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做个“诚实守信”的孩子
主题班会
队会时间:
2015
年
12
月
21
日
队会地点:一(
1
)班教室
教学目的:
1
、让学生在思想上对诚信的重要性有所认识,在行动上有所落
实,努力去做一个诚实守
信的人,培养学生正确的道德观念。
2
、让学生知道在现实生活中如何做到诚实守信,培养学生良好
的行为习惯。
教学过程:
一、
揭示课题:
1
、谈话引入:
我们的祖国是一个有着悠久历史、
灿
烂
文化
的古国。
中华民
族是一个勤劳勇敢、
智慧开放的民族,
诚实守信是我们
中华民族
的传统美德。
从懂事起爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故
事,
面对
牧羊童的哭喊,
农民伯伯无动
于衷,
这一切都是牧羊童自己骗人
造成的后果。
那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。
上学
后,
老师也常常告诫每个同学诚实守信是做人之本,
要求我们从
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小就做一个诚信的人。著名教育家陶行知说过:
“人的最大美德
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.
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莫
过于诚实,列宁小时候摔碎花瓶、
勇敢承认的故事,
我们至今<
/p>
还记得。不管对人或对事,我们都要做到不说谎,不作假,不为
那
些不可告人的目的而欺骗别人,做个诚实守信的学生。
二、诚信故事大家讲:
1
、宋濂守信的故事。
2
、宋庆龄遵守诺言的故事。
3
、过渡:诚实守信是人之根本,
立业之本。社会是大家的,诚
实的社会风气是通过我们每个人的行为体现出来的。
三、我身边的诚信榜样:
同学们,
刚才听了两位同学介绍的故事,
大家一定
感受颇深,
老师知道,在我们班上也有很多这样的同学,
他们诚
实守信,
深
得大家的喜爱。让我们来说说他们的事迹。
四、我的不诚信行为:
1
、小品表演:一张试卷。
明明考试没考好,为了不让爸妈知道,明明请人在自己试卷
上签字。<
/p>
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