp|12)





2


.心理 治疗与心理社会康复心理治疗不但可以改善病人的精神症状、提高自知力、增


强治疗的依 从性,


也可改善家庭成员间的关系,


促进患者与社会的接触。< /p>


行为治疗有助于纠


正病人的某些功能缺陷,


提高人际交往技巧。


家庭治疗使家庭成员发现存在已久的沟通方面

的问题,有助于宣泄不良情绪,


简化交流方式。对临床痊愈的病人,应当鼓励其参加 社会活


动和从事力所能及的工作。


对慢性精神分裂症有退缩表现 的患者,


可进行日常生活能力、



际交 往技能的训练和职业劳动训练,


使患者尽可能保留一部分社会生活功能,


减轻残疾程度。


应对病人的亲属进行健康教育,


让其了 解有关精神分裂症的基本知识,


以期增加对患者的理


解、支持, 减少可能为患者带来的压力如过多的指责、过高的期望。



【用 药提示】精神分裂症药物治疗应系统而规范,强调早期、足量、足疗程的“全病程


治疗”



一旦明确诊断应及早开始用药。


药物 应达到治疗剂量,


一般急性期治疗为期


2


个月。


治疗应从低剂量开始,


逐渐加量,

高剂量时密切注意不良反应,


门诊病人用药剂量通常低于


住 院病人,


一般情况下不能突然停药。


维持治疗对于减少复发或再 住院具有肯定的作用。



一次发作维持治疗

1



2


年,第二次或多次复发者维 持治疗时间应更长一些,甚至是终生服


药。维持治疗的剂量应个体化,一般为急性治疗期 剂量的


1



2



2



3


。不 管是急性期还是




维持治疗,


原则上单一用药,作用机制相似的药物原则上不宜合用。对于出现抑郁情绪、躁


狂状态、睡眠障碍的患者可酌情选用抗抑郁剂、心境稳定剂、


镇静催眠药,


有锥体外系反应


可合用盐酸苯海索


(


安坦


)




第四章心境障碍



心境障碍

< p>
(nlooddisorder)


是以显著而持久的情感或心境改变为主要 特征的一组疾病。临


床上主要表现为情感高涨或低落,伴有相应的认知和行为改变,可有 幻觉、


妄想。


大多数病


人有反复发作的 倾向,


部分可有残留症状或转为慢性。


心境障碍包括双相障碍、


躁狂症和抑


郁症等几个类型。


双相障碍 具有躁狂和抑郁交替发作的临床特征,


既往称躁狂抑郁性精神病


(manicdepressivepsychosis)




【病因和发病机制】


抑郁的发生与社会心理因素与生物学因素皆 有关,


研究表明,


应激


性生活事件,如 丧偶、离婚、婚姻不和谐、失业、严重躯体疾病、家庭成员患重病或突然病


故,均可导致 抑郁症的发生,丧偶是与抑郁症关系最密切的应激源。经济状况差、


社会阶层

< p>
低下者也易患本病。


女性应付应激能力低于男性,


更易患本病。在生物学方面,研究较多的


是遗传因素,家系研究发现,心境障碍患者中, 有家族史者为


30


%一


41

< p>


8


%。心境障碍先


证者 亲属患本病的概率为一般人群的


10



30


倍,血缘关系越近,患病概率也越高。抑郁症


的发生可能与 单胺类递质关系比较密切,目前临床使用的抗抑郁剂也多是作用于单胺系统,


故有


5


一羟色胺


(5-HT)

假说、


去甲肾上腺素


(NE)


假说 和多巴胺


(DA)


假说。


另外,


心境障碍患


者有下丘脑.垂体.肾上腺轴、下丘脑一垂体


-


甲状腺轴、下丘脑.垂体.生长素轴的功能


异常。


【临床表现】



(


)


躁狂发作躁狂发作的典型临床症状是情感高涨、思维奔 逸和活动增多。


1


.情感高


涨患者主观 体验特别愉快,自我感觉良好,整天兴高采烈,得意洋洋。


患者这种高涨的心境


具有一定的感染力,


常博得周围人的共鸣,引起阵阵欢笑。但部分患者临 床上是以愤怒、易


激惹、


敌意为特征,


甚至可出现破坏及攻击行为,


但常常很快转怒为喜或赔礼道歉。患者情

< br>感高涨时,自我评价过高,表现为高傲自大,可出现夸大观念,认为自己是最伟大的,能力


是最强的,是世界上最富有的。有时也可出现关系妄想、被害妄想等,多继发于情感高涨,


且一般持续时间不长。


2


.思维奔逸表现为联想过程 明显加快,自觉思维非常敏捷,思维内


容丰富多变,


头脑中的概 念接踵而至,


有时感到自己的舌头在和思想赛跑,


言语跟不上思 维


的速度,常表现为言语增多、滔滔不绝、手舞足蹈、眉飞色舞,即使口干舌燥、声音嘶 哑,


仍要讲个不停。


但讲话的内容较肤浅,且凌乱不切实际,< /p>


常给人以信口开河之感。


由于患者


注意力 随境转移,


思维活动常受周围环境变化的影响致使话题突然改变,


讲话的内容常从一


-


-


-


-


-


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-


-



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