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韩国语基础助词专题
助词指：附着在词、
短语和句子之后，表示各种语法意义的语素。
韩国语的助词根据语法
功
能可以分为格助词和添意助词两类。下面分类为大家列出基础助词：
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格助词
一
.
主格助词
主格表示叙述的主体的格。
主格助词通常使其前面的语法单位成为叙述的对象、
动作地发出
者。
1.
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老师来了
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姐姐在家
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这里是医院
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这本书是韩国语书
2.
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只
能用于尊敬的对象，以
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表示主语时，谓语也应用表示尊敬的
语尾
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爸爸睡着了
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老师讲课
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这位是这个医院的院长
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爷爷曾是我们学校的校长
二
.
宾格助词
宾格表示名词和名词性短语
为谓语所表示的动作的直接客体，
作为宾语。
宾语后面的谓语必
须是及物动词。
韩国语宾格助词是<
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我看电视
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昨晚喝了啤酒
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哲洙受到了表彰
三
.
属格助词
属格助词主要表示领属、<
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来源等关系，
使其前面的体词和名词性短语成为限定后面体词的定
语。
韩国语属格助词是
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相当于汉语中“的”
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这本书是我的书
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我按你的嘱托买来了韩国语字典
四
.
副词格助词
副词格助词使其前面的词语充当状语。
(
一
)
表示间接对象的副词格助词
1.
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用于无生命体名词后
1)
表示行为涉及到的间接对象
此时也可
用
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哲洙给树浇水
2)
表示动作的终结点、目的地，与
趋向动词（
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等）连用
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哲洙去了学校
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妈妈去了市场
3)
表示时间
但是
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,
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,
??
,
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等词后不用
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6
??
???
6
点和朋友见面
??
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10
??
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每天
10
点睡觉
2.
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/
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用于有生命体名词后表示行为涉及到的间接对象。
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只用于尊敬的对象后，
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更口
语化
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哲洙帮了敏浩
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学生们给了老师礼物
(
二
)
表示场所的副词格助词
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1)
地点名词后，表示动作的出发点
相当于“从”“离”，通常与
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连用，形
成??
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??
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的形式
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这里离学校远
2)
地点名词后，表示动作进行范围、处所
相当于“在
....
（干某事）
”<
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学生们在教室学习
(
三
)
表示方向、工具、手段、资格等意义的副词格助词
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1)
表示方向
通常与趋向动词
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/
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等连用
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明天去济州岛
2)
表示工具
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用电脑结算
3)
表示方式
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???
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大声读
4)
表示原因
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因为急事所以晚了
5)
表示资格
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哲洙被选为了代表
(
四
)
表示比较对象的副词格助词
1.
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用于不同对象的比较
相当于“比”
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我比你高
2.
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用于相似对象的比较
相当于“像??那样”
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惠贤像天使一样善良
3.
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用于相似程度或限度的对象的比较
相当于“好像??似的”
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请吃多少买多少
(
五
)
表示相对对象的副词格助词
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。
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比
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更口语化
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昨天敏浩和惠贤见面了
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明天你要和谁去？
五
.
呼格助词
呼格助词表示呼语，即对别人的称呼或招呼的语
韩国语的呼格助词有
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,
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,
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。
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用于同辈或对下，
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,
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用于诗歌等文学作品
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,
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哲洙，快来
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祖国啊！我们要为你献身
添意助词
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