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北师大版四年级下册语文练习题答案
2015
一、积累,让我的知识更丰富!
1
、看拼音写词语。
cháng
shèng jiǎng
zhāng wān
yán bá
shè xià
hǔ
diān bǒ fú lǔgǎng àosāo
rǎopú fú
2
、比一比,再组词。
衰
禁
燥
湍
衷
婪
躁
瑞
3
、把词语填写完整。
姗姗而
良美景
倒是非
朝花夕
慷慨词
为己有
生死择
抚今昔
4
、根据提示写带有
?
看
?
p>
的词语。
向上看
向远处看目不转睛地看
向下看
向四周看
仔细地看怀着敬意地看
5
、给下面的手选择正确的解释。
手:①人的上肢前端。②拿着。③亲自动手。④技能、
本领。⑤
有某种特长的人。⑥小巧易拿的。
玩具手枪
手不释卷
行家里手
留着一手
他的手
稿
秉笔直书
6
、选择恰当的词填空。
安静
寂静
平静
清静
宁静
幽静
2016
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①那时天还没有大亮,四周非常。
②我独自走在的小路上,心情显得格外的。
③在这
个的夜晚,大地似乎也睡着了。
如
果
……
就
……
虽
然
……
但
是
……
因
为
……
所
以……
①骆驼身体很大,走路并不笨拙。
②将来我有什么要教给孩子,我会告诉他:和时间赛
跑,
就会成功。
7
、按要求写词句。
①羁鸟恋旧林,
。陶渊明
②欲速,则;见小利,则。
《论语》
③一寸光阴,寸金难买。
④我们是东海捧出的,琉球是我的,我就是。⑤照样
子写比喻句。
例:天上的太阳像个火球,热辣辣地照着大地。
⑥将下列句子换一种说法。
A
、春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢?
B
、那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更
加
努力学习。
二、阅读,把我带入丰富多彩的世界!
课文片段阅读。
1
、
《乡村大道》这首诗写
出了乡村大道、
、
、
、
、等特点。
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/p>
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乡村大道既指,也指。
2
、
谈话更随便些了,
我把心中那个不解
之谜说了出来:
?
我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前
头去了呢?你
们有什么近道吗?
?
他听
了,黑生生的脸上显出一丝得意的
神色。他想了想说:
?
我们哪里有近道,还不和你们走的一
条道?你们走得快,可是你们在路
上东看西看,玩玩闹闹,
总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴
p>
怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。那样,两
天也到不
了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长
了就跑到你们前边去了。你看,是不是
这个理?
?
我心悦诚服地
点着头,感到这山民的几句朴素的话,
似乎包蕴着意味深长的哲理。
①我的
?
不解之谜
?
是
。
②挑山工和游人走路不一样在哪里?
③挑山工这几句话包蕴着什么哲理?
课外拓展阅读。
?
给
?
永远比
?
拿
?
愉快
高尔基在意大利时,他的儿子跟着妈妈来爸爸。儿子
在爸爸住的院子里了好些花籽,不久,就回国去了。
后来,鲜花盛开了。高尔基看着窗前怒放的鲜花,心
里很高兴,就给儿子写了一封信。信是这样写的:
要是你不管在什么地方
什么时候
留给人们的都是美
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好的东西
像鲜花啦
好的思想啦
还有对你的非常好的回忆
啦
那么
你的生活该是多么愉快啊
?
那时侯,你会感到所有的人都要你。要知道,
‘给’
永远比‘拿’愉快!
?
是啊,
?
给
?
永远比
?
拿
?
愉快!
1.
根据上下文,在括号里划去不正确的音、字、词。
2.
短文中
?
怒放
?
这个词的近义词是
。
3.
< br>在第
3
节的空格里加上标点符号。
4.?
‘给’永远比‘拿’愉快!
?
这句话中
?
给
?
的意思
是
;
?
拿
?<
/p>
的意思是
。这句话的意思是:
。
三、习作,放飞我的思维,表达我的想法!
1.
想象作文:
《太阳城里的规则》
2.
无论是林间的小道,还是水泥大道,都发生过许
许
多多令人难忘的事。请以《放学路上》为题,写一篇文章。
四年级语文期末测试卷
一、积累,让我的知识更丰富!
1
、看拼音写词语。
cháng
shèng jiǎng
zhāng wān
yán bá
shè xià
hǔ
diān bǒ fú lǔgǎng àosāo
rǎopú fú
2
、比一比,再组词。
衰
禁
燥
湍
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衷
婪
躁
瑞
3
、把词语填写完整。
姗姗而
良美景
倒是非
朝花夕
慷慨词
为己有
生死择
抚今昔
4
、根据提示写带有
?
看
?
p>
的词语。
向上看
向远处看目不转睛地看
向下看
向四周看
仔细地看怀着敬意地看
5
、给下面的手选择正确的解释。
手:①人的上肢前端。②拿着。③亲自动手。④技能、
本领。⑤
有某种特长的人。⑥小巧易拿的。
玩具手枪
手不释卷
行家里手
留着一手
他的手
稿
秉笔直书
6
、选择恰当的词填空。
安静
寂静
平静
清静
宁静
幽静
①那时天还没有大亮,四周非常。
②我独自走在的小路上,心情显得格外的。
③在这
个的夜晚,大地似乎也睡着了。
如
果
……
就
……
虽
然
……
但
是
……
因
为
……
所
以……
①骆驼身体很大,走路并不笨拙。
②将来我有什么要教给孩子,我会告诉他:和时间赛
跑,
就会成功。
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