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英文句型
一、描述事物的关键句型
1.
I
t
is
… to
动词原形
“做某事的是??（的）
”
[It]+[be
动词
+
形容词
]+[to
动词原形
]
＝
[
其他
]
It
是形式主语，后面的动词不定式是该句型真正的主语
。
It is good for you to read
English in the
morning.
晨读对你有益处。
2.
It is
…that/if
/whether/wh-
从句，
某事是??（的）
[It]+[be
动词
+
形容词
]+[if
从句
]
在此句型中
< br>it
是形式主语，用来指代后面从句的内容。
It is not surprising why an alcoholic
died of liver
cancer.
一个嗜酒者死于肝癌并不令人惊讶。
3.
I
t
is kind of sb to
动词原形；
It is
hard for sb to
动词原形，某人做某事是??（的）
如果这种句型中的形容词是用来形容人的品质，
就要在形容词后面加上介词
“
of
”;
如果形容词
是用来形容事物，则加上介词
“
for
”
。
It is
kind of you to help my little brother with his
homework.
你真好，帮助我弟弟做家庭作业。
It is impossible for you to finish the
work in the three days.
你想三天就把这项工作做完是不可能的。
4.
I
t
seems/appears…that
从句，
某事看起来似乎??
It
appears to me that we need to call the
police.
我认为我们应该报警。
It
appears as if it’s going
to rain. / It looks like it’s going to
rain.
似乎要下雨了。
5.
I
t
is a pity (that)
从句，某事真是令人遗憾
本句型中的
it
是形式主语，真正的
主语是后面由
that
引导的从句，其中
that
可以省略。
It
is a pity that you can’t come to the
party.
你不能来参加聚会，真是遗憾。
6.
I
t
is natural/strange that
从句，会??是很自然的
/
奇怪的
此句型中
it
是形式主语，用来表示
后面从句的内容，中间应用
that
连接。此外，从句中的
动词也可用
should+
动词原形表示。
It is strange that such a
figure like him should live such a modest life.
说来真怪，像他这样的人居然可以生活得如此简朴。
7.
I
t
is … that
从句，是??才??。
此句型为典型
的强调句型，
that
所引导的从句对前面的主语起到了解释说
明的作用，
同时也
是对主语的强调，所以从句和主语有了相应的
因果关系。
It was because of team
work that we were able to win the championship.
因为团队的合作我们才能赢得胜利。
8.
I
t
was not until… that
从句，
“
直到??才??。
”
此句型
it was not
until+
某一时间点
+that
从句，意为
“
直到??才??。
”
It was not until he got sick
that he realized the value of health.
直到他生病了，才体会到健康的重要性。
9.
…
in
order to
动词原形
…/so as
to…
“为了??。
”
此句型意为
“
为了??目的
”
，
“
想做??就得
< br>”
。
He is
working part time in order to pay his way through
college.
为了完成学业，他半工半读。
10.
…too+
adj./adv.
to
v.
“太??而不能”
The
situation is too difficult to
explain.
情况变得太复杂，我无法解释。
11.
主语
+be used to+
动词原
形??“??被用来??。
”
A
harmer is used to drive nails into the
wall.
锤子是用来将钉子打进墙里的。
12.
主语
+be said to
动词原形“??据说是??”
此句型
解释为
“
据说是??
”
，
be
thought
t
o
…
意为
“
被
认为??
”
；
be
reported
to
…
意为
“
据报
导??
”
；
be estimated to
…
意为
“
据估计
”
Mr. Smith is said
to be over
105.
史密斯先生据说已经超过一百零五岁了。
二、比较两者的关键句型
13.
主语
+
动词??
as
形容词
/
副词
as…
“??和??一样”
Understanding the philosophy is just as
important as the
action.
了解原则和行动是一样重要的。
14.
主语
1+not
动词??
as
形容词
/
副词
as+
主语
2
“
A
不象
B
那样??”
I am not as interested in English as
Tom.
我不像汤姆那样对英语感兴趣。
15.
主语
+
动词
…as…as ever
像往常一样
She was as
beautiful as ever after so many years.
过了那么多年，她美丽如故。
16.
主语
+
动词
times as
形容词
/
副词
as
…
“
A
是
B
的??倍”
He earns twice as much as I
do.
他赚的钱是我的两倍。
The
new route is four times as wide as the old
one.
新路是老路的四倍宽。
17.
The
more…the…
“越??就越??”
The more haste, the less
speed.
欲速则不达。
The
sooner, the better.
越快越好
/
事不宜迟
The more careful
you are, the fewer mistakes you will
make.
你越谨慎，就越不容易犯错。
18.
主语
+
动词
+
more and more(
形容词??
)
“
??越
来越??
”
表示“变得”的动词有：
become, get,
go
等，多数情况下可互换。
It
gets more and more difficult to understand what
the math is talking about.
越来越难理解数学在讲什么了。
Oil price are going higher and
higher.
油价越来越贵。
19.
主语
+ be
动词
+ the
+
最高级
+of all
“
是??之中最??
”
通常情况下省略最高级后的名词。
The river is the most shortest among
them.
这条河流是它们之中最短的。
Safety is the most important of
all.
安全是最重要的。
20.
主语
+be
动词
+
most+
形容词??
“非常??”
Most
除了表示最高级外，也可用作副词来修饰后面的形容词，相当于
very,
表示
“
最、非
常??
”
的意思，前面不加
the ,
而用
a
来替代。
还有其他用法，如
Make
the most of (
充分利用
)
Most every
evening(
几乎每晚
)
Most of all
（特别是）
That really was a most illuminating
lecture!
这是一个非常有启发的演讲。
It was a most beautiful sunset. / It
was a very beautiful
sunset.
非常美的落日。
21.
主语
+be
动词
+ the
last
（名词）
to
动词原形
/that
从句
“最不可能??”
The last
在此句型中表示
“
最不可能??”
Last
还有一些惯用法，
如
the last straw(
造成全面崩溃的临界点
)
；
the last minute(
最后一刻
)
；
th
e last word
（定论）
。
Washing the dog is the last thing that
I want to do.
给小狗洗澡是我最不想做的事。
He would be the last person to tell a
lie.
他是最不可能说谎的人。
22.
The
former / the latter
“
前者?
?后者??
”
I eat lots
of fish and chicken, but I prefer the
latter.
我常吃鱼跟鸡肉，但是我比较喜欢鸡肉。
Out of the two suggestions, I prefer
the latter.
在这两项建议里，我偏向后者。
23.
… one
thing,…another
??是一回事??又是一回事
”
用来强调两件事的不同，通常用于强调后者。
One
man’s meat is another
man’s poison.
人有不同的爱好。
To know is one thing; to teach is quite
another.
知道是一回事，教又是另一回事。
To be confident is one thing; to win is
another.
有信心是一回事，但是赢得比赛又是一回事。
24.
Some
… and some
/ Some… and others…
“
一些?
?而另一些??
”
该句型只是分辨两者的不同，没有比较两者优劣的含义。
Some stories are interesting and others
are corny.
有些故事很有趣，有些故事很无聊。
三、一句话用两个动作的关键句型
25.
It occurs to
sb to
动词原形
/that
从句
“某人突然想到某事”
Occur
to
表示
“
想到??
”
的意思。
It
是形式主语
，
that
从句是句子真正的主语。
表示
“
突然想到
”
还有其他的表达，如
I
have an idea. And idea occurred to me.
我有点子了。
It
suddenly occurred to me that I knew how to answer
the question.
我突然想到该如何回答这个问题。
26.
It takes
人
+
时间??
+ to
动词原形
“完成某事需要??时间”
在此句型中，
it
作形式主语，通常用来表示
to
后面
所接的动词或动词短语，表示做某事会
花费某人多长时间。
<
/p>
Spend
也有花费的意思，
可用来指花
费金钱与时间，
必须用人作主语，
后面用动名词。
句型：
人
+spend + money or
time +
动名词
/ on
名词。
It will take
about eleven hours to fly from Taipei to Los
Angeles.
从台北飞到洛杉矶大约需要十一个小时。
How long do you spend on your
homework
？
你花多少时间在你的家庭作业上？
27.
It
takes/requires… to
动词原形??
“
从事某事需要??（条件）
”
此句型中，
takes/requires
可接某
人或条件（时间、金钱等）
It takes a lot
of time to persuade my
father.
我花了很长的时间才说服了我的父亲。
28.
It cost(s) sb
+
金钱
+ to
动词原形
“化??金钱做某事”
Cost
表示花费多少钱（代价）
，本句型要以<
/p>
It
形式主语开头，表示某东西或事物花费某人多
少钱。
另外，
cost
有一个特殊用法：
Cost an
arm and a leg
用来比喻东西很贵。
It cost me RMB700 to buy the
ticket.
我买这张票花了七百元。
29.
..see/watch/h
ear/feel
…
现在分词
“听到
/
看到
/
感觉
到??”
强调的是该动作正在进行。
We heard the birds
chirping.
我们听到了鸟儿们在唧唧叫。
John saw his little brother climbing
out of his
crib.
约翰看到他弟弟正从婴儿床爬出来。
30.
…interested
in
名词
/
动名词
“对??感兴趣”
I am so
excited about my
holiday.
要放假了，我超兴奋。
We were deeply disappointed at the
result.
我们对结果感到非常失望。
31.
??动词
+
现在分分词
/
过去分词??
“
两个动作同时发生
”
在英语中，
如果一个句子要使用两个动词，
必须要用连接词来连接，
但如果两个动作同时发
生，且没有
连接词，那么第二个动作必须改为分词。
另外有些分词的意义接近于形容词。
To go naked
裸体的；
to go unnoticed
没注意到的
We sat
listening to the sound of the
waves.
我们坐着聆听海浪的声音。
32.
…have +
物
+
过去分词
“把??做完了”
此句型中的
have
是使役动词，意为
“
把??（完成）
”
。
Be sure to get the work done before
three.
务必在三点之前把工作做完。
Are you going to have your apartment
painted?
你打算要把你的公寓刷上油漆吗？
33.
…get +sth
现在分词
/
过去公词
“使某事??”
He got
his bag caught in the taxi door as it was
closing.
出租车的车门关上时，他的包被卡住了。
34.
…go
+
动名词
…
“去??”
In summer,
we often go
swimming.
夏天的时候我们常去游泳。
I used to go camping by the brook when
I was a kid.
我小时候常常去溪边露营。
35.
Cannot help
+
动名词
…
“不禁??”
Whenever I
see a sad movie, I cannot help
crying.
每次看悲剧电影，我都忍不住会哭。
36.
Feel like
+
动名词??
“想要??”
此句型，后接动名词，
表示想要做的事，
其后可接时间副词表示何时想做，
或者其他补
语表
示想怎么做。相当于
“
would
like to +
动词原形
”
。
I feel like going to the U.K.
for a visit next summer
vacation.
明年暑假我好想去一趟英国。
37.
Worth
+
动名词??
“值得??”
The Palace
Museum is worth
visiting.
故宫值得参观。
38.
…be
busy
动名词
/with
名词??
“忙着做”
She is busy
writing out the
invitations.
她正忙着写邀请函。
The kids are busy with their
homework.
孩子们正忙着写作业。
39.
… be used to
+
动名词
/
名词
“习惯于??”
主语
+used to
+
动词原形
“表示过去常常??”
I am used to hot weather in
Taipei.
我习惯台北炎热的天气。
I
don’t think I’ll be used
to living in the
country.
我觉得我无法适应乡下的生活。
四、语气转折的关键句型
40.
主语
+
动词
…
more … than…
“是??而不是??
??胜过于??”
You may
find that reading has become more fun than work!
你或许会发现阅读已经变成兴趣的事了，而不是苦差事。
41.
主语
+
动词
+not so
much+
名词
1+as
+
名词
2
“与其说是??不如说是??”
与句
型
“
名词
2+rather than
+
名词
1
”
的
意思相同。
He is not so much a
writer as a
scholar.
与其说他是作家，倒不如说他是学者。
He is not so much a genius as a
diligent person.
与其说他是个天才，倒不如说他是一个勤奋的
人。
42.
…in other words…
“换言之”
Our
friend, that is to say,
our daughter’s friend, will meet us
at
the airport.
我们的朋友，也就是说我们女儿的朋友，会在机场跟我们碰头。
43.
Only to
动词??
“??竟然??”
He worked hard only to fail to reach
the Wimbledon Final this year.
他这么努力，今年却未能打入温布尔顿决赛。
44.
To
动词原形?
主语
+
动词??
“
老实说
/
简言之
/
不用说
”
To be honest, Anne, I prefer you in the
pink dress.
说实在的，安妮，我比较喜欢你穿粉红色的
裙子。
To do her justice, she
is not as evil as you
described.
说句公道话，她并没有你形容得那么坏。
45.
Generally speaking,
主语
+
动词
“一般而言”
Historically speaking, the island is of
great
significance.
就历史来说，这个岛意义非凡。
46.
Would rather
动词原形
1 than
动词原形
2
“宁愿??也不要??”
He
would rather fail than cheat on the
exam.
他宁可考试不及格也不愿作弊。
47.
…could have
过去分词
“原本可以??但没有??”
I
waited ages for you, you could have
said that you weren’t coming!
我等你很久了，你本可以早说不来的！
Be careful with that dog, it could have
bitten me.
小心那只狗，它可能会咬我。
48.
… should
(not) have
过去分词?
“原来应该
/
不应??但没有??。
”
You
should have voiced your objections at the meeting.
你在开会时应该表达你的反对立场。
（然而你却没有）
49.
…
needn’t have
过去分词??
“原本不必??但是却??”
表示做了没有必要做的事。
You
need not have got up so
early.
你没有必要起得那么早。
五、提出问题的关键句型
50.
Be
动词
+
主语??
“??吗？”
以
BE
动词开头的一般疑问句，主要是询问主语的状态。
另外，
is he/she for real (
他
/
她是认真的吗？
)<
/p>
则表示由于震惊或荒谬而向对方提出的疑句。
Are you
hungry?
你饿了吗？
Is
that clear?
听清楚了吗？
51.
Did you
+
动词原形??
“??了吗？”
< br>询问过去发生什么事情，
用
Did
引导的一般疑问句。
DO/DOSE
引导的一般疑问句是询问
现在
的情况，后面也要用动词原形，第一人称与第二人称用
DO
,
第三人称须用
DOES.
Do I
make myself clear?
搞清楚了吗？
Did you see any monkeys in the zoo last
week?
上星期你在动物园里看到猴子了吗？
52.
Have you
+
过去分词??
“你曾??吗？”
表示询问过去到现在的时间里所完成或发生的事情。
Have gone
表示去了某地，而且没回来。
Have been to
表示经历，意为
< br>“
去过某地
”
。
Have you been to Sun Moon Lake?
你去过日月潭吗？
表示你曾去过吗？
Have you had your lunch?
你吃过午饭了吗？
表示你已经吃过了吗？
53.
Where be
动词
+
主语？
“??在哪里？”
以
where
引导的疑问句用来询问地点场所，在类似
的问答中，尽量要简略回答：
in/on/at/to
the
+
地点场所。
Where is
my metro card?
我的一卡通在哪？
Where were you last night?
你昨天晚上在哪？
54.
How do you
+
动词??。
（怎样??。
）
How
是用于说明
“
状态或情况
”
另外
how
… like?
是询问态度，如
How did you like the
movie (
你觉得这部电影怎么样？
)
How
…find?
则询问发现某事的方法，如
how
did you find the
book?(
你怎么发现这本书的？
)
How do you fix the broken flush toilet?
你要怎么修理坏掉的抽水马桶？
How did you feel last night?
你昨晚感觉怎么样？
55.
疑问词
+in the world be
< br>动词
+
主语??
（到底??）
这是强调句型
How in the
world did she know this?
她到底是怎么知道这件事的？
Why
on earth didn’t you tell me before?
你之前到底为什么不告诉我？
56.
主语
wonder +wh-
从句
“想知道”
这是间接疑问句的用法，翻译时句尾通常使用句号。
I was wondering whether I could borrow
your car.
我想知道能否借您的车一用。
I wonder whether you could pass me the
pepper.
你可以把胡椒粉递给我吗？
I wonder when he knew the truth.
我想知道他是什么时候知道真相的。
57.
What/ How
about
名词
/
动名词??
“??如何？”
How about eating out with me tonight?
今晚和我出去吃顿饭怎么样？
What about playing badminton this
afternoon?
今天下午去打羽毛球怎么样？
58.
What did you
+
动词
+for?
“为了什么??”
What did you buy this flashlight for?
你为什么买这个手电筒？
What
did he lie to me for?
他为什么要欺骗我？
59.
How come +
主语
+
动词??
“为什么??”
How come
you missed the school bus?
你怎么会错过校车？
60.
Why not
+
动词原形??
“为什么不??”
If you
feel like a fish out of water, why not leave?
如果你觉得不自在的话，为什么不离开呢？
Why not give her a call if you miss
her?
如果你想她，为什么不打电话给她呢？
六、强调语气的关键句型
61.
Please
+
动词原形（??）
“请??”
此句型为礼貌用语，表示很客气或委婉的请求。
Mary, please take a seat.
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