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变态心理学名词解释
变态心理学:是研究和揭
示异常心理现象或异常行为发生、发展和变化的原因
和规律的一门科学。
神经病:是神经系统疾病的简称,是指中枢神经系统和周围神经的器质性病<
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变
。
精神病:是大脑机能活动发生紊乱,导致认识、情感、行为和意志等精神活动
< br>不同程度障碍的疾病的总称。
心理异常:是在大脑器质
性病变或生理生化功能障碍、人与客观现实关系失调
的基础上产生的对客观现实的歪曲反
映。
感知觉障碍:是指感知发生异常变化或明显失常。它表现
为认知上的困难、对
感知材料的歪曲、感知错误以及感知活动动机的改变等。
空间感知觉综合障碍:是指对事物大小比例如空间结构的感知综合障碍。
顺行性遗忘:指回忆不起在疾病发生以后一段时间内所经历的
事件,近期事件
记忆差,不能保留新近获得的信息,而远期记忆尚保存。
逆行性遗忘:指回忆不起在疾病发生之前某一阶段的事件,过去的信息与时间
梯度相关的丢失。
进行性遗忘:进行
性遗忘即患者除有遗忘外,同时伴有日益加重的痴呆和淡
漠,随大脑损害的不断加重,记
忆损害也进行性加重,其受影响
较大的是再认和回忆。
心因性遗忘:是指患者对新近重大事件(如创伤、丧亲)因震撼过大不堪回首
< br>而产生部分性选择性遗忘。
感知和识别能力缺失症:是
指患者不能把客观物体作为整体来感知,不能识别
物体的性质和含义,不能说出物体的名
称。
感知错幻:病理性错觉:是指病人自己不能觉察,不能认
识,更不能加以纠
正,而且往往严重影响病人的行为的一类错觉,其是精神病人常见
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的症状之一。
病理性幻觉:是指没有现实
刺激物作用于相应的感受器官而反复出现的、
大量的或持续时间很长,不以病人的意志为
转移的,不能用
事实向病人证明其不存在的一种虚幻的感知体验。
感知觉综合障碍:是指病人对客观事物能够认知,但对其部分属性,如大小比
例、形状结构或时间空间的动静关系产生错误的知觉体验。
记忆增强:人处在病理情况下或其他特殊情况下,对过去已经遗忘了的、久远
的经验或根本记不起来的事情都能记得起来,而且记得很清楚。
记忆减退:
是指识记、保存、再认和回忆普遍减退。
遗忘症:是指对既往经验过的重大事件或某一段时间内的经历,出现完全性的
遗忘。
记忆错乱:指再认和回忆过程的错误或紊乱,是记忆障碍的另
一种表现。
旧事如新症:对早已熟知的事物,产生初次接触的陌生感。
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似曾相识症:是指患者对于过去从来没有认知或体验过的人和事物,竟会认为
是曾经感知甚至熟悉的事物。
错构症:患者将过去
生活中所经历过、但在他所指的那段时间内却并未发生的
事件,说成是当时发生的,并坚
信是事实,并予发相应的情感反应。
虚构症:是指患者在回忆
中将过去事实上从未发生的事或体验说成是确有其
事。
潜隐记忆:患者对不同来源的记忆混淆不清,相互颠倒,把自己过去看过的或
< br>听到的或是在自己梦中体验过的事物的回忆,认为是自己实际体验
过的事物。
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思维障碍:是指这样一类认知过程障碍,其是由于某种外来的或体
内的有害因
素的影响,破坏了人脑正常的活动规律或扰乱了人的思维的逻辑进
程,使人的思维具体性、目的性、实际性、实践性和逻辑性等特征
出现了异
常,从而对现实不能进行正常和正确的反映。
强迫思维:即某
种联想、观念、回忆或疑虑等顽固地反复出现,难以控制。
思
维崩逸:又称联想过度或意念飘忽
,
主要指思维活动量的增加和
思维联想速度
加快。可有随境转移、音联、意联现象。
思维迟缓:又称抑制性思维,主要指思维活动显著缓慢,联想困难,思考问题
< br>吃力,
反应迟钝。
思维贫乏:主要指联想数量减少,概念与词汇贫乏。
病理性赘述:
指思维迂回曲折,联想枝节过多,进行速度缓慢。
思维松弛:指病人的思维活动联想松驰,内容散漫,对问题的叙述不够中肯,
缺乏主题,上下段缺乏联系。
思维破裂:指病人在意识清晰
的情况下,思维联想过程的破裂,思维内容缺乏
内在意义上的连贯性和应有的逻辑性。<
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思维不连贯:指病人的言语显得更加杂乱无章,像是词的杂拌,
语句的片段,
毫无主题可言。是严重的破裂性思维,在意识障碍的情况下出
现。
思维中断:指病人在无意识障碍,又无明显的
外界干扰等原因的情况下,思维
过程在短暂时间内突然停顿,或言语突然停顿。
思维云集:指病人的思潮不受病人意愿的支配,强制性的大量涌现在脑
中,内
容往往杂乱无章,且出于病人的意料以外,不受病人控制,有时甚
至使病人感到非常厌恶。
强制性思维:同思维云集。
象征性思
维:指病人以一些很普通的概念、词句或动作,来表示某些特殊的,
除病人外旁人无法理
解的意思或意义。
逻辑倒错性思维:是以思维联想过程中逻辑
的明显障碍为主要特征,其特点是
推理过程十分荒谬,既无前提,又无逻辑根据,推理离
奇古
怪,不可理解,甚至因果倒置。
诡辩性思维:是思维联想过程中表象和概念在逻辑论证上的联想障碍。其特点
是认识内容
空泛,缺乏现实意义和确切的根据,所议论的课题,
常常是一些想入非非的事情。
持续言语:与病理性赘述比较类似,但持续言语的特点不仅是粘滞,
而是在某
一概念上停止不前。病人单调地重复某一概念,或对于某些不同的
问题,总是用第一次回答问题的话来回答其他问题。
重复言语:指病人常常重复他所说一句话的最末几个字或词,此时病人能意识
到这样做
是不必要的,但自己却不能克服,也不因当时的环境而发
生变化。
刻板言语:指病人机械地刻板地重复某一个有意义的词或句子。
模仿言语:指病人模仿周围其他人的话,周围人说什么,病人就说什么。
妄想:妄想是指在病理基础上通过病态的思维活动而产生的歪曲的信念、错
误
的判断和推理。
被害妄想:病人觉
得周围发生的事不仅和他有关,而且矛头是指向他的,认为
别人在侮辱、贬低、伤害甚至
毁灭他。
关系妄想:患者坚信周围环境的各种变化和一些本来
与他不相干的事物,都与
他有关系。
影响妄想:指患者认为自己的精神活动受外力干扰、控制、支配、操纵,或认
为外力作用
于自己的身体,产生种种不舒服的感觉。
夸大妄想:以自负、自感伟大或优越为内容的病态信念。
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情感障碍:是指情感活动的规律受到破坏,人在认识客观事物的过程中所表现
出的某种态度上的紊乱。
病理性激情:患者骤然发生
的强烈而短暂的情感爆发状态,常常伴有冲动和破
坏行为,事后不能完全回忆。
情感爆发:指受精神刺激后突然出现情感波动、器笑无常,往往给人尽
情发泄
的印象,经数十分钟至数小时恢复平静。
易激惹:这是一种剧烈但持续较短的情感障碍。患者一遇到刺激或不愉快的情
况,即使极为轻微,也很容易产生一些剧烈的情感反应。
情感
高涨:病人的情感活动显著增强,总是表现得欢欣喜悦、轻松愉快、兴高
采烈、洋洋自得
。
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