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精品教学教案设计
| Excellent
teaching plan
教师学科教案
[
20
–
20
学年度
第
__
学期
]
任教学科：
_____________
任教年级：
_____________
任教老师：
_____________
xx
市实验学校
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计
|
Excellent teaching plan
可数名词单复数变化规则
教案
——沙口镇第二小学
英语
彭琪
一
、教学内容
可数名词单复数的变化形式规律
二、
教学目标
1
、掌握规则的可数名词的复数变化规则：
a.
一般情况加
s
；
b.
以
s
、
sh
、
ch
、
x
结尾的加
es
；
c.
辅音字母
+y
结尾的变
y
为
i
加
es
；
d.
以
o
结尾的词
+es
，以
o
结尾并且词尾有两个元音字母
+s
；
e.
以
f<
/p>
，
fe
结尾的，变
f
或
fe
为
v +es
2
、掌握不规则的可数名词的变化规则：如
man
—
men
等
三、教学重难点
重点：
学会区分名词规则与否，掌握名词单复数的变化规则
难点：
如何区分名词规则与否，规则单词的五种变化形式是怎样的
四、教学设计
Step
1
导入告诉学生可数名词都有单数和复数之分，本节课学习名
词的单复数变化规则。<
/p>
名词的单复数变化遵循两个规则，
分别是针对
规则的可是名词和不规则的可数名词。
Step
2
PPT
展示此页内容
A
、规则可数名词的变化规则：
1.
一般情况加
s
：
book--
books mouth---
mouths house---houses
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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本文更新与2021-03-03 07:55，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/698020.html
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