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八年级上学期物理知识点汇编

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-03-01 03:27
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-

2021年3月1日发(作者:缺口程)


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八年级上学期物理知识点汇 编(声、光、透镜、物态变化、电流和电路)



第一章




声现象



一、声音的产生:



1


、声音是由物体的振动产生的;


(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振 动发声,风声是空气振动发


声,


管制乐器考里面的空气柱振动发 声,


弦乐器靠弦振动发声,


鼓靠鼓面振动发声,


钟考钟振动发声,


等等)




2


、振动停止,发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出 的声音仍在继续传播)




3


、发声体可以是固体、液体和气体;



4


、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播 放)




二、声音的传播



1

< br>、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的


最远,铁轨传声)


,一般情况下,声音在固体中传得最快,气体 中最慢(软木除外)




2

< p>
、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;



3


、声音以波(声波)的形式传播;



注:由声音物体一定振动,有振动不一定能听见声音;



4


、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是

< br>m/s


;声速的计算公式是


v=


340m/s;


三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳 朵里,人耳听到反射回来的声音叫回


声(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天 坛的回音壁)



1


、听见回声的条件: 原声与回声之间的时间间隔在


0.1s


以上(教师里听不见老师 说话的回声,狭小房间声


音变大是因为原声与回声重合)




2


、回声的利用:测量距离(车到山,海 深,冰川到船的距离)




四、怎样听见声音



1


、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;


< /p>


s


t


;声音在空气中的速度为

< p>
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2


、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉;



3


、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉( 鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;


听觉神经处出障碍是神经性耳聋)




4


、骨传导:不借助鼓 膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说


话 时自己听见的自己的声音)


;骨传导的性能比空气传声的性能好;



5


、双耳效应:生源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音 传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同,可由此


判断声源方位的现象(听见立体声)< /p>




五、声音的特性包括:音调、响度、音色;


< br>1



音调:


声音的高低叫音调, 频率越高,


音调越高


(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物 体振动的快慢,


单位是赫兹,振动物体越大音调越低;




2


、响度:声音的强弱叫响度;物体振幅越 大,响度


]


越强;听者距发声者越远响度越弱;



3


、音色:不同的物体的音调、响度尽管都可能相同 ,但音色却一定不同;


(辨别是什么物体法的声靠音色)



注意:音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立;



六、超声波和次声波



1


、人耳感受到声音的频率有一个范围:


20Hz


~< /p>


20000Hz


,高于


20000Hz< /p>


叫超声波;低于


20Hz


叫次声波;



2


、动物的听觉范围和人不同,大象靠次 声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波;



七、噪声的危害和控制



1

< p>
、噪声:


(!


)从物理角度上讲物体做无规则振动 时发出的声音叫噪声;



2


)从环保的 角度上讲,凡是妨碍人


们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的 声音都是噪声;



2


、乐音:从物理角 度上讲,物体做有规则振动发出的声音;



3

< br>、常见招生来源:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;



4


、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝。符号

< p>
dB


,超过


90dB


会损 害健康;


0dB


指人耳刚好能听见的


声 音;



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5


、控制噪声:


1


)在生源处较弱


(


安消声器


)




2


)在传播过程中(植树。隔音墙)



3


)在人耳处减弱(戴耳


塞)



八、声音的利用



1

< br>、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器;超声波基本沿直线传播用来回声定位(蝙蝠


辨向)制作(声纳系统)



2


、传递信息(医生查病时的“闻”




B


超,敲铁轨听声音等等)


< br>3


、声音可以传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎,雪山中不能高声说话,一音叉 振动,未接触的音叉振动发


生)



第二章





光的传播



一、光源:能发光的物体叫 做光源。光源可分为


1


、冷光源


(


水母、节能灯)


,热光源(火把、太阳)



2


、天然


光源(水母、太阳)


,人造光源(灯泡、火把)


;3


、生物光源(水 母、斧头鱼)


,非生物光源(太阳、灯泡)



二、光的传播



1


、光在同种均匀介质中沿直线传播;



2


、光的直线传播的应用:




1


)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关, 像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)




2


)取直线:激光准直(挖隧道定向)


;整队集合; 射击瞄准;




3

)限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图)


;一叶障目;< /p>




4


)影的形 成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)


< p>
3


、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;



三、光速



1


、真空中光速是宇宙中最快的速度;



2


、在计算中,真空或空气中光速


c= 3


×


10


8


m /s;


3


、光在水中的速度约为


3< /p>


4


c


,光在玻璃中的速度约为

< p>
2


3


c




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4


、光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;


1


光年≈


9.46


×


10


15


m




注:声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传 播的最快,空气中


次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)


。光速远远大于声速,


(如先看见闪电再听见雷声,在


100 m


赛跑时声音传播的时间不能忽略不计,但光传播的时间可忽略不计)

< br>。



四、光的反射:



1


、当光射到物体表面时,有一部份光会被物体反射回来,这种现象叫做 光的反射。



2


、我们看见不发光的物 体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。



3


、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法 线


两侧;反射角等于入射角。




1



、法线:过光的入射点所作的与反射面 垂直的直线;




2

< br>)入射角:入射光线与法线的夹角;反射角:法射光线与法线间的夹角。


(入射光 线与镜面成θ角,入射角



90


°-θ ,反射角为


90


°-θ)


< p>


3


)入射角与反射角之间存在因果关系,反射角 总是随入射角的变化而变化而变化,因而只能说反射角等于


入射角,不能说成入射角等于 反射角。


(镜面旋转θ,反射光旋转


2


θ)




4


) 垂直入射时,入射角、反射角等于多少?答:垂直入射时,入射角为


0

< br>度,反射角亦等于


0


度。



4


、反射现象中,光路是可逆的(互看双眼)



5


、利用光的反射定律画一般的光路图(要求会作)





1

< p>



确定入


(反)


射点:


入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的 交点即为入射


(反


射)点


< p>


2



、根据法线和反射 面垂直,作出法线。




3

< p>


、根据反射角等于入射角,画出入射光线或反射光线


5


、两种反射:镜面反射和漫反射。




1


)镜面反射:平行光射到光滑的反 射面上时,反射光仍然被平行的反射出去;



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2


)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光将沿各个方向反射出去;




3


)镜面反射和漫反射 的相同点:都是反射现象,都遵守反射定律;不同点是:反射面不同(一光滑,一粗


糙)


,一个方向的入射光,镜面反射的反射光只射向一个方向(刺眼)


;而漫反射射向四面八方;


(下雨天向光


走走暗处,背光走要 走亮处,因为积水发生镜面反射,地面发生漫反射,电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用


漫 反射把光射向四处,黑板上“反光”是发生了镜面反射)



五、平面镜成像



1

< br>、平面镜成像的特点:像是虚像,像和物关于镜面对称(像和物的大小相等,像和物对应点的连线和镜面垂


直,到镜面的距离相等;像和物上下相同,左右相反(镜中人的左手是人的右手,看镜子 中的钟的时间要看


纸张的反面,


物体远离、

靠近镜面像的大小不变,


但亦要随着远离、


靠近镜面相同的 距离,


对人是


2


倍距离)




2


、水中倒影的形成的 原因:平静的水面就好像一个平面镜,它可以成像(水中月、镜中花)


;对实物的每一< /p>


点来说,它在水中所成的像点都与物点“等距”



树木和房屋上各点与水面的距离不同,越接近水面的点,所成


像亦距水面越近, 无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。


(物离水面多高,像离水面就是多远,与水的 深


度无关)




3


、平面镜成虚像的原因:物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚 二是发散的,这些光线


的反向延长线(画时用虚线)相交成的像,不能呈现在光屏上,只 能通过人眼观察到,故称为虚像(不是由


实际光线会聚而成)



注意:进入眼睛的光并非来自像点,是反射光。要求能用平面镜成像的规律(像、物关于 镜面对称)和平面


镜成像的原理(同一物点发出的光线经反射后,反射光的反向延长线交 于像点)作光路图(作出物、像、反


射光线和入射光线)




六、凸面镜和凹面镜


< br>1


、以球的外表面为反射面叫凸面镜,以球的内表面为反射面的叫凹面镜;



2


、凸面镜对光有发散作用,可增大视野( 汽车上的观后镜)


;凹面镜对光有会聚作用(太阳灶,利用光路可


逆制作电筒)



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七、光的折射



1

、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折。



2


、光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向亦会发生变化。

< p>


3


、折射角:折射光线和法线间的夹角。



八、光的折射定律



1


、在光的折射中,三线共面,法线居中。



2


、光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折;光从水或其它 介质斜射入空气中时,折射光


线远离法线(要求会画折射光线、入射光线的光路图)



3


、斜射时,总是空气中的角大;垂直入 射时,折射角和入射角都等于


0


°


,< /p>


光的传播方向不改变



4


、折射角随入射角的增大而增大


< /p>


5


、当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生

< p>


6


、光的折射中光路可逆。



九、光的折射现象及其应用



1


、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些(鱼实际在看到位置 的后下方)



由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;水中 的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;夏天看到天上


的星斗的位置比星斗实际位置高 些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子好像向上弯折


了;


(要求会作光路图)



2


、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像(折射光线反向延长线的交点)



十、光的色散:



1

< br>、太阳光通过三棱镜后,依次被分解成红、橙、黄绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫色散;

< p>


2


、白光是由各种色光混合而成的复色光;


3


、天边的彩虹是光的色散现象;



4


、色光的三原色是:红、绿、蓝;其它色光可由这三种色光混合而成 ,白光是红、绿、蓝三种色光混合而成


的;世界上没有黑光;颜料的三原色是品红、青、 黄,三原色混合是黑色;



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5


、透明体的颜色由它透过的色光决定(什么颜色透过什么颜色 的光)


;不透明体的颜色由它反射的色光决定


(什么颜色反射什 么颜色的光,吸收其它颜色的光,白色物体发射所有颜色的光,黑色吸收所有颜色的光)



例:一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头,现在暗室里用绿 光看画,会看见黑


色的马,黑色的石头,还有黑色的花在绿色的纸上,看不见草(草、纸 都为绿色)



十一、看不见的光:



1




太阳光 谱:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱;



(从左往右其波长逐渐减小;散射逐渐增强;人眼辨别率依次降低)应用傍晚太阳是红的,晴天天 是蓝的,


汽车的雾灯是黄光。



2




红外线:红外线位于红光之外,人眼看不见;




1




一切物体都能发射红外线,温度越高辐射的红外线越多;


(打仗用的 夜视镜)




2




红外线穿透云雾的本领强(遥控探测)



3


)红外线的主要性能是热作用强;


(加热)


3




紫外线:在光谱上位于紫光之外,人眼看不见;




1




紫外线的主要特性是化学作用强;


(消毒、杀菌)

< br>



2




紫外线的生理作用,促进人体合成维生素


D


(小孩多晒太阳)


,但过量的紫外线对人体有害(臭氧可


吸收紫 外线,我们要保护臭氧层)




3




荧光作用;


(验钞)


4


)地球上天然的紫外线来自太阳,臭氧层阻挡紫外线进入地球;

< br>


第三章






透镜及其应用



一、透镜、至少有一个 面是球面的一部分的透明玻璃元件(要求会辨认)



1


、凸透镜、中间厚、边缘薄的透镜,如:远视镜片,照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等;



2


、凹透镜、中间薄、边缘厚的透镜 ,如:近视镜片;



二、基本概念:



1


、主光轴:过透镜两个球面球心的直线,用

< br>CC


/


表示;



2


、光心:同常位于透镜的几何中心;用“


O


”表示。



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3


、焦点:平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴 上一点,这点叫焦点;用“


F


”表示。



4


、焦距:焦点到光心的距离(通常由于透镜较厚,焦点到透镜 的距离约等于焦距)焦距用“


f


”表示。如下图:


















注意:凸透镜和凹透镜都各有两个焦点,凸透镜的焦点是实焦点,凹透镜的焦点是虚焦点;< /p>



三、三条特殊光线(要求会画)



< /p>


1


、过光心的光线经透镜后传播方向不改变,如下图:

< p>












2


、平行于主光轴的光线,经凸透镜后经过焦点;经凹透镜后向外发散,但其反向延长线必过焦 点(所以凸透


镜对光线有会聚作用,凹透镜对光有发散作用)如下图:

< br>










3



经过凸 透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴;


射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴 ;


如下图:

















四、


粗略测量凸透镜焦距的方法:< /p>


使凸透镜正对太阳光


(太阳光是平行光,


使太阳光平行于凸透镜的主光轴)



下面放一张白纸,调节凸透 镜到白纸的距离,直到白纸上光斑最小、最亮为止,然后用刻度尺量出凸透镜到


白纸上光 斑中心的距离就是凸透镜的焦距。



五、辨别凸透镜和凹透镜的方法:



1


、用手摸透镜,中间厚、边缘薄的是凸透镜;中间薄、边缘厚的是凹透镜;



2


、让透镜正对太阳光,移动透镜,在纸上能的到 较小、较亮光斑的为凸透镜,否则为凹透镜;



3


、用透镜看字,能让字放大的是凸透镜,字缩小的是凹透镜;


-


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