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文
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陈鑫源
作者简介:
陈鑫源
(
< br>1981.7-
)
,
男,
汉族,
河南省项城市人,
讲师,
本科硕士学历,
计算机、
数学研究方向。
摘要:家庭教育是作为一种独立的形式的教育,在身心发展起着至关重要
的作用,是学校教
育和社会教育的基础组成部分家庭教育贯穿人的一生,因而又是一种终
身教育。中国历来是
重视家庭教育的国家,家庭教育正是中国文化的优势资源,孝道文化
,绅士文化是中国家庭
教育的积极成果。
然而作为世界上拥有最
多人口和最多家庭的中国,
在竞争日益激烈的今天,
在家庭教育
方面还存在着许多弊端。本文阐述了我国当代家庭教育的现状以及存在的各种比
较典型的
问题,并给出了对家庭教育的一些建议对策。
关键词:家庭的教育;缺点;现实情况;家庭教育对策
中图分类号:
G78
文献标志码:
A
文章编号:
2095-9214
(
2015
)
11-0281
-01
家庭教育是家庭成员的年纪大,社会阅历丰富的来对小孩进行陶冶,影响和教导
。一出生,
家庭是第一个团体归属,父母是可以直接的学习的对象,是孩子终生学习的老
师。生活琐事
的教育内容,处理的方式方法也是教育形式的一种。教育的最终目的是为了
孩子能够健康成
长。其中家庭特有的文化修养,性格,气质,道德、价值取向、所有这些
综合形成特有的家
庭教育的家庭。
一、中国当代家庭教育之现状
中国是
个有着悠久历史和灿烂文明的国家,前人为我们留下了丰富的精神财富。但是,不可
否认
,一些与时代相背离的传统思想,包括家庭教育思想,作为文化遗产也同时影响到我们
的
价值取向,它们成了种种规范,束缚了父母的思想和行为,成为家庭教育科学化的羁绊。
中国父母心中有许多潜在的
“规范”
,
这些规范深深地印刻在我们的思想里。
尽管我们很难讲
出这些“
规范”是什么,但是,当孩子的言行与我们潜意识中的这些“规范”不符时,父母
就要对
孩子进行不同程度的干涉。
二、中国当代家庭教育之弊端
说到中
国当代家庭教育的弊端,主要是指许多家庭中家长的教育观念和方法的不科学,本人
从当
代我国家庭教育现状中存在的主要弊端,选取了以下的典型加以论述。
(一)过度溺爱,过度保护,抑制了孩子独立人格的培养。
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世界各国的家庭教育中,中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。中国家长溺爱程
度之深,很在一部分原因还是由于我国的隔代教育造成的。
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(二)管得太多,干涉太多,惩罚太多,孩子累父母也累。在中国特有的传统观念之中,父
母和孩子的地位是不存在。
所以父母对孩子有一切的干涉或者惩
罚,
认为这都是理所应当的。
中国的孩子一出生,以后的道路就
已经被父母安排好了,孩子根本没有选择的余地。教育是
一个过程,让孩子逐步的成长,
,给孩子太多的干扰,限制孩子天性的增长。在现实生活中,
更
多的优秀能干的父母经常试图用自己的光环套给未来的孩子,他们用自己的能力来取代孩
子的一面。
(三)性教教育近乎空白,以至于成为孩子顺利成长的绊脚石
在中国,虽然有很多的父母认为青少年的性教育死有利于促进他们本身的身心健康的发展
,
可是大多数孩子在家庭的性教育形势却很严峻。因为中国父母本身就几乎没有正式的、
系统
的接受过性教育,性知识,性教育的旧思想状态很差。传统观点使他们羞于谈论这方
面的问
题,也有家长认为性是可以自学的。在“性”这个问题面前,大多数父母都选择逃
避或沉默
来面对这个问题。事实上,中国青少年的性教育缺乏不是一天二天养成的,父母
让它自学,
学校教师、教科书的观点,这些教学方法让青少年产生强烈的好奇心,而不是
通过正常途径
获取知识,大大提高不健康的性心理,性犯罪、青少年可能是未成年少女怀
孕和其他社会问
题的主要人群。
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