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变态心理学名词解释

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-03-02 13:34
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2021年3月2日发(作者:homework什么意思)


变态心理学名词解释



变态心理学:是研究和揭 示异常心理现象或异常行为发生、发展和变化的原因


和规律的一门科学。



神经病:是神经系统疾病的简称,是指中枢神经系统和周围神经的器质性病< /p>






精神病:是大脑机能活动发生紊乱,导致认识、情感、行为和意志等精神活动

< br>不同程度障碍的疾病的总称。



心理异常:是在大脑器质 性病变或生理生化功能障碍、人与客观现实关系失调


的基础上产生的对客观现实的歪曲反 映。



感知觉障碍:是指感知发生异常变化或明显失常。它表现 为认知上的困难、对


感知材料的歪曲、感知错误以及感知活动动机的改变等。

< p>


空间感知觉综合障碍:是指对事物大小比例如空间结构的感知综合障碍。



顺行性遗忘:指回忆不起在疾病发生以后一段时间内所经历的 事件,近期事件


记忆差,不能保留新近获得的信息,而远期记忆尚保存。



逆行性遗忘:指回忆不起在疾病发生之前某一阶段的事件,过去的信息与时间


梯度相关的丢失。



进行性遗忘:进行 性遗忘即患者除有遗忘外,同时伴有日益加重的痴呆和淡


漠,随大脑损害的不断加重,记 忆损害也进行性加重,其受影响


较大的是再认和回忆。



心因性遗忘:是指患者对新近重大事件(如创伤、丧亲)因震撼过大不堪回首

< br>而产生部分性选择性遗忘。



感知和识别能力缺失症:是 指患者不能把客观物体作为整体来感知,不能识别


物体的性质和含义,不能说出物体的名 称。



感知错幻:病理性错觉:是指病人自己不能觉察,不能认 识,更不能加以纠


正,而且往往严重影响病人的行为的一类错觉,其是精神病人常见


的症状之一。



病理性幻觉:是指没有现实 刺激物作用于相应的感受器官而反复出现的、


大量的或持续时间很长,不以病人的意志为 转移的,不能用


事实向病人证明其不存在的一种虚幻的感知体验。



感知觉综合障碍:是指病人对客观事物能够认知,但对其部分属性,如大小比


例、形状结构或时间空间的动静关系产生错误的知觉体验。



记忆增强:人处在病理情况下或其他特殊情况下,对过去已经遗忘了的、久远

的经验或根本记不起来的事情都能记得起来,而且记得很清楚。



记忆减退:



是指识记、保存、再认和回忆普遍减退。


遗忘症:是指对既往经验过的重大事件或某一段时间内的经历,出现完全性的


遗忘。



记忆错乱:指再认和回忆过程的错误或紊乱,是记忆障碍的另 一种表现。



旧事如新症:对早已熟知的事物,产生初次接触的陌生感。


< /p>


似曾相识症:是指患者对于过去从来没有认知或体验过的人和事物,竟会认为


是曾经感知甚至熟悉的事物。



错构症:患者将过去 生活中所经历过、但在他所指的那段时间内却并未发生的


事件,说成是当时发生的,并坚 信是事实,并予发相应的情感反应。



虚构症:是指患者在回忆 中将过去事实上从未发生的事或体验说成是确有其


事。



潜隐记忆:患者对不同来源的记忆混淆不清,相互颠倒,把自己过去看过的或

< br>听到的或是在自己梦中体验过的事物的回忆,认为是自己实际体验


过的事物。



思维障碍:是指这样一类认知过程障碍,其是由于某种外来的或体 内的有害因


素的影响,破坏了人脑正常的活动规律或扰乱了人的思维的逻辑进

< p>
程,使人的思维具体性、目的性、实际性、实践性和逻辑性等特征


出现了异 常,从而对现实不能进行正常和正确的反映。



强迫思维:即某 种联想、观念、回忆或疑虑等顽固地反复出现,难以控制。



思 维崩逸:又称联想过度或意念飘忽


,


主要指思维活动量的增加和 思维联想速度


加快。可有随境转移、音联、意联现象。



思维迟缓:又称抑制性思维,主要指思维活动显著缓慢,联想困难,思考问题

< br>吃力,



反应迟钝。



思维贫乏:主要指联想数量减少,概念与词汇贫乏。



病理性赘述:



指思维迂回曲折,联想枝节过多,进行速度缓慢。


< p>
思维松弛:指病人的思维活动联想松驰,内容散漫,对问题的叙述不够中肯,


缺乏主题,上下段缺乏联系。



思维破裂:指病人在意识清晰 的情况下,思维联想过程的破裂,思维内容缺乏


内在意义上的连贯性和应有的逻辑性。< /p>



思维不连贯:指病人的言语显得更加杂乱无章,像是词的杂拌, 语句的片段,


毫无主题可言。是严重的破裂性思维,在意识障碍的情况下出


现。



思维中断:指病人在无意识障碍,又无明显的 外界干扰等原因的情况下,思维


过程在短暂时间内突然停顿,或言语突然停顿。



思维云集:指病人的思潮不受病人意愿的支配,强制性的大量涌现在脑 中,内


容往往杂乱无章,且出于病人的意料以外,不受病人控制,有时甚


至使病人感到非常厌恶。



强制性思维:同思维云集。



象征性思 维:指病人以一些很普通的概念、词句或动作,来表示某些特殊的,


除病人外旁人无法理 解的意思或意义。



逻辑倒错性思维:是以思维联想过程中逻辑 的明显障碍为主要特征,其特点是


推理过程十分荒谬,既无前提,又无逻辑根据,推理离 奇古


怪,不可理解,甚至因果倒置。



诡辩性思维:是思维联想过程中表象和概念在逻辑论证上的联想障碍。其特点


是认识内容 空泛,缺乏现实意义和确切的根据,所议论的课题,


常常是一些想入非非的事情。



持续言语:与病理性赘述比较类似,但持续言语的特点不仅是粘滞, 而是在某


一概念上停止不前。病人单调地重复某一概念,或对于某些不同的


问题,总是用第一次回答问题的话来回答其他问题。



重复言语:指病人常常重复他所说一句话的最末几个字或词,此时病人能意识


到这样做 是不必要的,但自己却不能克服,也不因当时的环境而发


生变化。



刻板言语:指病人机械地刻板地重复某一个有意义的词或句子。



模仿言语:指病人模仿周围其他人的话,周围人说什么,病人就说什么。



妄想:妄想是指在病理基础上通过病态的思维活动而产生的歪曲的信念、错 误


的判断和推理。



被害妄想:病人觉 得周围发生的事不仅和他有关,而且矛头是指向他的,认为


别人在侮辱、贬低、伤害甚至 毁灭他。



关系妄想:患者坚信周围环境的各种变化和一些本来 与他不相干的事物,都与


他有关系。



影响妄想:指患者认为自己的精神活动受外力干扰、控制、支配、操纵,或认


为外力作用 于自己的身体,产生种种不舒服的感觉。



夸大妄想:以自负、自感伟大或优越为内容的病态信念。



情感障碍:是指情感活动的规律受到破坏,人在认识客观事物的过程中所表现


出的某种态度上的紊乱。



病理性激情:患者骤然发生 的强烈而短暂的情感爆发状态,常常伴有冲动和破


坏行为,事后不能完全回忆。



情感爆发:指受精神刺激后突然出现情感波动、器笑无常,往往给人尽 情发泄


的印象,经数十分钟至数小时恢复平静。



易激惹:这是一种剧烈但持续较短的情感障碍。患者一遇到刺激或不愉快的情


况,即使极为轻微,也很容易产生一些剧烈的情感反应。



情感 高涨:病人的情感活动显著增强,总是表现得欢欣喜悦、轻松愉快、兴高


采烈、洋洋自得 。


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