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龙文教育一对一个性化辅导教案
学生
科目
英语
学校
教师
罗仕韬
年级
日期
七年级
次数
时段
第
次
课题
Unit 8 From
hobby to career
教学
重点词汇、短语、句型和语法(带
when
的时间状语从句)
的识记、理解和运用
重点
教学
词汇的准确拼读和理解,课文重点句子理解和复述,考点灵活准确运
用
难点
教
学
改善学生的语音,积累词汇,提高句子翻译(听说读写)的能力。
目标
教
学
步
骤
及
教
学
容
一
、课前热身:
1.<
/p>
了解学生本周在校的学习进度和学习情况。
2.
口语训练
Free
talk
:
What would you like to
do in the future
3.
检查学生上一课的课后作业。
二、容讲解:
Step 1:
Lead in to this
Unit: What is hobby? Talk about hobbies.
Step 2:
Explain the language
points about the reading parts and the more
practice part.
Step 3:
Explain the students
how to use adverbial clauses of time
with the conjunction
when, and how to
use used to/ did use to.
Step 4
:
Do some
exercises related to this unit
三、课堂小结:
< br>通过今天的学习,帮助学生整体梳理本单元的基础知识,进一步夯实学生对于词汇,短语,句
型,语法及综合运用的能力。
四、作业布置:
完成讲义要求作业,
进一步巩固本节课知识点的理解和综合运用能力。
Word
资料
.
管理人员签字:
日期:
年
月
日
1
、学生上次作业评价:
○
好
○
较好
○
一般
○
差
备注:
作
业
布
2
、本次课后作业:
置
课
堂
小
结
家长签字:
日期:
年
月
日
Word
资料
.
Unit 8 From
hobby to career
一、口语训练
A
、情景对话:
What would
you like to do in the future
What would
you like to do in the
future
?
What do
you enjoy doing in your free time?
Maybe you could become
a
…
..
Tips:
Learning English/English
teacher
Making model trains/train
driver
Playing with animals/Zoo keeper
B
、朗读
Reading
部分
二、课程导入
1. What is
a hobby?
A
hobby is something you like to do when you are not
working and it makes you happy.
2. What
are their hobbies?
Collecting stamps
Fishing
Making model planes
3. What
’
s your
hobby?
Word
资料
.
Playing the violin,
playing the piano, playing computer games, diving,
riding a bike, flying
kites,
playing
chess,
swimming,
collecting
stamps,
listening
to
music,
running,
playing
basketball,
reading
books,
watching
TV,
travelling,
drawing,
singing,
hiking,
dancing,
taking
photos, making
models, cooking meals, studying the
stars
…
.
4. What
kind of hobby can become a future career?
三、
Reading
重点和难点解释
1.
Do you enjoy studying the stars and
planets?
你喜欢研究恒星和行星吗?
enjoy vt
意为“喜欢,享受”,其后接名词和动名词作宾语
例:
They enjoy Chinese food
very much.
enjoy
的其他用法:
enjoy
oneself
意为“过的愉快,玩的高兴,”与
have
a good time
同义
例:
He enjoyed
himself at the party.
2.
Are they indoors activities or outdoor
activities?
它们是室活动还是室外活动?
p>
(
1
)此句是选择疑问句。选择疑问句是说
话者对问题提出两个或两个以上的答案,供对
方选择其一。
选择
疑问句有两种形式:
一种是以一般疑问句为基础,
另一种是以特
殊疑问句为
基础,供选择的部分用
or
连接
例:
Are you a doctor or a
teacher?
你是医生还是教师?
Which would you like, tea or coffee?
你想要哪样,是茶还是咖啡?
(
p>
2
)选择疑问句的答句必须是完整的句子或其省略形式,
不能用
yes
或
no
例:
---- Are you
going by train or by plane?
你坐火车去还是坐飞机去?
---- By train.
我坐火车去
3.
play the
piano
弹钢琴
play table tennis
打乒乓球
Play
后接表示乐器的名词时,乐器名词前要加定冠词。如
play
the piano
弹钢琴
,
play
Word
资料
.
the violin
拉小提琴
Play
后接球类名词时,球类名词前不加冠词。如:
play
football
踢足球,
play tennis
打
网球
4.
That was the
beginning of my lifetime hobby.
那是我一生爱好的起点
The
beginning of
…
意为“
…
的起点
/
开端”
例:
This was the beginning of
her recording career.
这是她唱片生涯的开始
.
At the beginning of
意为“在
…
之初”
例:
At the
beginning of this term we had a sports meeting.
学期初,我们开了运动
会
5.
I used to go
outside with my mum on clear nights and look at
the sky.
我常和我的妈妈
在晴朗的夜晚到外面去,仰望
天空
Used to do sth
意为“过去常常做某事”,即现在已不存在这种习惯了
例;
I
used to get up late.
我过去常常晚起
Used to do, be used to
do
与
be used to
doing
比较
Used to
do
意为“曾经
/
过去常常做某事”
He used to live
in the countryside.
他过去住在乡下
Be used to do
意为“被用来做某事”。
相当于
be
A
knife
is
used
to
cut
things.=
A
used
for doing
knife is used for cutting
things.
刀
被用来切割东西
Be used to doing
意为“习惯于做某事”,
这里的
to
He is used to living in
the country
是介词,后接动词的
ing
形式
now.
他现在习惯住在农村。
On clear nights
意为“在晴朗的夜晚”。表
示上午,下午或晚上的单词前一般用介词
in,
但
Word
资料
.
具体到(或特指到)某一天的上午,下午或晚上应用介词
on.
例:
on Sunday morning.
在星期日的早上
On a
sunny afternoon of last week
在上周一个明媚的下午
6.
It looked like
black velvet with a million diamonds on it.
Look like
意为“看起来像
…”
相当于
be like
例:
Tom looks like his father.
= Tom is like his father.
7.
Sometimes we saw stars shooting
brightly across the sky.
有时我们看到流星明亮地划
过天空
Sometimes = at
times
意为“有时“
See
sb doing sth
意为“看见某人正在做某事”,表示看见动作正在进行
例:
I saw some
boys playing basketball when I passed the
playground.
我经过操场时看见一群孩子在打篮球
See sb do sth
意为“看见某人做过某事”,侧重看见动作的全过程
例:
I saw those
boys play basketball all afternoon yesterday.
昨天我看见那些孩子打了一下午篮球。
8.
Actually, you
can turn your hobby into your career too.
实际上,你也可以把你的爱好变
成你的事业。
Turn
…
into
…
意为“把
…
变成
…”
,
相当于
cha
nge
…
into
…
< br>
例:
We can turn water into
ice. = We can change water
into ice.
我们能把水变成
冰
Turn
的其他用法:
(
1
)
用作不及物动词,意为“转动,转身“。
Word
资料
.
Everybody knows that the earth turns
around the sun.
人人都知道地球绕着太阳转。
(
2
)
用作及物动词,意为“转动,旋转”
He turned the handle of the door and
went in.
他转动门上的把手,走了进去
(
3
)
用作连系动词,意为“变得,变成”,后接形容词和名词作表语
The leaves are turning brown.
叶子正在变黄。
(
4
)
用作名词,意为“(顺)次,轮班”
It
’
s your turn to
read now.
现在轮到你读了
(
5
)
常构成短语:
Take turns
依次;轮流
turn on
打开(水源,煤气,电灯等)
Turn off
关(水源,煤气,电灯等)
Turn
up
将(音量,煤气等)调大
Turn down
将(音量,煤气等)调小
9.
I kept
studying the stars.
我一直在研究星星
Keep doing sth
意为“一直做某事”
例:
It kept raining for three
days.
连续下了三天雨
Keep
的其他用法:
(
1
)
p>
用作系动词,意为“保持(某种状态)”,其后常接形容词作表语
例:
Please keep quiet/ silent!
请保持安静!
(
2
)
用作实义动词,意为“保管,保存;饲养;经营”。
例:
I used to keep sheep in my
childhood.
我在孩提时常常养羊
Her father kept a
grocer
’
s shop for a number
of years.
她父亲开了几年杂货店
Word
资料
.
(
3
)
keep sb/ sth from doing sth
意为“阻止
…
做某事”,
其中介词
from
不能省略
例:
The heavy rain
didn
’
t keep them from
watching the football match.
大雨没能阻止他们观看足球赛
课堂练习
(一)
、单词检测
1.
独自
2.
事业
_____________
_____________
10.
丝绒,天鹅绒
11.
达到
12.
钻石
13.
任何人
14.
射,冲,飞驰
15.
事实上
16.
主持
17.
生动的
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
3.
训练;
接受训练
_____________
4.
行星
5.
决定
6.
卫星
7.
驾驶帆船航行
8.
知识
9.
持续
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
(二)
、短语检测
1.
将来
_____________
5.
看起来像
……
6.
外出
_____________
_____________
2.
去
进行
帆船
运
动
3.
曾经
4.
越来越多
_____________
_____________
_____________
7.
长大
8.
以
……
为自豪
_____________
_____________
四、
More
Practice
重点和难点解释
Word
资料