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现代汉语词性专题练习
一、选择题
1.
能带宾语的是(
)
A
名词
B
动词
C
形容词
D
副词
2.
“上来”是(
)
A
助动词
B
判断动词
C
趋向动词
D
及物动词
3.
“不、没”都是(
)
A
程度副词
B
时间副词
C
范围副词
D
否定副词
4.
“很、挺、十分”是(
)
A
程度副词
B
范围副词
C
语气副词
D
情态副词
5.
“我、你、他”是(
)
A
指示代词
B
疑问代词
C
人称代词
D
名词
6.
“他在黑板上写字”的“在”是(
)
A
动词
B
副词
C
介词
D
方位词
7.
“哎哟”是(
)
A
拟声词
B
语气词
C
叹词
D
助词
8.
代词包括(
)
A
人称代词
B
指示代词
C
疑问代词
D
代名词
E
代动词
9.
虚词包括(
)
A
介词
B
副词
C
连词
D
助词
E
语气词
10.
“报告”一词兼(
)
A
名词
B
动词
C
形容词
D
连词
E
代词
11.
“和、跟、同、与”兼(
)
A
动词
B
连词
C
介词
D
副词
E
助词
12.
下
列语句中的“在”不属于介词的是(
)
A
我在家
B
他在黑板上写字
C
把东西放在桌子上
D
他在看书
E
在家要孝顺父母
13.
下
列句子中不属于介词“跟”的有(
)
。
A
我跟他一起去的
B
你跟他要
C
谁跟谁都没关系
D
你抽空跟他谈谈
E
你快跟着我走
二、指出下列词的词性:
非常(
)这里(
)前后(
)小(
)哪里(
)
终于(
)已经(
)不(
)赋予(
)轰隆(
)得(
)大(
)忽然(
)
简直
(
)
才
(
)
半夜
(
)
除了
(
)
很多
(
)
勇敢
(
)
思想
(
)
啊
(
)
或许(
)只好(
)二万(
)迅速(
)进来(
)仅仅(
)立刻(
)
热爱(
)十几棵(
)喜欢(
)大约(
)次(
)哗啦(
)下去(
)
斟酌(
)怎样(
)起来(
)晚上(
)亩(
)前面(
)或者(
)
对于
(
)
跟
(
)
是
(
)
三百
(
)
美丽
(
)
叮当
(
)
夏天
(
)
鲁迅
(
)
我们(
)批评(
)的(
)吧(
)平坦(
)有(
)变化(
)十分(
)
自己(
)聪明(
)从(
)专家(
)扩大(
)缓慢(
)应该(
)
按照(
)回来(
)喂(
)马上(
)消失(
)飞机(
)许多(
)
简直(
)
三、
.<
/p>
指出下列句子中加标记词所属的词类。
(
1
)这件
事已经讨论过了。
(过)
(
)
(
p>
2
)天渐渐冷起来了。
(渐渐)
(
)
(
p>
3
)他正在教室里看书。
(正)
(
)
(
4
)自行车他骑出去了。
(出去)
(
)
p>
(
5
)我拿着—本书。
(着)
(
)
(
6
p>
)你吃了饭再走。
(了)
(
)
(
p>
7
)他是外国人吗
?
(吗)
(
)
(
8
p>
)你应该努力学外语。
(努力)
(
)
(
9
p>
)他刚才来过。
(刚才)
(
)
(
10
)最好听的是这首歌。
(最
)
(
)
p>
(
11
)房子上面铺着瓦。
(上面)
(
)
(
p>
12
)这是一本袖珍词典。
(袖珍)
(
)
(
p>
13
)老张请我吃饭。
(请)
(
)
(
14<
/p>
)幸亏他来。
(幸亏)
(
)
(
p>
15
)我忽然想起来了。
(忽然)
(
)
(
16
)这件事很突然。
(突然)
(
)
p>
(
17
)无论谁都说好。
< br>(无论)
(
)
(
18<
/p>
)他连忙说不行。
(连忙)
(
)
(
p>
19
)问题要彻底解决。
(彻底)
(
)
(
20
)我们应该历史地
分析。
(历史)
(
)
(
21
)我
们又继续战斗了。
(继续)
(
)
p>
(
22
)屋里有一扇门。
< br>(扇)
(
)
p>
(
23
)我们要辩证地看问题。
(辩证)
(
)
(
24<
/p>
)所有人都不得离开。
(所有)
(
)
(
p>
25
)这种情况是很正常的。
(正常)
p>
(
)
(
26
)我们要不断
改进服务态度。
(不断)
(
)
p>
(
27
)共产党员要加强自我修养。
(修养)
(
)
(
28<
/p>
)他作了一个报告。
(报告)
(
)
1
(
29
)我
们要赶快行动。
(行动)
(
)
(
p>
30
)工程刚刚开始。
(刚刚)
(
)
p>
(
31
)所谓“大师”其实是骗子。
(所谓)
(
)
(
32<
/p>
)这件事让他感慨万分。
(感慨)
(
p>
)
(
33<
/p>
)这部影片儿童不宜观看。
(不宜)
(<
/p>
)
(
34
)你有什么擅长
?
(擅长)
(
)
(
35
)我
不敢再奢望什么。
(奢望)
(
)
(
p>
36
)敌人企图拿下这个山头。
(企图)<
/p>
(
)
(
p>
37
)然后再看你喜欢什么。
(然后)
p>
(
)
(
38<
/p>
)他这个人很勇敢。
(勇敢)
(
)
(
p>
39
)这个小孩真可爱。
(可爱)
(
)
(
40<
/p>
)这两个方案是—样的。
(—样)
(
p>
)
(
p>
41
)你不能等同于一个普通群众。
(等同
)
(
<
/p>
)
(
42
)他们
俩恋爱多年了。
(恋爱)
(
)
p>
(
43
)他这个人根本不行。
(根本)
(
)
(
44<
/p>
)要扫除一切障碍。
(障碍)
(
)
p>
(
45
)他这次侥幸通过了。
(侥幸)
(形容词)
(
46
)饭里居然吃出—只苍蝇。
(居然)
(
副词)
四
1
、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组(
)
明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。
A.
副,连,代,连,动
B.
副,介,代,介,名
C.
名,连,名,介,动
D.
名,介,名,动,名
2
、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是(
p>
)
p>
A.
①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词
B.
①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词
C.
①代词②助词
③介词④动词⑤助词⑥名词
D.
①代
词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词
3
、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是(
)
①他画的画儿得奖了。②他的态度不对,对他要教育。
A.
①动词
名词
②形容词
介词
B.
①名词
名词
②形容词
介词
C.
①动词
名词
②动词
副词
D.
①动词
动词
②副词
介词
<
/p>
4
、
“有些女人的预算里还有一(
)蛋圆形的镜子,一(
)雪白的毛巾,或者一(
得很好看绒线的小囝帽。
”填入句中空格内的词恰当的一项是(
)
A.
面
款
顶
B.
只
方
个
C.
面
方
顶
D.
块
款
种
5
、对“下”的词性的分析,正确的
一组是(
)
老虎正
要下山,老猎人躲在石岩下,抡起虎叉,突然给了老虎一下。
A.
①动词
②方位词③量词
B.
①介词
②方位词③量词
C.
①动词
②助词③量词
D.
①介词
②助词③量词
6
、下面四句话中,
“跟”字的词性依次列出四种,其中正确的一项是(
)
p>
①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿
A.
①动②介③连④名
B.
①介②动③动④名
C.
①动②介③连④形
D.
①动②连③介
④名
7
、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项(<
/p>
)
A.
春回大地群山绿
B.
春风又绿江南岸
C.
一汪
绿水慰平生
D.
红了樱桃绿了笆蕉
8
、选出下列带下划线词词性不同的
一项:
(
)
A.
电灯突然亮起来了。
B.
这场雨下得太突然。
C.
心脏突然停止了跳动。
D.
突然,掌声暴风雨般地响起来。
9
、从下面选出词性相同的一项(
)
A.
听
战争
经验
希望
拒绝
B.
各
那么
鲁迅
我们
旅客
C.
更
从来
单单
经常
渐渐
D.
胖
伟大
激动
承担
应该
10
、判断下列句子中加下划线词的
词性,写在句末括号中。
①这朦胧
的桔红的光,实在照不了多远。
(
)
②月色便朦胧在这水气里。
(
)
③月色给大地带来一片朦胧。
(
)
2
)结
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