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新人教版四年级语文上册古诗词专项练习题
1.
先解释加下划线的字的意思，再写出下面句子的意思。
（
1
）尝与诸小儿游。
尝：
______
。
诸：
______
。
意思：
____
__
。
（
2
）诸儿竞走取之，唯戎不动。
竞走：
______
。
唯：
______
。
意思：
______
。
（
3
）取之，信然。
信然：
______
。
意思：
______
。
2.
课文内容精彩回放。
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
（
1
）这首诗的作者是
______
，诗歌写的是惠崇的一幅描绘
______
的画，画面景<
/p>
物有动有静，静的景物有
______
，
动的景物有
______
，诗人从这些景物感受到
______
。
（
2
）这首诗第二句的意思是
:
______
。
（
< br>3
）这首诗中写诗人的想象的是第
______
句。
（
4
）从诗中我们可以感受到诗人
______
之情。
3.
阅读诗歌，回答问题。
林中小景
金波
阳光透过枝叶，
染上嫩绿的颜色。
风，打着唿哨，
在叶面上轻轻滑过。
流进树林里的空气，
也变得又甜、又柔和。
因此，在每棵树上，
都挂着小鸟的歌。
（选自《让太阳长上翅膀》）
（
1
）写出部首相同的词语。
例如：唿哨、
______
、
______
、
______
（<
/p>
2
）写出形容小鸟歌声的词语。
例如：啾啾、
______
、
______
、
______
（
3
）在这片树林中，你看到了哪些景物？听到了什么声音？
（
4
）你觉
得这片树林中还有什么景物？
4.
写诗句大意，或根据大意写诗句。
（
1
）千门万户曈瞳日，总把新桃换旧符。
（
2
）我独自在他乡作客，每到佳
节就加倍地思念亲人。
（
3
）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
5.
选择表示方位的词语填空。
前
后
左
右
东
南
西
北
上
下
早晨起来，面向太阳。
______
面是
______
，
< br>______
面是
______
。
______
面是
______
，
______
面是
______
。
6.
课文传真。
（
1
）《学会合作》让我想起了名言警句：
______
。有时老师批评我们的话语虽
然尖锐，但对我们的成长有很大的用处，
真可谓是：
______
。
（
2
）社会和大自然是一本书，一本无字的书，
所以说，
“
______
，行万里路<
/p>
”
。
欣赏了源远流长的长江，我们想到古
诗
“
______
，
< br>______
”
；来到烟台，看到波
涛汹涌的大海，不禁想起了：
“
烟台的海，是一幅画，是<
/p>
______
，是
______
。世
世代代的烟台人在这里上演着
______
。
”
（
3
）
“
_____
_
，
______
”
< br>这是杜牧对深秋美景的赞叹；徜徉在中华灿烂的文化
中，
”
一些古今贤文给我以人生启迪，如：满招
______
，
______
。告诉我不能
______
。
（
4
）《夏日绝句》中作者
______
，
“
______,______
”
是诗人人生观的写照。诗
中的
“
人杰
”
指：
______
（谁），关于他的成语故事有
______<
/p>
、
______
等。我还
会默写她的另外一首词
“
常记
______
，
______
。兴尽晚
回舟，
______
。争渡，争
渡，<
/p>
______
。
”
（
5
）大自然中哲理无处不在。在
成熟的麦地里，苏格拉底的弟子们明白了
______
。
7.
读诗歌《游园不值》，回答问题。
应怜屐齿印苍苔，
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，
一枝红杏出墙来。
（
1
）请翻译整首诗。
（
2
）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
8.
默写古诗《望洞庭》，再填空。
望洞庭
_____________
___
，
________________
< br>。
________________
，
________________
。
（
1
）把古诗默写完整。
诗中采用
______
的写作手法，把
______
比作
______
，
______
比作
______
，
______
比作
__
____
。
（
2
）这首诗中的
“
两
”
字是指
______
，
______
，
“
和
”
的意思是：
______
。
（
3
）诗中描写的是
______
的景色。
9.
解释划线词语并写出诗句的意思。
（
1
）众鸟高飞尽
，
孤云独去闲。
尽：
< br>______
独去闲：
______
。
意思：
______
。
（
2
）湖光秋月两相和
，
潭面无风镜未磨。
湖光：
______
两：
______
和：
______
< br>潭面：
______
镜未磨：
_
_____
。
意思：
______
。
（
3
）江南好，风景旧曾谙。
< br>谙：
______
。意思：
__
____
。
10.
阅读诗歌，回答问题。
夜
叶赛宁
河水悄悄流入梦乡，
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了，
长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临，四下一片静，
只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。
大河银星万点，
小溪银波荡漾。
浸水的原野上的青草，
也闪着银色光芒。
夜来临，四下一片寂静，
大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。
（
1
）这首诗着力展示了夜的什么特点？
（
2
）请你试着用自己的话描述一下诗中的夜
景。
（
3
）
体会一下，通过写景，诗歌传达出诗人怎样的心境？
（
4
）
“
明月撒下它的
光辉，给周围的一切披上银装
”
一句在诗中出现了两次，关
于这种重复说法错误的一项是（
）
11.
按原文把句子补充完整。
（
1
）地满红花红满地，
______
。
（
2
）翠翠红红，处处莺莺燕燕。
______
，
______
。
<
/p>
（
3
）孔指以示儿曰：
< br>“
______
。
”
儿应声答曰：
“
___
___
。
”
12.
课文内容回顾。
（
1
）
______
对
______
，雪对风。花对树，
______
对
______
。
（
2
）一边
______
，一边少，一群鸭子
< br>______
。
（
3
）江南
______
采
莲，莲叶何
______
。
（
4
）荷叶圆圆，他
_
_____
青蛙说：
“
我
______
夏
______
。
”
（
5
）弯弯的
______
的船，
______
的船儿两
______
尖。
（
6
）下雪啦，下雪啦！雪地里
______
一群小画家
。小鸡画
______
叶，小狗画梅
花
，小鸭画枫叶，小马画
______
。
（
7
）向着国旗，
______
；望着国旗，
______
< br>敬礼。
（
8
< br>）谁的尾巴
______
？谁的尾短？谁的尾巴
______
像一
______
伞
?
13.
把下面诗句补充完整。
（
1
）无为在歧路，
______
< br>。
（
2
）峨眉山月半轮秋，
______
。
（
3
）五岭
_
_____
，乌蒙
______
。
（
4
）
______
，野渡无人舟自横。
14.
按原文填空。
（
1
）人非生而知之者，
______
（
2
）
______,
观千剑而后识器。
（
3
）
______
，种德者必养其心。<
/p>
（
4
）至今不
会天中事，
______
。
（
5
）只有那些勇敢镇定的人，
______
，
______
。
（
6
）日
初出大如车盖，
______
，
___
___
。
15.
课内同步阅读
山行
杜牧
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
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