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1
我家附近有一座公园,一年四
季都有各种各样的花儿开放。夏天,一朵朵
小太阳花像蝴蝶似(
sh
ì)的开在枝头上。秋天的时候,菊花盛开着。冬天,寒
风
袭(
x
í)来,梅花昂(á
n
ɡ)首怒(
n
ù)放。到了明媚(
m
è
i
)的春天,百花
p>
齐放,满园春色,尤其是大朵大朵的牡丹花,发出诱人的花香,令人喜爱。
< br>
练一练:
1
、这段话是围绕哪句来写的?用“
”画出来。
2
、短文有几句话,用序号在句首标出来。
3
、文中分别写了在(
)
、
(
)
、
(
)
、
(
)这四个季
节开放的
花、
花、
花和
花,
其中
花写得具体、详细。
4
、
用
“
”
画出文中打比方的句子,
这里把小太阳花比
作
(
)
。
5
、查字典。
“昂首怒放”的“昂”用音序查字法查字典,先查音序(
)
,再查音
节(
)
。
“昂”在字典
中有两个解释:①仰着(头)
;②高涨。在“昂首
怒放”中选第
(
)种解释。
“昂首怒放”的“首”用部首查字法查(
)部,再查(
)笔,
读音(
)
,首在字典中有
6
个解释:①
头;②第一,最高的;③首领;
< br>④首先;⑤出头高发;⑥量词。在“昂首怒放”应选第(
)种解释。
“梅花昂首怒放”是说梅花
。
6
、将下列词语补充完整。
(
)的公园
(
)的冬天
(
)的梅花
(
)的寒风
7
、读短文,找出各种花的特点填空。
(
(
2
)牡丹
花的
诱人的。
8
、将下面的句子写得更具体。
1
)
小
p>
太
阳
花
的
形
状
:
菊花盛开着。
(
)菊花(
)盛开着。
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2
我家有只可爱的小白兔。它长着一双红红的眼睛,像两个小红灯。两只长长
的大耳朵,
像两把小扇子,一扇一扇的,一有声响,两只耳朵马上警惕(
t
ì)
地竖了起来。它那白白的毛跟雪一样。短短的尾巴,像个小绒(
r
ó
n
ɡ)球。它
前腿短,后腿长,走起路来一蹦一蹦的,速度很快。小白兔真是讨人喜欢。
练一练:
1
、短文有几句话,用序号在句首标出来。
2
、给多音字“扇”注上拼音。
我拿着扇(
)子一扇(
)一扇(
)的。
2
、在短文中找出下面词的反义词。
长—(
)
横—(
)
黑—(
)
讨厌—(
)
3
、用“
”画出比喻句。
短文把小白兔的眼睛比做(
)
,把它的大耳朵比作(
)
,
把毛比做(
)
,把尾巴比做(
)
。
4
p>
、短文的每句话都是围绕着小白兔讨人喜欢的(
)来写的,分
别写了小白兔的(
)
、
(
)
、
(
)
、
(
)和
(
)
。
(按照文中的顺序写)
5
、请你选出作者是按什么顺序安排材料的。
(
)
①总—分
②总—分—总
③分—总
6
、仿写句子。
小白兔那短短的尾巴,像个小绒球。
大象那(
)的(
)
,像(
)
。
(
)
那
(
)
的
(
)
,
像
(
p>
)
。
7
p>
、
如果不用
“小白兔真是讨人喜欢。
”
这句话做结尾,
还可以怎样结尾呢?
请写在下面的横线上。
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3
校园里有一棵老槐(
hu
á
i
p>
)树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,
它的树梢快要碰到三
层楼的楼顶了。说它粗壮,确实也够惊人的,它那灰褐(
h
è)
色的树干(ɡā
n
ɡà
n
)
,
两个小朋友也合抱不过来。那(比
笔)直的树干
撑
(
ch
ē
n
ɡ
)
起巨大的树冠
(ɡ
u
ā
n
ɡ
u
à
n
)
活像一把张开的绿色大
伞。
茂
(蜜
密)
的树叶把阳光遮(
zh
ē)得
严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵
风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎
老槐树也同我们一起发出了欢笑。
练一练:
1
、划去括号里不正确的读音或字。
2
、写近义词。
确实—(
)
似乎—(
)
3
、在文中找出下面词的反义词。
矮小—(
)
稀疏—(
)
4
、从文
中找出恰当的词语填在括号里。
高大的(
)
巨大的(
)
遮得(
)
(
)的树干
5
、校园里的老槐树有多高?用“
”画出来。有多粗?用“
”
画出来。
6
、写出短文中的总起句。
7
、找出短文中的比喻句,用“
”画出来,这是把
比
做
。你能仿照这句话,写一个比喻句吗?
8
、用“
”
画出文中的拟人句。
9
、找出文中
AABB
式和
A
BB
式的词语写在下面的括号里,并自己写两个这
样的词语在横
线上。
AABB
式(
)
ABB
式
(
)
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4
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚
(ji
á
)
,发出了“哗啦啦”的笑声;
挺拔的高粱扬起黑
红黑红的脸庞
(p
á
n
ɡ
)
,像是在乐呵呵地演唱。山坡上、大路
旁、村子口,榛(
zh
ē
n
)树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给
燃烧起
来了。
练一练:
1
、这段话的中心句是(
)
。
2
、短文通过
、
、和
写出了原
野的热闹。
3
、把下列的词语补充完整。
(
)的山坡
(
)的大路
(
)的村口
(
)的原野
4
、按短文的要求准确地写出下面事物的颜色。
高粱的果实:
榛树叶:
5
、照样子写出类似的“红”
。
火红:像火一样的红。
6
、短文把
、
当做人来写,这种方法叫拟人句。
7
、用“
”画出比喻句,这里把
比做
。
8
、请判
断下面各句是否是比喻句、拟人句,在比喻句后面画
,在拟
人句后面画
。
①一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑。
(
)
②雨水顺着屋檐流下来,开始像断
了线的珠子,浅浅地连成了一条线。
(
)
③一块拔地而起的巨石,像一只巨大的竹笋。
(
)
④天阴沉沉的,好像要下雨。
(
)
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