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2020
届高三语文模拟试题
一、现代文阅读（
36
分）
（一）论述类文本阅读
（本题共
3
小题，
9
分）
阅读下面的文字，完成
1
～
3
题。
能够把人与自然对立统一关系从
根本上讲清楚的，迄今只有马克思主义自然观。总体来看，马克
思主义自然观可以概括为以下三点。
第一，自然人化。在马克思主义诞生以前，排除宗教领域，辩证法的哲学研究把自然视为拟人的神
秘活体，唯物论的哲学研究把自然视为远人的机械实体。前者以黑格尔
(Hegel
，
G.W.F.)
为代表，后者
以费尔巴哈
(Feuerhac
，
L.A.)
为代表。马克思主义汲取了其中的合理内核和基本
内核，建立了高超的
历史自然观。马克思
(Marx
，
K.)
在《
1844
年经济学哲学手稿》中提出了自然的“人化”问题，即自然
<
/p>
与社会统一的问题，其意义在于指出了社会发展是自然发展的延续，人与自然的关系和人与
人的关系
是相互渗透的关系。人与自然关系的中介是人与人的关系，人与人关系的中介是
人与自然的关系。如
果把自然和社会孤立起来对待，就必然无法清楚认识和正确处理现实
问题。
第二，自然异化。人的基本特征是创造，是人的本质力
量外化，外化使得人与自然同步提升。如果
外化的结果不是使人的本质力量得到增强，而
是成为人的对立面，这就是异化。人与自然在早期有一
种原始的统一性，但这是本质力量
低下的表现。自然经济向市场经济的过渡，使人对人的依赖和人对
自然的依赖，变为人对
物的依赖。高度分工把人挤压在各个狭窄的领域，使人的专长得到前所未有的
增强。人的
创造性和动物性都被激发到顶峰。对个利的追逐造成人对人的冷酷剥离和人对自然的猛烈
剥夺。社会财富和社会交往都发生根本改变，人的异化和自然的异化是一个问题的两个方面。异化在
自然经济条件下也有发生，但在市场经济条件下最为严重。
第三，自然归化。
《资本论》预言：
“社会化的人，联
合起来的生产者，将合理地调节他们和自然
之间的物质变换，把它置于他们的共同控制之
下，而不让它作为一种盲目的力量来统治自己；靠消耗
最小的
力量，在最无愧于和最适合于他们的人类本性的条件下来进行这种物质变换。
”
《自然辩证法》
提出关于“两个提升”的论断：
“只
有一种有计划地生产和分配的自觉的社会生产组织，才能在社会方
面把人从其余的动物中提升出来，正像一般生产曾经在物种方面把人从其余的动物中提升出来一样。
”
人与自然的协调和人与人的协调一致，这
是对原始协调的辩证复归，是一个不断从必然王国向自由王
国过渡的历程，而不是乌托邦，这种复归是人心所向。
（摘编自欧阳志远《论“三个自然”与生态文明》
1
．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（
< br>
3
分）
------------------(
)
A.
黑格尔和费尔巴哈各自代表的自然观虽然差别很大，却都
对马克思主义自然观的建立有着重要
作用。
B.
人的本质力量外化的结果既可以使人的本质力量增强，也
可以成为人的对立面，后者就是自然
）
异化。
C.
在市场经济条件下，人的依赖对象是物，人的创造性和动
物性被大幅激发出来，异化现象极其
严重。
D.
马克思主义认为，自然归化需要一个必要前提，即一种有
计划地生产和分配的自觉的社会生产
组织。
2
．
下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（
3
分）
-----------------------(
)
A
．文章通过与马克思主义诞生前的两种自然观的比较，论证了
马克思主义历史自然观的高超。
B
．论证了自然与社会统一的关
系后，文章从反面指出将两者孤立对待的危害，有现实针对性。
C
．文章先阐释什么是异化，再论证市场经济条件下人和自然的严重异化，论证逻辑非
常严谨。
D
．直接引述马克思主义著作中的相关表述，使文章对
自然归化观点的论证具有更强的权威性。
3
< br>．根据原文内容，下列说法正确的一项是（
3
分）
----------------------------(
)
A.
马克思主义认为自然与社会
是统一的，不能将自然孤立于社会之外对待，这就是自然人化。
B
．人与人的关系和人与自然的关系是相互渗透的关系，这应该是两者互为中介的根本原因。
C
．异化分为人的异化和自然的异化，人的异化是人的
原因造成的，自然的异化是自然造成的。
D
．所谓自然归化，是
从市场经济条件下才产生的自然异化复归到人与自然和人与人的原始协调。
（二）实用类文本阅读
（本题共
3
小题，
12
分）
阅读下面的文字，完成
4
～
6
题。
材料一：
任何一门艺术的道理都包含
在作品表达中，因此长期大量欣赏优秀艺术作品，永远都是“懂”这
门艺术最佳的途径。
戏曲的道理也不例外。在戏曲风行的千百年里，无数目不识丁的农民扶老携幼在
乡村戏台下津津有味地欣赏，从来没有生发过“不懂”戏曲的感慨。戏曲之所以曾经拥有广泛的
受众，
就是由于这些观众有长期欣赏戏曲的经验积累：他们既
熟悉戏曲演绎的故事，亦熟悉戏曲叙事方式和
舞台表演手段，
所以才能与舞台上戏剧人物的喜怒哀乐产生共鸣，才能为生旦净丑的唱念做打鼓掌喝
彩。
当前我们面临的窘境是曾经妇孺能解的戏曲，今天连大学生都慨叹“不懂”
。这是因为戏曲生存语
境变了，现代人在成长过程中很少欣赏
戏曲，更难以通过优秀戏曲的长期熏陶形成审美经验。更重要
的原因是，现代社会公共教
育建构了有异于传统的知识谱系，其中几乎没有戏曲独特的文本、音乐和
表演形态的身影
，戏曲历史叙事和伦理取向也有异于现有谱系，这些都进一步加剧了当代观众和戏曲
的隔
膜。
（摘编自傅谨《如何让更多人“看懂”
“听懂”戏曲》
材料二：
一
位当代戏曲剧作家指出：
“不少剧目在舞台上倡导的东西，正是观众厌恶的东西；而它所反对的，
又恰恰是人们所喜爱的。
”不过，尽
管内容和观念陈旧，但是中国戏曲的表现手段有着独特的魅力，令
世界各国艺术家们青睐。德国戏剧理论家布莱希特提出的“间离效果”的艺术方法就深受中国戏曲表
演的启发。法国前卫戏剧理论家阿尔托极力推崇东方剧场，说它是一种
演员的剧场，而西方剧场则完
全忽略了演员身体的动作，一味强调语言对白就是一切，致
使作为视觉艺术的戏剧竟然无从发挥形象
之美。
把莎士比亚戏剧移植到中国戏曲中，使两者形成了优势互补。戏曲中自由的舞台时空可以表现莎
剧中广阔的宇宙，唱、念、做、打的综合表演可以表现莎剧中各种人物和激情；而莎剧中普遍的
人性
和复杂的人物心理则可以在戏曲的虚拟传神、简繁有致的
形式中得以凸现和延展、夸张和强化、发扬
和光大。莎士比亚
戏剧在这种结合中获得了新的生命和意义，戏曲也在此过程中丰富自己的表现形式，
在与西方戏剧文化的对话中更新陈旧的观念。
（摘编自张德明主编《外国文学经典生成与传播研究》
材料三：
在戏曲现代戏创作中，由于
现代社会迅速变化的生活节奏和碎片化的生活内容，程式语汇赖以生
存生长的高度稳定性
、可辨识性遭遇了难以破解的难题。怎么办？张曼君选择了打破程式、回到歌舞。
从赣南采茶戏《十二月等郎》中的“二胡舞”到评剧《红高粱》中的“抬轿舞”
、秦腔《狗儿爷涅槃》
中的“板凳舞”等，张曼君对戏曲现代戏的艺术处理，已然不是上场拿范、台口亮相的样式，而大量
运用了现代歌舞形式和意象符号。戏曲理论家龚和德称之为“三民主义”<
/p>
（民间音乐、民间舞蹈、民间
习俗）
，
中国戏曲学院原院长、戏曲理论家周育德称之为“无动不舞”
，生动概括了她的导演特色。
“中
）
<
/p>
国戏曲的有效传承，中国现代戏曲的长效拓展，在张曼君的创作中有着具体而微的呈现。她
将富于乡
土气息的民间文化传统与中国戏曲的艺术理想紧密结合起来，用符合时代审美趣
味的艺术手段重塑中
国戏曲的舞台印象，极大地推动了新时代戏曲的变革与发展。
”中国艺术研究院戏曲研究所所长王馗说。
（摘编自郑荣健《
“张曼君现象”对戏曲现代实践的启发》
，
《中国艺术报》
2019
年
6
月
13
日）
4
．下
列不属于现代人“不懂”戏曲的原因的一项是（
3
分）
---------------------(
)
A
．现代人在成长过程中很少欣赏戏曲，缺乏戏曲审美经验。
B
．现代社会公共教育几乎没有构建与戏曲相关的知识谱系。
C
．戏曲的历史叙事和伦理取向与现代人的观念有所不同。
D
．曾经妇孺能解的戏曲与当代观众的隔膜在进一步加剧。
5
．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（
3
分）
------------------(
)
A
．以前，无数农民虽目不识丁却能津津有味地欣赏戏曲，是
由于他们熟悉戏曲演绎的故事、戏曲
叙事方式和舞台表演手段。
B
．中国戏曲陈旧的内容和观念，并不影响其表现手段的独特
魅力，这种手段受到世界各国艺术家
们的青睐，甚至被借鉴。
C
．由于西方戏剧艺术方法的缺陷，莎士比亚戏剧中普遍的人性和复杂的人物心理很难得到表现，
借鉴中国戏曲，可以弥补这个问题。
D
．针对戏曲现代戏创作中遭遇的难以破解的难题，张曼君在
创作中找到了自己的办法，受到了相
关专家的高度评价。
6
.
中国戏
曲需要在哪几个方面进行改革？已经进行了怎样的改革实践？请结合材料概括说明。
（
6
分）
（三）文学类文本阅读
（本题共
3
小题，
15
分）
阅读下面的文字，完成
7
～
9
题。
演说家
【俄罗斯】契诃夫
早上，八等文官基
里尔·伊凡诺维奇·瓦维洛诺夫下葬。在送殡行列离开教堂前往墓地的时候，
死者的同事，一位姓波普拉夫斯基的人，去找他的朋友格里戈里·彼得罗维奇·扎波伊金。这个扎
波
伊金，具有一种罕见的才能，他擅长在婚礼上，葬礼上，各种各样的周年纪念会上发表
即席演说。
“我呀，朋友，找你来了！
”波普拉夫斯基正碰到他在家，说，
“快穿上衣服，跟我走。我们有个同
事死了，这会儿正打发他去另一个世界。要是死个小
人物，我们也不会来麻烦你，可这人是秘书——
某种意义上说
，是办公厅的台柱子。给这么一个大人物举行葬礼，没人致辞是不行的。
“没错，就是那个酒鬼。这回有煎饼招待，还有各色冷盘
”
“啊，秘书！
”扎波伊金打了个哈欠，
“是那个酒鬼吧？”
你还会领到一笔车马费。走吧，亲爱
的！到了那边的墓地，你就天花乱坠地吹他一通，到时我们就千恩万谢啦。
”
扎波伊金欣然同意。
“我知道你们那个秘书，
”他说着坐上出租马车，
“诡计多端
，老奸巨滑，但愿他
升天，这种人可少见。
”
“得了，骂死人可不妥啊。
”
“那当然。对死者要么三缄其口，要么大唱赞歌。不过他毕竟是个骗子。
”
为死者做了安魂祈祷，
等大家安静下来，扎波伊金朝前跨出一步，向众人扫了一眼，开口了：
“能相信我们的眼睛和听觉吗？这棺木，这些热泪涟涟的脸，这些呻吟和哭号，岂不是一场噩梦？< /p>
唉，这不是梦，视觉也没有欺骗我们！眼前躺着的这个人，不久
前我们还看到他是如此精力充沛，像
个年轻人一样活泼而纯洁
，这个人不久前还在我们眼前辛勤工作，像一只不知疲倦的蜜蜂，把自己酿
的蜜送进国家福利这一总的蜂房里。如今却已变成一堆骸骨，化作物质的幻影。不可弥补的损失啊！
现在有谁能为我们取代他呢？好的文官我们这里有很多，然而
普罗科菲·奥西波维奇却是绝无仅有的！
他直到灵魂深处都忠
于他神圣的职责，他不吝惜自己的精力，通宵达旦地工作，他无私，不收受贿赂。
他嫉恶
如仇，那些想方设法损害公共利益的人，那些利用种种诱人的生活福利来拉拢他，让他背弃自
己职责的人，统统遭到他的鄙视！由于他忠于职守，一心行善，他不知道生活的乐
趣，甚至拒绝享受
家庭生活的幸福。你们都知道，他至死都是
一个单身汉！就在此刻我也能看到他那张刮得干干净净的、
深受感动的脸，它对我们总是
挂着善意的微笑；就在此刻我也能听到他那柔和的、亲切友好的声音。
愿你的骸骨安宁，普罗科菲·奥西波维奇！安息吧，诚实而高尚的劳动者！
”
扎波伊金继续说下去，可是听众却
开始交头接耳。首先，大家弄不明白，为什么演说家称死者为普
罗科菲·奥西波维奇，死
者明明叫基里尔·伊凡诺维奇呀。其次，大家都知道，死者生前一辈子都同
他的合法妻子
吵架，因此他算不得单身汉。最后，他留着红褐色的大胡子，为什么演说家说他的脸向
来
刮得干干净净的。
“普罗科菲·奥西波维奇！
”演说家眼睛望着墓穴，热情洋溢地继续道，
厉，可是我们大家都知道，你有一颗正直而善良的心！
”
“你总是愁眉苦脸，神色严
不久，听众开始发现，演说家本人发生了某种奇怪的变化。他定睛瞧着一个地方，不安地扭动身
子，
自己也耸起肩膀来了。突然他打住了，吃惊得张大了嘴巴
，转身对着波普拉夫斯基。
“你听我说，他活着呢！
”他惊恐万状地说。
“谁活着？”
“普罗科菲·奥西波维奇呀！瞧他站在墓碑旁边呢！
”
“他本来就没有死！死的叫基里尔·伊凡诺维奇！
“可是你刚才亲口说的，你们的秘书死了！
”
”
“基
里尔·伊凡诺维奇是秘书呀。你这怪人，都搞乱了！普罗科菲·奥西波维奇，是我们的前任秘
书，他两年前就调到第二科当科长了。
”
“咳，鬼才搞得清你们的事！
”
“你怎么停住了？接着讲，不讲可不妙！
”
扎波伊金又转身对着墓穴，凭他三
寸不烂之舌继续致中断了的悼词。墓碑旁果真站着普罗科菲·奥
西波维奇——一个脸面刮
得干干净净的年老文官。他瞪着演说家，气呼呼地皱着眉头。
“不好呀，年轻人！
”行完葬礼跟扎
波伊金一道返回时，普罗科菲·奥西波维奇埋怨道，
“您的那
些
话说死人也许合适，可是用来说活人，这简直是讽刺挖苦，先生！天哪，您都说了些什
么话？什么无
私呀，不被收买呀，不受贿赂呀！这些话用来说
活人只能是侮辱人格，先生！
”
一八八六年十一月二十九日
（有删改）
7
.
下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（
3
分）
-----------(
)
A
．波普拉夫斯基没有反驳扎波伊金私下对死者表达的看法和评价，这既暗示死者与其前任
具有共
B
．小说详细描写扎波伊金在葬礼上即席所致的悼词，
主要目的在于与题目“演说家”相照应，突
同特点，又为后文扎波伊金的失误埋下伏笔。
出其所具有的杰出的语言才能。
C
.
在作者
笔下，听众只对扎波伊金所致悼词的对象是谁暗自怀疑，却没有怀疑悼词中对死者品格
不
切实际的称颂，这样写包含着作者的深意。
D
.
契诃夫
的小说具有强烈的讽刺意味，这篇小说讽刺的对象几乎是文中涉及的所有人物，包括听
众，而不只是“演说家”扎波伊金。
8
.
契诃夫
是十九世纪后期俄罗斯批判现实主义短篇小说大师，请说说这篇小说对当时的现实作了哪些
批判。（
6
分）
9
.
小说极具喜剧效果，这种效果是如何制造出来的？请简要分析。
（
6
分）
二、古代诗文阅读（
34
分）
（一）文言文阅读
（本题共
4
小题，
19
分）
阅读下面的文言文，完成
10
～
13
题。
周
<
/p>
季布者楚人也项籍使将兵数窘汉王及项羽灭高祖购求布千金敢有舍匿罪及三族季布匿濮阳周
氏
氏曰
:
“汉购将军急，迹且至臣家，将军能听臣，臣敢献计
;
即不能，愿先自刭。
”季布许之。乃髡钳季
布，衣褐
．
衣
．
，置广柳车
中，并与其家僮数十人，之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布，乃买而置之田。
朱家乃乘轺车之洛阳，见汝阴侯滕公，曰
上怨之，故必欲得之。”朱家曰
:
“季布何大罪，而上求之急也
?
”滕公曰
:
“布数为项羽窘上，
!
君何不
．．
尝为书嫚吕
:
“今上始得天下，独以己之私怨求一人，何示天下之不广也
从容为上言邪
?
”待间，果言如朱家指。上乃赦季布，拜为郎中。孝惠时，为中郎将。单于
后，不逊，吕后
．．
大怒，召诸将议之。上将
军樊哙曰
:
“臣愿得十万众，横行匈奴中。
”诸将皆阿吕后意，
曰“然”。季布曰
:
“樊哙可斩也
!
< br>夫高帝将兵四十余万众，困于平城，今哙奈何以十万众横行匈奴中，
面欺
!
”是时殿上皆恐，太后罢朝，遂不复议击匈奴事。季布为河东
．．
守，孝文时，人有言其贤者，孝文
召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近。至，留邸一月，见罢。季布因进曰
而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。
窦长君善，欲得书请季布。窦长君曰
:
“陛下以一人之誉
”上默然惭。布辞之官。楚人曹丘生，与
:
“季将军不说足下，足下无往。”固请书，遂行。使人先发书，
:
“楚人谚曰
‘得黄金百，不如得季布一诺
’
。仆游扬足下
季布果大怒，待曹丘。曹丘至，即揖季布曰
之名于天下，顾不重邪
?
何足下距仆之深也
!
”季布乃大说，引入，留数月，为上客，厚送之。季布名
所以益闻者，曹丘扬之也。
（节选自《史记·季布栾布列传》，有删改）
10
．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（
3
分）
------------------(
)
A
．季布者
/
楚人也
/
项籍使将兵
/
数窘汉王
/
及项羽灭
/
高祖购求布
/
千金敢有舍匿
/
罪及三族
/
季布匿
濮阳周氏
/
B
．季布者
/
楚人也
/
项籍使将
/
兵数窘汉王
/
及项羽灭
/
高祖购求布千金
/
敢有舍匿
/
罪及三族
/
季布匿
濮阳周氏
/
C
．季布者
/
楚人也
/
项籍使将兵
/
数窘汉王
/
及项羽灭
/
高祖购求布千金
/
敢有舍匿
/
罪及三族
/
季布匿
濮阳周氏
/
D
．季布者
/
楚人也
/
项籍使将兵
/
数窘汉王
/
及项羽灭
/
高祖购求布千金
/
敢有舍匿罪
/
及三族
/
季布匿
濮阳周氏
/
11
．下列对文中加点词语的相关
内容的解说，不正确的一项是（
3
分）
-------------(
)
A
．褐衣是用葛、兽毛等织就的粗
布制成的衣物，是古时贫穷或地位低贱者的穿着。
B
．单于本是
匈奴人对其首领的专称，后来成为我国古代北方游牧民族首领的统称。
C
．吕后名吕雉，汉高祖刘邦的皇后，惠帝时被尊为皇太后，在惠帝去世后临朝称制。
D
．河东指现在的山西西南部，因在黄河以东而得名，是中华民族的主要发源地之一
。
12
．下列对原文有关内容的概括
和分析，不正确的一项是（
3
分）
------------------(
)
A
.
季布为
人搭救，得到高祖赦免。汉高祖悬赏捉拿他，他先藏身于周氏，后被周氏扮作奴仆卖给
朱
家，经朱家劝说，汝阴侯滕公向高祖进言赦免了他。
B
.
季布敢
于直言，阻止用兵匈奴。吕后受到单于的侮辱，樊哙要带兵讨伐，众将都赞同，只有季
布
以高祖当年平城被围的旧事表示反对，此事才作罢。
C
.
季布被
召入京，终未获得提拔。孝文帝听说他是贤人，便召他入京欲任用他为御使大夫，后因
他
人之言而放弃，他乘机向皇帝进言，然后离开京城。
D
．季布重诺之名，受到曹丘宣扬。楚人有“得黄金百，不如得季布一诺”的谚语，季布重诺的
名
声所以能得以传扬，是因为曹丘出游时到处为他宣扬。
13.
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（
10
分）
（
1
）滕公曰
:
“布数为项羽窘上，上怨之，故必欲得之。
”
（
5
分）
（
2
）窦长君曰
:
“季将军不说足下，足下无往。
”固请书，遂行。
（
5
分）
（二）古代诗歌阅读
（本题共
2
小题，
9
分）
阅读下面这首宋词，完成
14
～
15
题。
浣溪沙
苏轼麻叶层层苘叶光，谁家煮茧一村香？隔篱娇语络丝娘。
垂白
杖藜抬醉眼，捋青捣麸软饥肠。问言豆叶几时黄？
【注】苏轼
任徐州太守时，当地曾发生严重春旱，他前往石潭求雨，得雨后，又往石潭谢雨，沿途写
了一组《浣溪沙》，这是第三首。络丝娘：指缫丝的女子。垂白：老人。捋青捣麸软饥肠：把没有成
熟的青麦捣烂充饥。
14.
下列对这首词的赏析，不正确的一项是（
3
分）
------------------( )
A.
上阙描写农作物的生长状况和人的活动，既充满田园情趣，又富有生活气息。
B.
上阙综合运用视觉、嗅觉和听觉描写，把雨后
农村的景象写得有声有色有味。
C.
下阙描写了谢雨途中遇到的一位农村老人，这位老人因久旱逢雨而喜悦醉酒。
D.
这首词在对农村风物人情的细致描写中，隐藏着作者对百
姓生活的深切关怀。
15.
上阙和
下阙表现的作者的心情有什么不同？为什么会有这样的不同？请简要分析。
（三）名篇名句默写
（本题共
1
小题，
6
分）
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