关键词不能为空

当前您在: 主页 > 英语 >

(名师导学)高考物理总复习第十二章第2节原子结构教学案新人教版

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-03-01 03:35
tags:

-

2021年3月1日发(作者:tune是什么意思)



(名师导学)高考物理总复习第十二章第


2< /p>


节原子结构教学案新


人教版



考点


1


?



α粒子散射和核式结构模型




p


212




夯实基础




1


.汤姆孙原子模型


(



枣糕模型



)


(1)__


汤姆孙


__


研究阴极射线时用测定粒子 比荷的方法发现了电子.电子的发现证明了原


子是可分的.


< /p>


(2)


汤姆孙原子模型:原子里面带


__


正电荷


__


的物质均匀分布在整个原子 球体中,而


__



负电的电子


__


则一粒粒镶嵌在球内.



2


.卢瑟福的α粒子散射实验



(1)


卢瑟福的


α


粒 子散射实验装置


(


如下图所示


)




(2)α


粒子散射实验现象:


__


绝大


__


多数


α


粒子穿过金箔后基本上仍沿原来的方 向前进,


__


少数__α


粒子穿过金箔 后发生了大角度偏转,


__


极少数__α


粒子甚至被反弹回来.



3


.卢瑟福的原子核式结构模型



在原子的中心有一个


__


很小的核


__



叫原子核,


原子 的所有


__


正电荷


__


和几乎所有


__


质量


__


都集中在原子核里,带负电的


__


电子


__


在核外绕核旋转.由


α


粒子散射实验的数据估算出



15


10


原子核半径的数量级为


__ 10


__m


,而原子半径的数量级为


_ _10


__ m.


考点突破






1


在卢瑟福的α粒子散射实验中,有少数的α粒子发生了大角度的偏转,其原因是


(



)


A


.原子是可再分的



B


.正电荷在原子中是均匀分布的


< /p>


C


.原子中有带负电的电子,电子会对粒子有引力作用

< p>


D


.原子的正电荷和绝大部分的质量都集中在一 个很小的核上



【解析】阴极射线的发现,说明原子是可再分的 ,故


A


错误;α


粒子和电子之间有相互


1


作用力,它们接近时就有库仑引力作用,但由于电子的质量只 有


α


粒子质量的


,α粒


7 300


子与电子碰撞就像一颗子弹与一粒灰尘碰撞一样,

< br>α粒子质量大,


其运动方向几乎不改变.


α


粒子散射实验中,有少数α粒子发生大角度偏转,说明三点:一是原子内有一质量很大的粒

< p>
子存在;二是这一粒子带有较多的正电荷;三是这一粒子的体积很小,故


D


正确,


B



C


错误.



【答案】


D


针对训练






1



电子的 发现是人类对物质结构认识上的一次飞跃,


开创了探索物质微观结构的新时代,


下列关于电子的说法正确的是


(A)


A



J.J.


汤姆孙发现不同物质发出的阴极射 线的粒子比荷相同,这种粒子即电子



B


.β衰变时原子核会释放电子,说明电子也是原子核的组成部分


C


.电子穿过晶体时会产生衍射图样,这证明了电子具有粒子性


D


.β射线是高速电子流,它的穿透能力比α射线和γ射 线都弱



【解析】


J.J.

< p>
汤姆孙发现不同物质发出的阴极射线的粒子比荷相同,


这种粒子即电子,< /p>



A


正确;衰变现象是原子核内部的中子 转化为质子同时释放一个电子,故


B


错误;电子穿过晶


体时会产生衍射图样,这证明了电子具有波动性,故


C

< br>错误;β射线是高速电子流,它的穿


透能力比


γ


射线弱,比


α


射线强,故


D


错误.



2



(


多选


)


卢瑟福在研究α粒子轰击金箔的实验中,


根据实验现象提出原子的核式结构.

< p>


下说法正确的是


(ACD)

< br>A


.按照汤姆孙模型,α粒子轰击金箔时不可能发生大角度的偏转,因而卢瑟福否 定了汤


姆孙的“枣糕模型”,提出新的原子结构模型



B


.绝大多数


α


粒子穿 过金箔运动方向不变,说明原子所带正电是均匀分布的



C


.α


粒子轰击金箔实验现象说明原子的全部正电荷和几乎全部质量都 集中在原子核里



D


.卢瑟福通过


α


粒子轰击金箔的实验的数据记录估算出原子核的大小



【解析】卢瑟福根据


α


粒 子散射实验现象,否定了汤姆孙的“枣糕模型”,提出了原子


核式结构模型,

< p>
A


正确;实验中绝大多数


α


粒子穿过金箔运动方向不变,说明原子内部大部


分是空的,所带正电集中在很小的空间 ,并且能估计出原子核大小的数量级,


B


错误;


C



D


正确.



氢原子能级




氢原子跃迁



考点


2


?





p


212




氢原子的光谱


夯实基础




1


.玻尔原子模型


< br>(1)


轨道假设:原子中的电子在库仑引力的作用下,绕原子核做圆周运动,电子 绕核运动


的可能轨道是


__


不连续


__


的.



(2)


定态假设:


电子在不同的轨道上运动时,


原子处于不同的状态,


因而具有不同的能量,


即原子的能量是


__


不连续


__


的.这些具有确定能量的稳定状态称为定态,在各个定态中,原


子是

< br>__


稳定


__


的,不向外辐射能 量.



(3)


跃迁假设:原子从一个能 量状态向另一个能量状态跃迁时要


__


吸收

__



__


放出

< br>__


一定


频率的光子,光子的能量等于两个状态的


__


能级差


__


,即


hν=


__E


m



E


n


__(m>n)




2


.几个名词解释


< br>(1)


能级:在玻尔理论中,原子各个可能状态的


__< /p>


能量值


__


叫能级.能级是电子动能与电


势能之和,电子的电势能是个负值,其绝对值是动能的


2


倍.



(2)


基态和 激发态:原子能量


__


最低


__


的状态叫基态,其他能量


(


相对于基态


)


较高的状态


叫激发态.


(3)


量子数:现代物理学认为原子的可能状态是


__


不连续


__


的, 各状态可用正整数


1



2



3


,…表示,叫做量子数,一般用


n


表示.



3


.氢原子的能级和核外电子的轨道半径





1


(1)


氢原子的能级公式:


E


n


< p>
__


2


E


1


__(n



1


< p>
2



3


,…


)


,其中


E


1


为基态能量,


E


1



__



n


13.6_ _eV__




2

(2)


氢原子核外电子的轨道半径公式:


r


n



n


r

1


(n



1



2



3


, …


)


,其中


r


1


为基态半径,又



10


称玻尔半径,


r


1


=0.5 3×10


m.


(3)


氢原子能级图


(


如图


)



①能级图中的横线表示氢原子可能的能量状态——定态.



②横线左端的数字“1、


2


、3…”表示量 子数,右端的数字“-


13.6


,-3.4…”表示氢原


子的能级.



③相邻横线间的距离,表示相邻 的能级差,量子数越大,相邻的能级差越小.



④带箭头的竖线 表示原子由较高能级向较低能级跃迁,放出光子的能量:


__


h ν=


E


m



E


n


(m>n)__


< br>


4


.氢原子的光谱



(1)


光谱:用光栅或棱镜可以把各种颜色的光按


__


波长


__


展开,获得光的


__


波长


__(


频率


)


和强度分布的记录,即光谱.



(2)


光谱分类



?


?



连续




?< /p>


?


发射光谱


?


?


光谱


?


?



线状




}< /p>


——原子的


__


特征谱线


__


?


?



吸收光谱



1


(3)


氢原子光谱的实验规律:


巴耳末系是氢光谱在

< p>
__


可见光区域


__


的谱 线,


其波长公式



λ

< br>1


1


7



1


R(


2



2


)(n



3



4



5


,… …,


R


是里德伯常量,


R


=1.10×10


m


)




2< /p>


n


(4)


光谱分析:利用每种原子都有自 己的


__


特征谱线


__


可以用来鉴别物质和确定物质的组


成成分且灵敏度很高,在发现和鉴别化学元素 上有重大的意义.



考点突破






2




氢原子能级如图所示,当氢原子从


n



3


跃迁到


n



2


的能级时,辐射光的波长为


656


nm.




以下判断正确的是


(



)


A


.氢原子从

n



2


跃迁到

n



1


的能级时,辐射光的波长大 于


656 nm


B


.用动能为


10.5 eV


的入射电子碰撞激发,可使氢原子从


n



1


跃迁到


n



2


的能级



C


.用波长为


656 nm

< p>
的光照射,能使处在


n



2


能级的氢原子电离



D


.一个处于


n



3


能级上的氢原子向低能级跃迁时最多产生


3


种谱 线



【解析】从


n


3


跃迁到


n


2


的能级时,辐射光的波长为


6 56 nm


,而当从


n



2


跃迁到


n



1


的能级时,辐射能量更多,则频率更高,由


c


=λν


知波长小于


656 nm

< p>
,故


A


错误;当



n



1


跃迁到


n



2


的能级,吸收 的能量:Δ


E


12


< br>E


2



E


1



10.2 eV


,而用入射电子 碰撞转移


能量可能会损失或部分转移,则


10.5 eV>10.2 eV


,可以使电子跃迁,故


B


正确;波长为


656


nm


的 光对应的能量为Δ


E


32


< p>
E


3



E


2



1.89


eV


,而


n



2

< p>
能级的电子电离需要的电离能为Δ


E


< p>
E




E


2



3.4 eV>1.89 eV

< br>,故光的能量不够电离,


C


错误;一个氢原子只有一个电 子能跃迁,


同一时刻只能出现在一个能级上,则逐级向下跃迁产生的谱线最多为


2


种,


D


错误;故选< /p>


B.


【答案】


B

【小结】


1.


对原子跃迁条件的理解



(1)


原子从低能级向高能级跃迁,吸收一定能量的光子, 当一个光子的能量满足


hν=


E




E



时,才能被 某一个原子吸收,使原子从低能级


E



向高能级


E



跃迁,而当光子能量



大于或小于


E




E



时都 不能被原子吸收.



(2)


原子从高能 级向低能级跃迁,以光子的形式向外辐射能量,所辐射的光子能量恰好等


于发生跃迁时的 两能级间的能量差.



(3)


原子跃迁 条件


hν=


E


m



E


n


(m>n)

< br>只适用于光子和原子作用而使原子在各定态之间跃迁


的情况.

对于光子和处于基态的氢原子作用而使氢原子电离时,


只要入射光子的能量


E≥13.6


eV


,氢原子就能吸收.对于实 物粒子与原子作用使原子激发时,粒子能量大于能级差即可.



2


.量子数为


n


的氢原子跃迁时辐射光 子种数的判定方法:



如果是一个氢原子,向低能级跃迁时辐射 光子的最多频率种数为


(n



1)




2


如果是一群 氢原子,向低能级跃迁时可能发出的光子种数为


C


n

< p>
.







方法


1


:采用画图法,原子在两个不同能级间跃迁能产生一条频率不同的光谱线


2


方法


2


:用数学组合公式

< br>C


n


求解



针对训练

























3


.氢原子的能级图如图所示,已知可见光的光子能量范围约为


1.62



3.11

eV.


下列说法


中正确的是


(C)


A


.一个处于


n



3


能级的氢原子向低能级跃迁时,最多可能发出

< p>
3


种不同频率的光



-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2021-03-01 03:35,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/685718.html

(名师导学)高考物理总复习第十二章第2节原子结构教学案新人教版的相关文章

(名师导学)高考物理总复习第十二章第2节原子结构教学案新人教版随机文章