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陕西省铜川市精编
80
八上英语书面表达题合集
word
含答案
一、书面表达
1
.大作文
同学们
,
在我们的成长过程中
,
既有快乐
,
也有烦恼。请写一篇短文
,
内容包括
:
1.
你在学校或家里曾经遇到的最大问题或烦恼。
2.
你解决问题或烦恼的过程。
3.
你的感想。
要求
:
1.
80
词左右。
2.
字迹工整,语言流畅,表达准确,逻辑清晰。
3.
文中不得出现真实的校名和人名。
2
.书面表达。
根据下列提示,以“My best friend and I”为题,写一篇短文,
比较你俩的特征,
80
词左右。
提示:
1.
我的好友名叫琳达;
2.
在某些方面我们看起来一样;在某些方面我们看起来不同;
3.
我们都
有黑眼睛、黑头发;
4.
她比我高,比我文静,很认真;
5.
我更加外向一点,而且比她风趣;
6.
我们都
喜欢读书。
3
.(题文)书面表达
根据所给提示,写出水果沙拉的制作过程,所给提示词必须都用上,
60
p>
词左右。
题目:
How do you make fruit
salad?
提示词:
first
,
next
,
then
< br>,
finally
,
apple
,
pear
,
grape
,
banana
,
orange
,
peach
,
salad
,
cream
,
sugar
,<
/p>
wash, peel
,
cut
,
add
,
mix..
. up
,
put
________
__________________________________________________
______________
________________________
________________________________________________ <
/p>
________________________________________
________________________________
4
.请就此话题写一篇
80
词左右的英语短文。内容
提示如下:
假如你是李明,南京青奥会即将举行,南京全市进
入临战状态,请你写信给美国笔友介绍青奥会有关情
况,欢迎他来南京。
举办时间
关于比赛
目
标
环
境
其
它
注意:
2014
年
8
月
16
日
---8
月
28
日
800
多名来自世界各地的运动员参
与比赛。大部分比赛项目与奥运会相同。
向世界展现
“碧水蓝天,美丽动人”的南京,分享世界各地不同的文化。
植过树,种过草,栽过花。
为了使天蓝些,水清些
,
空气更清新,我们可以……,可以……
74
.短文须包括所给内容要点,要
求语句通顺、意思连贯;
75
.最后一点须用
2
–
3
句话展开合理想象,作适当发挥;
76
.短文的开头已在答题卡上给出,不计入总词数。
5
.某英文报举办“家乡的变化”主
题征文活动。请根据下表提示,以“The Changes in My Hometown”
为题,用英语写一篇
80
词左右的短文,不必逐字逐句
翻译。
过去
生活贫困,房屋破旧。
污染严重,垃圾遍地。
生活:住房宽敞明亮;许多人有自己的汽车;
现在
环境变得更漂亮了。
旅游:每年有成千上万来自各地的游客。
将来
The Changes in My Hometown
In the past, my hometown was very
small,
6
.书面表达
Tim
和
Tom
是一对孪生兄弟,
Tim
比
Tom
早出生
5
分钟。请根据以下内容提示,
用英语写一篇
70
词左右
的短文,介绍
他们的相同点和不同点。
提示:
<
/p>
相同点:长相一样;都喜欢踢足球;学习刻苦;都讨厌吃肉类食物和垃圾食品。
不同点:
Tim
活泼外
向,擅长音乐、体育;
Tom
安静,擅长英语和语文;
Tim
喜欢度假、露营;
Tom
喜
欢在家看电视或电影。
7
.书面表达。
为了提高英语写作水平,你们英语老师要求你们每天用英语写日记。假如今天是星期三
(3
月
14
日
)
,你
和你的家人出去春游
,
玩得非常开心。请你根据下面表格中的提示
,
用英语写一篇日记
,
可适当发挥。
<
/p>
要求
:80
词左右,日记的日期已给出,
不计人总词数。
天气
阳光明媚
上午
活动
中午
下午
感受
累但很开心
爬山、放风筝、植树活动
吃自带的食物
参观农场
希望……(两点)
Wednesday, March l4th
______
__________________________________________________
___________________________________
____
__________________________________________________
_____________________________________
__
__________________________________________________
_______________________________________
__________________________________________________
_________________________________________
________________________________________________ ___________________________________________
______________________________________________
_____________________________________________
____________________________________________ _______________________________________________
__________________________________________
_________________________________________________<
/p>
________________________________________
__
8
.假设你叫詹妮,你的好友蒂娜邀请你周日参加她的生
日聚会,但你的母亲周日上班,你必须在家照看
妹妹,所以你不能去。请你给她发一
p>
-
封电子邮件解释一下,并祝她生日快乐。词数:
< br>60
左右。
Dear
1ina,
Thanks for your
invitation._______________________________________
_______________________________________
______________________________
________
__________________________________________________
__________
。
9
.书面表达
你喜欢吃火鸡三明治吗
?
你知道如何制作火鸡三明治吗
?
亲手为自己做一份火鸡三明治吧
!
请看下表:
Ingredients(
原料
)
bread
butter
onion
tomato
turkey
relish(
佐料
)
要求:
1.
短文需用到表格中所提供的内容。
2.
词数:
90
左右
,
开头已给出
,
不计入总词数。
How to
make a turkey sandwich?
Do you like
turkey sandwiches? I like them very much. Do you
know how to make a turkey
sandwich?
Let's have a try.
____________________
__________________________________________________
__
10
.
DIY
< br>在年轻人中很流行,我昨天完成了我的第一份
DIY
作品
。根据下面的提示用英文写一篇
80
字左
右的短文,题目为“My first DIY
job”。开头已给出,不计入总词数。
上周,我在网上购买了颜料和两把刷子。
油漆前,我先看了说明书。
开始,我把所有的墙都漆成了蓝色。但是房间看起来有点单调。
最后,我决定在墙上画一些色彩斑斓的鱼和一条小船。
油漆满地板都是。我不得不多花了一小时把房间收拾干净。现在这个房间看上去真的
很棒。
我希望了解
更多有关
DIY
,我将……
注意:
Amount(
数量
)
2 pieces
2 spoons
1
1
3 pieces
1 spoon
1.
语法正确,意思连贯,书写规范,要点齐全;
2.
第
6
要
点须用
1
至
2
句话作适当的发挥;
3.
词数
p>
80
字左右。
My first DIY job
DIY is
popular among young people. I did my first DIY job
yesterday.
____________________________
__________________________________________________
_____________
__________________________
__________________________________________________
_______________
________________________
__________________________________________________
_________________
______________________
__________________________________________________
___________________
____________________
__________________________________________________
_____________________
__________________
__________________________________________________
_______________________
________________
__________________________________________________
_________________________
______________
__________________________________________________
___________________________
____________
__________________________________
11
p>
.史密斯先生是一位医生,他非常注重自己的身心健康,所以他把自己的业余生活安排得丰富
多彩。
请根据下面表格的内容,描述他的业余活动。
要求:
1.
将表格所给信息全部体现在文章中;
2.
行文条理清楚,意思连贯,语句通顺;
3.
不少于
60
词。
活动
锻炼
购物
去看电影
上网
读书
___________________________
__________________________________________________
______________
_________________________
__________________________________________________
________________
_______________________
__________________________________________________
__________________
___
12
.书面表达
假如你是
Mike
,请根据表格内容,写出你与几位好朋友
的理想工作及你们的新年计划。
Name
Mike
Julie
Ken
13
.书面表达。
学校将举办英语读书节。请根据所给提示,以“My favourite
Book”为题,用英语写一篇短文,分享你
Dream job
singer
football player
computer programmer
How to
do that
take singing lessons
play football every day
ask
teachers for help
New year’s
resolutions
learn to play
the piano
teach other students to play
try to learn math
频率
一周三次
一周一次
一月一次
一周两次
每天
最近阅读的一本书。
Key
points
(要点)
What
the name is
Who wrote it
What it is about
Word and
expressions for
reference
.(参考词汇)
The
Old
Man
and
the
Sea
Ernest Hemingway
,
America
.
Fisherman fight against fish and
nature
.
Meaningful
,
never
give up
,
well known
sentence
.
…
…
…
Interesting
,
helpful
,
Well
?
known
sentence …
Why I
like it
注意:(
1
)可八上英语书面表达使用所给的书名及内容,也可另选书籍.
p>
(
2
)短文内容可适当增加;
(
3
)文中不得出现真实
的人名和校名.
(
4
)词数
80
?
100
;
(
5
)短文首句仅供八上英语书面表达使用不计入总词数.
短文首句:
The book I'd like to
share with you is The
Old
Man
and
the
Sea.
_______________________
_____________________________________________
14
.书面表达
请根据以下内容介绍你的朋友,要点如下:
,
我最好的朋友;
< br>2.
她的个子比我高一点,性格比我外向的多,我们每天一起坐公交车上学;
p>
3.
去年,她花了很多时间玩电脑游戏,
所以她的英语成绩不好;
4.
后来,
张老师告诉她学好英语很重要,所以她努力的学习英语;
5.
我正在帮她学英语,我相信她会成为我们班最好的学生。
p>
要求:
1.
不要逐句翻译;
2.
词数
80
左右;
3.
不得出现真实人名,校名等相关信息。
<
/p>
________________________________________
__________________________________________________
_
______________________________________
__________________________________________________
___
____________________________________
__________________________________________________
_____
__________________________________
_________________________
15
.金先生昨天在班上做了一个时尚调查。他给我们看了六样东西,之后
Tony
谈了对它们的看法。请根
据表格内容,把
Ton
y
的意见整理成一篇
60
词左右的小短
文。
watch
sunglasses
belt
_______________________________________
__________________________________________________
__
_____________________________________
__________________________________________________
____
___________________________________
__________________________________________________
______
_________________________________
__________________________________________________
________
_______________________________
__________________________________________________
__________
like
don't mind
love
ring
scarf
mobile phone
can't stand
can't stand
the coolest
___________________________________________
________________________________________________
p>
_________________________________________
__________________________________________________
_______________________________________
____________________________________________
16
.书面表达
仔细观察你班的同学
,
然后用所给提
示词写出至少
10
个句子
_
以“My subjects”为题,谈一谈你所学习
的课程。
内容包括:(
1
)你最喜欢什么学科
?
(<
/p>
2
)什么学科最有趣
?
(
3
)什么学科最枯燥
?
(
4
)什么学科最难
?
(
5
)什么学科最重要和有用处
?
_____________________________
__________________________________________________
_______________________________________
________________________________________
________________________________________________ _______________________________
_______
__________________________________________________
______________________
________________
__________________________________________________
_____________
_________________________
____________________________________
————————————————————————————
17
.(题文)书面表达。
根据表格中提供的信息,写一篇短文介绍你和你的好朋友琳达的相同和不同之处。不少于
70
词。
不同点
比我高,更强健
琳达
喜欢听音乐
每天锻炼
我
___________________________
__________________________________________
______________________________________________
______________________
________________
__________________________________________________
__
____________________________________
________________________________
______
__________________________________________________
____________
__________________________
__________________________________________
______________________________________________
______________________
________________
__________________________________________________
__
____________________________________
________________________________
18
.书面表达
< br>根据你对班里几位同学的“下学期目标”调查结果,写一篇调查报告。
60
词左右。开头已给出。
Name
Lisa
Sam
Alice
Simon
Aim(
目标
)
Get good
marks
Practise tennis
Get
lots of exercise
Write articles and
send them to magazines and newspapers
喜欢看电视
每周锻炼三次
喜欢运动
各门功课都学得好
喜欢阅读,通常在周末一起去图书馆
相同点
Sarah
Play an instrument
New Year’s
Resolution
Here are the results about New Year’s <
/p>
resolutions.____________________________
__________________________________________________
_
______________________________________
__________________________________________________
___
____________________________________
__________________________________________________
_____
__________________________________
__________________________________________________
_______
________________________________
__________________________________________________
_________
__
19
.根据下面的中文提示,请以“Wolves are
in danger”为题,写一篇
80
词左右的英语短文
p>
外貌
能力
品质
主食
危险
措施
总结
___________________________
_____________________________________________
__________________________________________
______________________________
_______
__________________________________________________
_______________
______________________
__________________________________________________
_______________________________________
_________________________________
____
__________________________________________________
__________________
___________________
__________________________________________________
___
__________________________________
______________________________________
_________________________________________________
_______________________
______________
__________________________________________________
________
20
.书面表达
健康的生活方式对于成长中的我们来说非常重要。你认为健康的生活习惯应该是什么样子
的?请根据以
下提示,用英语写一篇短文,介绍一下健康的生活习惯。
< br>
提示:
1.
健康饮食;
2
.早睡早起,不熬夜;
3
.参加运动,强身健体。
要求:
1.
把握要点,适当发挥;
2
.词数:
80
词左右。文章开头部分已给出,不计入总词数。
I think healthy habits are very
important to us.
______________________
__________________________________________________
不是很大,毛厚
能看到、听到、闻到远处的东西;能长时间不停地奔跑
常团队工作;未为娱乐而杀生
动物,有时吃昆虫
它们处于危险中:
居住区域越来越少;人们宰杀它们,因为他们认为狼对人是有危险
的
……(至少列举两个措施
)
动物是我们的朋友,保护动物就是保护我们自己
_____________________________________________
___________________________
21
.书面表达
某中学生英文报正开辟专栏讨论中学生如何减压。假设你叫
Lily
,请从以下几个方面写出你的具体做
法,向该专栏投稿。
80
词左右。
1
.与他人交流;
2.
参加体育运动;
3
.参加娱乐活动;
4.
其他减压方式。
参考词汇:
stressed adj.
有压力的
Dear
editor
,
Yours,
Lily
22
.假如你是李华,请写
一封信告诉你的笔友
Jerry
,
<
/p>
你的家人对不同电视节目的爱好与看法。注意书
信的格式。
要求:
1.
句子通顺、连贯;
2.
词数
80
左右。
23
p>
.近年来,青少年的心理健康问题引起了越来越多的关注。你们学校的英语角这周的主题就是
“青少
年心理健康问题大家谈”。请你根据下面的要点提示写一篇文章,就这一话题进行
发言。
提示:
1.
学校方面:建立专门的部门;
2.
家长方面:给予更多关注;
3.
青少年自己:正确处理困难。
参考词汇:
心理健康
mental health;
全社会
the whole society;
部门
department
要求:
1.
词数
80
左右
(
文章开头已给出,不计
入总词数
)
;
2.
根据所给信息可适当增加细节,以使行文连贯。
Nowadays, people are paying a lot more
attention to teenagers' mental health.
_________________________________________________
______________________________
________
__________________________________________________
_____________________
_________________
__________________________________________________
____________
__________________________
__________________________________________________
___
___________________________________
____________________________________________
24
.
Tom
邀请
Li
Ping
参加他这周日的生日宴会,但
Li Ping
的父母出差要到下个月回来,奶奶又卧病
在床,需要人照顾。再说英语考
试即将来临,因此,无法前去参加生日宴会。
Li
Ping
感到很抱歉,只
好写信辞谢。
Dear Tom,
Thank you very
much for inviting me to your birthday party. I’d
love to go but I can’t.
My parents_____
__________________________________________________
_________
_____________________________
__________________________________________________
____________
___________________________
__________________________________________________
______________
_________________________
__________________
25
.书面表达
根据本单元所学内容,以“How to keep healthy ”为题,写一篇
小短文,向大家介绍你自己保持健康
的方法。提示:吃水果蔬菜,一周
< br>4
到
5
次;吃豆制品(
tofu products ),
每天;喝牛奶,一周一次;
做运动,每天早晨或晚上。
26
.书面表达
假设你是
Susan
,你有一个好朋友叫
< br>Linda
,请根据要点写一篇文章。
There are many ways for us high school
students to relax ourselves.
要点如下:
1
、你们俩都
很高,都喜欢中国文化,每周去一次图书馆。
2
、上周
Linda
去爬了长城,她认为是世界上最伟大的奇迹之一。
3
、
Linda
比你更外
向,更擅长运动。但你们在学习上一们地努力,
并相互帮助。
4
、你们能够谈论和分享一切。
p>
5
、你看过功夫电影《长城》。谈谈你的感受。
注意:
1
、文中不得透露个人姓名和学校名称;
2
、词数:
60-80
;
3
、内容连贯,不要逐条翻译;
p>
4
、短文的开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:
culture
文化;
climb
爬;
wonder
奇迹
My name
is Susan, I have a good friend, Linda.
_________________________________________
< br>_______________________________________________ ____________________________________________
_____________________________________________
______________________________________________
___________________________________________
________________________________________________
p>
_________________________________________
__________________________________________________
_______________________________________
__________________________________________________
__
_____________________________________
_________________
27
.书面表达
安迪邀请文斯下周六到他家去
,
但文斯那一天很忙
,
不能赴约。假如你是文斯
,
< br>请根据所给表格提示
,
写一
封信
回复安迪
,
说明你不能赴约的原因。信的开头和结尾部分已给出
,
词数不少于
60
。
Morning
Afternoon
Evening
Hi Andy,
Write
soon.
Vince
28
.书面表达
假设你们学校计划在本周六下午举办一个英语聚会。作为学生会主席的你需要制订一些规则
< br> (
至少三条
),
同时写明如果
违反这些规则
,
会有什么样的后果。
6
0
词左右。
29
.书面表达
请根据表格内容写一篇
80
词左右的英语短文,简单说明你
对下列各电视节目的态度以及原因。
Programs
Talent shows
News
Soap operas
Sports shows
Attitudes
Like
Like
Can't stand
Don't mind
Reasons
Interesting and exciting
Knowing what is happening in the world
Boring and not real
not very
interesting
Do my homework
Have soccer
training
Go to the movies
Talk shows
Love
Learning
something from the performers
_________
__________________________________________________
________________________________
_______
__________________________________________________
__________________________________
_____
__________________________________________________
____________________________________
___
__________________________________________________
______________________________________
_
__________________________________________________
________________________________________
_________________________________________________
__________________________________________
< br>_______________________________________________ ____________________________________________
_____________________________________________
______________________________________________
___________________________________________
_____________________________________________
30
.书面表达(
15
分)
你的理想是什么?为什么八上英语书面表达这样的理想?
你打算怎样去实现它?请以“My Dream”为
题,写一篇
60
词左右的短文。
_______
__________________________________________________
___________________
___________________
__________________________________________________
_______
_______________________________
_____________________________________________
___________________________________________
_________________________________
_____
__________________________________________________
_____________________
_________________
__________________________________________________
_________
31
.书面表达
Activities
do homework
watch TV
surf the Internet
read English books
exercise
go to the movies
你们学校《心桥》校报小记者
John
就日常活动采访了你的
同学
Mary
,下面是他根据采访内容所列的提
纲,请你根据下表提供的有关信息,写一篇
80
词左右
的英语报道,介绍一下你的同学
Marcia
的日常活
动情况。
________________
__________________________________________________
_________________________
______________
___________________________________________
32
.书面表达
期中考试之后,你在学习、生活、业余爱好等方面有什么新的打算吗?请给你的朋友
Bob
写一封电子邮
件,讲述一下你的新计划。
70
词左右。邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Bob
,
How is it going these days?
I make some new plans for myself.
How often
two hours a day
hardly
twice a day
every day
three or four
times a week
once a month
__
__________________________________________________
_______________________________________
__________________________________________________
_________________________________________
________________________________________________ ___________________________________________
______________________________________________
_____________________________________________
____________________________________________ _______________________________________________
__________________________________________
_________________________________________________<
/p>
________________________________________
__________________________________________________
_
______________________________________
__________________________________________________
___
____________________________________
______
Do you have any new plans?
Yours
,
Da Ming
33
.书面表达
在日常生活和学习中,
你一定会遇到
一些困难。那么如何面对困难呢?下面是中学生经常面临的问题及
解决问题的建议,
p>
根据表格内容,写一篇
80
字左右的短文。
problems
和学生相处不好
沉迷于电子游戏
成绩差,被人嘲笑
34
.写
作(
20
分)
从年龄、脸型、头发、身高、爱好等方面描写一下你的同学或亲友。(
80
左右)
35
.最近“What’s your dream?”成为一
个热门话题,我们祖国正在为实现自己的梦想而努力,那么你
的梦想是什么,请你谈谈你
的梦想。根据提示写一篇不少于
100
词的文章。
Notes: 1. What’s your
dream?
2. Why do you have
this dream?
3. What will you do to
realize your dream?
36
.请根据提供
的材料,写一篇文章,可适当发挥。开头已给出,
60
词左右。
在我的学校附近有三家餐馆。它们是东北饺子馆(
Dongbei Dumpling Restaurant
),富来饭店(
Fulai
Restaurant
),金穗饭店(
Jinsh
ui Restaurant
)。我们经常光顾那里。三个饭馆各有各不同。
东北饺子馆:最旧,比较受欢迎,最便宜。
<
/p>
富来饭店:最大,最贵,最令人愉快的(
enjoyable
p>
)。
金穗饭店:服务(
the
service
)比较好。食物味道比较好。
There are three restaurants near our
school.
They are______________________
______________________________________________
__________________________________________
_________________________________________________<
/p>
_
___________________________
__________________________________________________
______________
Solusions(
解决方案
)
相互理解,分享快乐
累的时候可以玩一会
请老师指导,认真学习
_
__________________________
__________________________________________________
_______________
_
___________
__________________________________________________
______________________________
_
______________________________________________
_____________________________________________
_
37
.假如你叫林梅,进入初二,青春期的你
们总会遇到各种各样的问题,面对问题应该如何解决,请结
合自己的实际情况写一篇文章
分享给你的好朋友
Jenny
。
提示:
1.
分析现阶段遇到的问题:父母的不理解,学习的压力等等;
2.
如何正确面对这些问题,提出
自己的看法;
3.
坚持梦想,对未来有信心。
要求:
1.
语句通顺、语意连贯;
2.
用上所有提示内容;
3.
80
词左右。
Dear
Jenny,
________________________________
__________________________________________________
_________
______________________________
__________________________________________________
___________
____________________________
__________________________________________________
_____________
__________________________
__________________________________________________
_______________
________________________
__________________________________________________
_________________
______________________
__________________________________________________
____________
Yours,
Lin Mei
38
.书面表达
(
共
10
分
)
根据要求完成作文,并把答案写在答题纸的相应位置
People
Like
Reason
Dislike
Reason
Don’t
mind
Tom
Animal
World
Lucy
Talk
show
I
Game
show
1.
请你根据表格内容写出不同的人对于各类节目的看法。
2.
要求:字迹工整、层次分明、内容全面,有适当的发挥。
词数:
70
左右
39
.假如你是张文,八年级四班的班长。你们班排练了一部英
文课本剧
(an English textbook play)
,
准备本周六下午
4
:
00
在学校礼堂
(the school hal
l)
演出。请你用英语给学校的外籍教师
Terry
写一封
Exciting
...
…
Boring
News
Interesting
Can’t
stand
Soap
opera
Too
long
Reason
80
词左右的
E-mail
< br>,邀请他来观看演出,并在演出结束时发言。
注意:<
/p>
1
.可适当增加细节,以使文章连贯完整;
2
.开头和结尾已给出,不计入总词数:
Dear Terry
,
Hi
,I’m Zhang
Wen,
monitor of Class
4
,
Grade 8
.
_____________________________________
< br>_______________________________________________ ____________________________________________
_____________________________________________
______________________________________________
___________________________________________
________________________________________________
p>
_________________________________________
__________________________________________________
_______________________________________
__________________________________________________
__
_____________________________________
____________
We are all looking forward
to your coming
.
Yours
,
Zhang Wen
40
.书面表达。
< br>根据表格提供的信息,写一篇短文介绍你和你的好朋友
Lisa
< br>的相同之处和不同之处。
不同点
①更高,更开朗
Lisa
②每天锻炼
③喜欢看电影
我
p>
41
.根据下面的原料,写出制作
vege
table salad
的过程,注意使用这些词:
fit
then
,
after that
,<
/p>
finally
。词数不少于
50
。
Ingredients:
5 medium tomatoes (cut up)
1
cucumber (cut up)
2 onions (cut up)
Half a teaspoon of salt (add)
Some black pepper (add) (after 10
minutes)
2 teaspoons of olive oil (put)
1 teaspoon of vinegar (put) (mix it all
up)
42
.写作。
大部分学生都喜欢看电视,请你谈谈你喜欢看的电视节目。
提示:
1. Do you like watching
TV?
is your favourite TV program ? Why
?
3. When do you usually watch TV? Why
?
_____________________________________
______________________
43
.书面表达
7
岁的小
Tom
总喜欢说:如果有
钱了街买点好吃的;如果今晚没有作业就玩游戏;如果有时间就去动物
园;如果……。叔
叔问他未来的打算,他也总是说:如果……,就……;如果……,就……。
请根据以上信息,展开想象,写一篇短文。
60
个
词左右。
①喜欢玩电脑游戏
②每周锻炼三次
①喜欢音乐和运动
②喜欢阅读,周末一起去图书馆
③学习成绩好
相同点
44
.书面表达
假如明天是你妈妈的生日,你想为妈妈做一份炒饭,请根据所给内容提示,写一篇你做炒饭的过程。
参考词汇:
1. fried
rice
,
cooked meat
,
oil
,
salt
,
green onions(
葱
)
;
2. cook
,
cut
,
put
,
fry
,
add
;
3. carefully
,
finely(
细微地
)
,
slowly
,
lightly
。
要求:
1.
语言表达准确,语意通顺、连贯;
2.
根据所给内容及参考词汇,可适当发挥;
3.
文中不得出现真实的校名和姓名;
4.
词数:
70
词左右。文章的开头已给出,不计入总词数。
Tomorrow is my mother’s birthday.
___________________________
__________________________________________________
______________
_________________________
__________________________________________________
________________
_______________________
__________________________________________________
__________________
_____________________
__________________________________________________
____________________
___________________
__________________________________________________
______________________
_________________
__________________________________________________
________________________
_______________
__________________________________________________
__________________________
_____________
__________________________________________________
____________________________
___________
__________________________________________________
______________________________
_________
_________________________________________
< br>45
.假如你是琳达
(Linda)
,你的好友埃伦
(Ellen)
邀请你下个周末去看电影,
但你因为有太多的事情要
做,只好拒绝她的邀请。请你根据下面的提示给她回信委婉谢绝
。要求
70
词左右。
Saturday
Sunday
Dear
Ellen
,
Thanks for
your invitation.I'm sorry I can't
_____
__________________________________________________
____________________________________
___
_____________________
Thanks for
asking.
Yours
,
Linda
46
.
Name
Date of birth
Zhang Yining
05/10/1982
Morning
Go to the doctor
Study for a math test
Afternoon
Evening
Wash clothes and do
some
Visit
cleaning
Go to the English club
grandparents
Practice the
piano
Birthplace
Height
1988
Beijing
1.68 m
starts to play table tennis
__________________________________________________
_________________________________________
________________________________________________ _________________________________________
47
.
Activities
do homework
watch TV
surf the Internet
read English books
exercise
go to the movies
___________________________
__________________________________________________
______________
_________________________
__________________________________________________
________________
_______________________
__________________________________________________
__________________
_____________________
__________________________________________________
____________________
____
48<
/p>
.每位同学都希望自己成为班级中受欢迎的人。你会热爱班级,关爱他人,严于律己等等。
请你根据
自己的观点补全①、②两句的内容,并添加一句:
①
I want to be popular with
our classmates, and I will be ______________ to
others.
②
To be a popular
student, I
____________________________________________.
③
__________________________
_______________________________________.
49
.书面表达
假如今天的英语课上大家都在讨论
“My dream Job”。你对此有什么想法呢?请根据下面的提示,写一
篇短文谈论一下你理想的职业,与大家分享。
要求:
1.
语句通顺、符合逻辑,可适当发挥;
2.
不少于
65
词。开头和结尾已给出,不计入总词数。
Do you know what I want to be
when I grow up?
_______________________________________
_________________________________________________
______________________________
________
__________________________________________________
_____________________
_________________
__________________________________________________
____________
__________________________
__________________________________________________
___
___________________________________
____________________________________________
____________________________________________ ___________________________________
___
__________________________________________________
__________________________
50
.请根据下列提示,以
为题用英文写一篇短文。
How often
two hours a
day
hardly
once a week
every day
three or four
times a week
once a month
提示
:
1
每
个人都需要朋友,没有朋友的人生就像失去了阳光
;
2
朋友是可以分享
(share)
快乐
( happiness)
和痛苦
(sadne
ss)
的人
;
3
朋友之间要互相帮助。
要求
:
条理清晰,语言流畅
;
时态正确
;
不少于
70
词。
The
Friends and Friendship
51
.书面表达。
< br>根据以下信息,写一篇
60
字左右的短文
1. Nelly
今年
13
岁,是一名初中生。
2.
她每周运动
3-5
次,每天喝牛奶。
3.
她很少玩电脑游戏从不熬夜。
4.
上周末,她和同学去爬山了,玩得很开心。
52
.汤姆的爸爸有一个
iPad,
里面存有很多重要的信息。昨天汤姆在玩游戏时不小心把
iPa
d
掉到地上
摔坏了。汤姆很害怕,不知道该怎么办。请你替汤姆
给知心姐姐
Anna
些一封邮件,告之这件事情的始末
并请求她给出一些建议。
词数:
70
词左右。(邮件开头、结尾已经给出,不计入总词数)
< br>
Dear Anna,
My father has
an iPad.
___________________________________________
Yours,
Tom
53
.
20
年后你将成为一名教师并且拥有一台智能
机器人,请你充分发挥想象力
,
描述一下它的样子以及
它能帮助你做的事情。
要求:词数在
80
词左右。
My
robot in twenty years
_________________
__________________________________________________
________________________
_______________
__________________________________________________
__________________________
_____________
__________________________________________________
____________________________
___________
__________________________________________________
______________________________
_________
__________________________________________________
________________________________
_______
__________
54
.(题文)书面表达
假设某英文网站正在对大家的生活方式作调查。请根据下面的问题结合自己的实际情况
,
写篇短文介绍一
下你的生活方式
< br>,
发表在该网站上。
1.
How often do you exercise?
2. What
sports do you play?
3. What do you
often eat?
4. How often do you do
housework?
5. When do you usually go to
bed?
要求:
1.
语句通顺、逻辑连贯,可适当发挥;
2.
不少于
60
词。开头已给出,不计入总词数。
My name is
Nick. ____________________________________________
____________________
__________________
__________________________________________________
____________________
55
.(题文)书面表达:
介绍刚过去的暑假中你和家人或朋友的一次旅行。
80
词左右。注意时态!
56
.书面表达:请以“my ideal school’’
为题,根据以下要点写一篇短文。
要求:
1.
语言准确得当,条理清晰;
2.
必须包含以上所有要点;
3.
词数:
80
左右。
要点:
1.
一所混合学校;每天早上八点半开始上课,不需早起;下午三点半放学,有时间进行课外活动;
2.
选科目学,我希望上电脑课和体育课,喜欢电脑体育;
3.
和以前比作业更少、进行业余爱好的时间更多;每个月进
行一次学校郊游;……
My ideal school
Let me tell you something about my
ideal school!
_________________________
__________________
57
.你们班下周将召开一次班会,主题是“Life in
the 22nd
century”,请你根据提示信息写一篇发
言稿。
内容提示:
1.
人口迅速增长;
2.
工作时间缩短,娱乐和旅游时间将更充裕;<
/p>
3.
机器人做了一些工作,有些人面临
失业。
________________________
__________________________________________________
_________________
______________________
__________________________________________________
___________________
____________________
__________________________________________________
_____________________
__________________
__________________________________________________
_______________________
____
58
.书面表达
假设今天的英语课上大家都在讨论“Dream Job”。你对此有什么想法呢?请根
据下面的提示,写一篇短
文谈论一下你理想的职业,与大家分享。
提示:
1. What's your dream
job
?
2. Why do
you want to do it
?
3. How are you going to make your dream
come true
?
……
要求:
1.
语句通顺、符合逻辑,可适当发挥;
2.
不少于
65
词。开头已给出,不计入总词数。
Dream Job
Do you know what I want to be when I
grow up
?
____________________
___________________________
___________
__________________________________________________
______________________________
_________
__________________________________________________
________________________________
_______
__________________________________________________
__________________________________
_____
__________________________________________________
____________________________________
___
_
_____________________________________
__________________________________________________
____
___________________________________
__________________________________________________
______
__
59
.书面表达。
< br>请根据下面提供的信息写一篇不少于
60
词的短文。
p>
年龄
外貌
爱好
性格
Tom is my best friend. ________________
____________________________________________
____________________________________________ _____________________________________
_
__________________________________________________
______________________________
________
__________________________________________________
_______________________
_______________
__________________________________________________
________________
______________________
__________________________________________________
_________
_____________________________
__________________________________________________
__
60
.明天
(
< br>星期五
)
全班同学将去参观科学博物馆
< br>(the Science Museum)
,由你
(<
/p>
班长
)
通知全体同学。
< br>(
通
知的开头和结尾已给出
)
内容如下:
1.
< br>早上
8
点钟在校门口集合,步行前往。
< br>
2.
下星期一交一份有关参观的报告。
3.
参观时要认真听、仔细看并记下有趣的东西。
4.
不可在博物馆内大声喧哗及拍照。
5.
带笔和笔记本。
要求:
1.
不要逐句翻译。
2.
词数
60-80
。
Fellow students,
______
__________________________________________________
________________
______________________
__________________________________________________
_______________________________________
_________________________________
_____
__________________________________________________
_________________
_____________________
__________________________________________________
_
_____________________________________
___________________________________
Thank you
61
.(题文)
假如你叫刘星。你择友的观点是:性格外向;擅长打乒乓球,并可以教你打乒乓球。最近
你就结交了这样一位新朋友——赵鹏。请根据表格提示,介绍一下你自己、你的新朋友及你的择友观。
Name
Liu Xing
Zhao Peng
You
14
岁
很高,留着短发
打篮球,下棋
更活泼,更风趣
Your best
friend
15
岁
很高,有点胖,大眼睛
打篮球,读书
更文静,更勤奋
Age
Personal traits
15
quiet
,
good at
English
14
outgoing
,
play
table tennis well
_____________________
__________________________________________________
____________________
___________________
__________________________________________________
______________________
_________________
__________________________________________________
________________________
_______________
__________________________________________________
__________________________
_____________
__________________________________________________
____________________________
___________
__________________________________________________
______________________________
_________
__________________________________________________
___________________
62
.书面表达。
< br>假如你是英语俱乐部的成员
,
本周你们将就“My
reading habits
一篇英语短文为此做准备。
提示
:
1.
你多久阅读一次
?
2.
你每次阅读多长时间
?
3.
你最喜欢哪种书籍
?
4.
你是否经常去图书馆
?
要求
:
70
词左右,可适当发挥。
___
__________________________________________________
_________________
_____________________
_________________________________________________
_______________________________________
_______________________________
_______
__________________________________________________
_____________
_________________________
_____________________________________________
63
.七.书面表达
假设你是
Wang Lin, Lisa
是来自美国的交流生,你们是同班同学而且是好朋友,请你代表交流学校介绍
她。
p>
要求:
1.
所写
内容必须包括表中所有信息
,
可适当发挥
,
但不要逐字翻译
;
2.
词数在
80--
100
词左右,开头已给出,不计入总词数;
3.
表达准确
,
条理清楚
,
语句连贯。
Lisa
Looks
Favorite food
Ideas about TV
shows and the
reasons
Activities on
weekends
Smart,
friendly
...
Lisa
☆☆☆
Wang Lin
☆☆☆
…
tall, outgoing, curly hair
…(how often)…
-
-
-
-
-
-
-
-
-
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