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八年级上册物理知识点汇编
八年级
上学期物理知识点汇编（声、光、透镜、物态变化、测量和物体的运动、质量和密度）
第一章
声现象
一、声音的产生：
1
、声音是由物体的振动产生的；
（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振
动发声，风
声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声
，鼓靠鼓面振
动发声，钟考钟振动发声，等等）
；
2
、振动停止，发生停止；但声音并没立即消失（
因为原来发出的声音仍在继续传播）
；
3
、发声体可以是固体、液体和气体；
4
、声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播
放）
；
二、声音的传播
1
< br>、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；声音在固体中传播时损耗最少
（在固体中传的最远，铁轨传声）
，一般情况下，声音在固体中传得最快，气体
中最慢（软木
除外）
；
2
、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；
3
、声音以波（声波）的形式传播；
注：由声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音；
4
、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是
< br>m/s
；声速的计算公式是
v=
s
t
；声音在空
气中的速度为
340m/s;
三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来
，再传入人的耳朵里，人耳听到反射
回来的声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣
不绝，北京的天坛的回音壁）
1
、<
/p>
听见回声的条件：
原声与回声之间的时间间隔在
< br>0.1s
以上
（教师里听不见老师说话的回声，
狭小房间声音变大是因为原声与回声重合）
；
2
、回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）
；
四、怎样听见声音
1
、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成；
<
/p>
2
、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给
大脑，形成听觉；
3
、在声音传给大
脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障碍
是传导性耳聋
；听觉神经处出障碍是神经性耳聋）
；
4
、骨传导：不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬
耳聋后
听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音）
；骨传导的
性能比空气传声的性能好；
5
、双耳
效应：生源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调
亦不
同，可由此判断声源方位的现象（听见立体声）
；
五、声音的特性包括：音调、响度、音色（这是乐音三要素）
在响度和音调相近的情况下主要通过音色来判断发声体
1
、音调：声音的高低叫音调，频率越高，音调越高（频率：物体在每
秒内振动的次数，表示
物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；振幅：物
体在振动时偏离原来位置
的最大距离。
）
2
、响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度
]
越强；听者距发声者越远响度越弱；
3
、音色：不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定
不同；
（辨别是什么物体
法的声靠音色）
注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立；
六、超声波和次声波
1
、人耳感受到声音的频率有一个范围：
20H
z
～
20000Hz
，高于
< br>20000Hz
叫超声波；低于
20Hz
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叫次声波；
2
、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次
声波；
七、噪声的危害和控制（四大污染：噪声污染、水
污染、大气污染、固体废物污染）
1
、噪声：
（！
）从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音
叫噪声；
（
2
）从环保的角度上
讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是
噪声；
2
、乐音
：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音；
3
、常见噪声来源：飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声；
4
、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝。符号
dB
，超过
90dB
< br>会损害健康；
0dB
指人耳
刚好
能听见的声音；
5
、控制噪声：
（
1
）在生源处较弱
(
安消声器
)
；
（
2
）在传播过程中（植树。隔音墙）
（
3
）在人
耳处减弱（戴耳塞）<
/p>
八、声音的利用
1
、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器；超声波基本沿直线
传播用来
回声定位（蝙蝠辨向）制作（声纳系统）
2
、传递信息（医生查病时的“闻”
，打
B
超，敲铁轨听声音等等）
< br>3
、声音可以传递能量（飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话，一音叉
振动，未接
触的音叉振动发生）
第二章
光的传播
一、光源：能发光的物体叫
做光源。光源可分为
1
、冷光源
(
水母、节能灯）
，热光源（火把、
太阳）<
/p>
；
2
、天然光源（水母、太阳）
，人造光源（灯泡、火把）
;3
、生物光源（水
母、斧头鱼）
，
非生物光源（太阳、灯泡）
二、光的传播
1
、光在同种均匀介质中沿直线传播；
2
、光的直线传播的应用：
（
1
）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，
像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）
（
2
）取直线：激光准直（挖隧道定向）
；整队集合；
射击瞄准；
（
3
）限制视线：坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）
；一叶障目；<
/p>
（
4
）影的形
成：影子；日食、月食（要求知道日食时月球在中间；月食时地球在中间）
3
、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；
三、光速
1
、真空中光速是宇宙中最快的速度；
2
、在计算中，真空或空气中光速
c=
3
×
10
8
m
/s;
2
3
、光在水中的速度约为<
/p>
3
4
c
，光在玻
璃中的速度约为
3
c
；
4
、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单
位；
1
光年≈
9.4
< br>6
×
10
m
；
注：声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最
慢，真空中不传播；光在真空中传播
的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者
刚好相反）
。光速远远大于声速，
（如先
看见闪电再听见雷声，在
100m
赛跑时声音传播的时间不能
忽略不计，但光传播的时间可忽略
不计）
。
四、光的反射：
1
、当光射到物体表面时，有一部份光会被物体反射回来，这种现象叫做光的反射。
< br>
2
、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了
我们的眼睛。
15
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3
、反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一
个平面内；反射光线、入
射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。
（
1
）
、法线：过光的入射点所作的与反射面垂直的直线；
（
2
）入射角：入射光线与法线的夹角；反射角：法射光线与法线间的夹
角。
（入射光线与镜
面成θ角，入射角为
9
0
°－θ，反射角为
9
0
°－θ）
（
3
）入射角与反射角之间存在因果关系，反射角总是随入射角的变化而变
化而变化，因而只
能说反射角等于入射角，不能说成入射角等于反射角。
（镜面旋转θ，反射光旋转
2
θ）
（
4
）垂直入射时，入射角、反
射角等于多少？答：垂直入射时，入射角为
0
度，反射角亦等<
/p>
于
0
度。
4
、反射现象中，光路是可逆的（互看双眼）
5
、利用光的反射定律画一般的光路图（要求会作）
：
（
1
）
、确定入（反）射点：入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线
和反射光线的
交点即为入射（反射）点
（
2
）
、根据法线和反射面垂直，作
出法线。
（
3
）
、根据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线
◆作光路图注意事项：
(1).
要借助工具作图；
(2)
是实际光线画实线，不是实际光线画虚线；
(3)
光线要带箭头，
光线与光线之间要连接好，不要断开；
(4)
作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法
线
(
虚线
)
，然后根据反射
角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线；
(5)
光发生折
射时，处
于空气中的那个角较大；
(6)
平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交
在虚焦点上；
(7)
平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像；
(8)
画透镜时，一
定要在透镜内画上斜线作
阴影表示实心。
5
、两种反射：镜面反射和漫反射。
（
1
）镜面反射：平行光射到光滑的反
射面上时，反射光仍然被平行的反射出去；
（
2
）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向反射出去；
（
3
）镜面反射
和漫反射的相同点：都是反射现象，都遵守反射定律；不同点是：反射面不同
（一光滑，
一粗糙）
，一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向一个方向（刺眼）
；而漫
反射射向四面八方；
（下雨天向光走走暗处，
背光走要走亮处，因为积水发生镜面反射，地面
发生漫反射，电影屏幕粗糙、黑板要粗糙
是利用漫反射把光射向四处，黑板上“反光”是发
生了镜面反射）
五、平面镜成像
1
、平面镜成像的特点：像是虚像，像和物关于镜面对称（像和物的大小相等，像和物对应点
的连线和镜面垂直，到镜面的距离相等；像和物上下相同，左右相反（镜中人的左手是人的
右手，看镜子中的钟的时间要看纸张的反面，物体远离、靠近镜面像的大小不变，但亦要随
着远离、靠近镜面相同的距离，对人是
2
倍距
离）
。
2
、
水中倒影的形成的原因：平静的水面就好像一个平面镜，它可以成像（水中月、镜中花）
；
对实物的每一点来说，它在水中所成的像点都与物点“等距”
，树木和房屋上各点与水面的距
离不同，越接近水面的点，所成像亦距水面越近，无数个
点组成的像在水面上看就是倒影了。
（物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度无
关）
。
3
、
平面镜成虚像的原因：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚二是发
散的，这些光线的反向延长线（画时用虚线）相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人
眼观察到，故称为虚像（不是由实际光线会聚而成）
注意：
进入眼睛的光并非来自像点，是反射光。要求能用平面镜成像的规律（像、物关于镜
面对
称）和平面镜成像的原理（同一物点发出的光线经反射后，反射光的反向延长线交于像
八
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点）作光路图（作出物、像、反射
光线和入射光线）
；
六、凸面镜和凹面镜
1
、以球的外表面为反射面叫凸面镜，以球的内表面为反射面的叫凹面镜；
<
/p>
2
、凸面镜对光有发散作用，可增大视野（汽车上的观后镜）
；凹面镜对光有会聚作用（太阳
灶，利用光路可逆制作电筒）
七、光的折射
1
、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。
<
/p>
2
、光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向亦会发
生变化。
3
、折射角：折射光线和法
线间的夹角。
八、光的折射定律
<
/p>
1
、在光的折射中，三线共面，法线居中。
2
、光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向
偏折；光从水或其它介质斜射入空
气中时，折射光线远离法线（要求会画折射光线、入射
光线的光路图）
3
、斜射时，总是空
气中的角大；垂直入射时，折射角和入射角都等于
0
°
,
光的传播方向不改
变
4
、折射角随入射角的增大而增大
<
/p>
5
、当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生
6
、光的折射中光路可逆。
九、光的折射现象及其应用
1
、生活中与光的折射有关的例子：水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些（鱼实际在看到
位置的后下方）
；由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些；水中
的人看岸上的景物的位置
比实际位置高些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高
些；透过厚玻璃看钢笔，笔
杆好像错位了；斜放在水中的筷子好像向上弯折了；
（要求会作光路图）
2
、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像（折射光线反向延长线的交点）
十、光的色散：
1
< br>、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫色
散；
2
、白光是由各种色光
混合而成的复色光；
3
、天边的彩虹是光的色散现象；
<
/p>
4
、色光的三原色是：红、绿、蓝；其它色光可由这三种色光混合
而成，白光是红、绿、蓝三
种色光混合而成的；世界上没有黑光；颜料的三原色是品红、
青、黄，三原色混合是黑色；
5
、透
明体的颜色由它透过的色光决定（什么颜色透过什么颜色的光）
；不透明体的颜色由它<
/p>
反射的色光决定（什么颜色反射什么颜色的光，吸收其它颜色的光，白色物体发射所有颜色
的光，黑色吸收所有颜色的光）
例：
一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头，现在暗室里用绿光
看
画，会看见黑色的马，黑色的石头，还有黑色的花在绿色的纸上，看不见草（草、纸都为
绿色）
十一、看不见的光：
1
、
太阳光
谱：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱；
（从左往右其波长逐渐减小；散射逐渐增强；人眼辨别率依次降低）应用傍晚太阳是红的，
晴天天是蓝的，汽车的雾灯是黄光。
2
、
红外线：红外线位于红光之外，人眼看不见；
（
1
）
一切物体都能发射红外线，温度越高辐射的红外线越多；
（打仗用的
夜视镜）
（
2
）
红外线穿透云雾的本领强（遥控探测）
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（
3
）
红外线的主要性能是热作用强；
（加热）
3
、
紫外线：在光谱上位于紫光之外，人眼看不见；
（
1
）
紫外线的主要特性是化学作用强；
（消毒、杀菌）
< br>
（
2
）
紫外线的生理作用，
促进人体合成维生素
D
（小孩多晒太阳）
，
但过量的紫外线对
人体
有害（臭氧可吸收紫外线，我们要保护臭氧层）
（
3
）
荧光作用；
（验钞）
（
4
）
地球上天然的紫外线来自太阳，臭氧层阻挡紫外线进入地球；
第三章
透镜及其应用
一、透镜、至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件（要求会辨认）
1
、凸透镜、中间厚、边缘薄的透镜，如：远视镜片，照相机的镜头、投
影仪的镜头、放大镜等等；
2
、凹透
镜、中间薄、边缘厚的透镜，如：近视镜片；
二、基本概念：
1
< br>、主光轴：过透镜两个球面球心的直线，用
CC
/
表示；
2
、光心：
同常位于透镜的几何中心；用“
O
”表示。
3
、焦点：平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于
主光轴上一点，这点叫焦点；用“
F
”表示。
< br>
4
、焦距：焦点到光心的距离（通常由于透镜较厚，焦
点到透镜的距离约等于焦距）焦距用“
f
”表示。如下
图：
三、三条特殊光线（要求会画）
：
<
/p>
1
、过光心的光线经透镜后传播方向不改变，如下图：
注意：凸透镜和凹透镜都各有两个焦点，凸透
镜的焦点是实焦点，凹透镜的焦点是虚焦点；
镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）如下图：
2
、平行于主光轴的光线，经凸透镜
后经过焦点；经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦点（所以凸透
3
、
经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴；
射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴；
如下图：
四、
粗略
测量凸透镜焦距的方法：
使凸透镜正对太阳光
（太阳光是平行光
，
使太阳光平行于凸透镜的主光轴）
，
下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到
白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。
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五、辨别凸透镜和凹透镜的方法：
1
、用手摸透镜，中间厚、边缘薄的是凸透镜；中间薄、边缘厚的是凹透镜；
2
、让透镜正对太阳光，移动透镜，在纸上能的到
较小、较亮光斑的为凸透镜，否则为凹透镜；
3
、用透镜看字，能让字放大的是凸透镜，字缩小的是凹透镜；
六、照相机：
1
、镜头是凸透镜；
< br>
2
、物体到透镜的距离（物
距）大于二倍焦距，成的是倒立、缩小的实像；
七、
投影仪：
1
、投影仪的镜头是凸透镜；
<
/p>
2
、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向；
注意：照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜靠近物体，远离胶卷、屏幕。
3
、物体到透镜的距离（物距）小于
二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的实像；
八、放
大镜：
1
、放大镜是凸透镜；
2
、放大
镜到物体的距离（物距）小于一倍焦距，成的是放大、正立的
虚像；注：要让物体更大，
应该让放大镜远离物体；
八、
探究凸透镜的成像规律：器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座（带刻度尺）
< br>
九、
注意事项：
“三心共线”
：蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一直线上；又叫
“三心等高”
十、
凸透镜成像的规律（要求熟记、并理解）
：
成像条件物距（
u
）
U
﹥
2f
U=2f
F
﹤
u
﹤
2f
U=f
0
﹤
u
﹤
f
成像的性质
倒立、缩小的实像
倒立、等大的实像
倒立、放大的实像
不成像
正立、放大的虚像
像距（
v
）
F
﹤
v
﹤
2f
v=2f
v
﹥
2f
V
﹥
f
应用
照相机
投影仪
放大镜
口诀：一焦分虚实、二焦分大
小；虚像同侧正，实像异侧倒；物远实像小，虚像大。
注意：
1
、实像是由实际光线会聚而成，在光屏上可呈现，可用眼睛直
接看，所有光线必过像点；
2
、虚像
不能在光屏上呈现，但能用眼睛看，由光线的反向延长线会聚而成；
注意：凹透镜始终成缩小、正立的虚像；
十一、眼睛的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏（胶卷）
；
< br>
十二、近视眼看不清远处的物体，远处的物体所成像在视网膜前，晶状体曲度过
大，需戴凹透镜调节；
十三、远视眼看不清近处的物体，近处
的物体所成像在视网膜后面，晶状体曲度过小，需戴凸透镜调节；
显微镜和望远镜
十四、显微镜由目镜
和物镜组成，物镜、目镜都是凸透镜，它们使物体两次放大；
十五、望远镜由目镜和物镜组成，物镜使物体成缩小、倒立的实像，目镜相当于放大镜，成放大的像；
第四章
物态变化
一、温度：
1
、
温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量；
注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，
它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；
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2
、摄氏温度：
（
1
）温度常用的单位是摄氏度，用符号“
C
”表示；
（
2
）摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为
0
℃；把一个标准大气压
下沸水的温度规定为
100
℃；然后把
0
℃和
100
℃之间分成
100
等份，每一等份代表
1
℃。
< br>
（
3
）摄氏温度的读法：如“
5
℃”读作“
5
摄氏度”
；
“－
20
℃”读作“零下
20
摄氏度”或“负
< br>20
摄氏度”
二、温度计
1
、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的；
2
、
温度计
的构成：玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体（如酒精、煤油或水银）
、
刻度；
3
、
温度计的使用：
（
1
）
使用前要：观察温度计的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度）
，并估测液体的温
度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）
（
2
）
测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器壁和容器底部；
（
3
）
读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计
中夜柱的上表面相平。
三、体温计：
1
、
用途：专门用来测量人体温的；
2
、
测量范
围：
3
5
℃～
42
℃；分度值为
0.1
℃；
3
、
体温计读数时可以离开人体；
4
、
体温计
的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管（缩口）
；
< br>
物态变化：物质在固、液、气三种状态之间的变化；固态、液态、气态在一定条
件下可以相
互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。
四、熔化和凝固：
物质从固态变为液态叫熔化；从液态变为固态
叫凝固。
1
、
物质熔化时要吸热；凝固时要放热；
2
、
熔化和凝固是可逆的两物态变化过程；
3
、
固体可分为晶体和非晶体；
（
1
）
晶体：熔化时有固定温度（熔点）的物质；非晶体：熔化时没有固定温度的物质；
（
2
）
晶体和非晶体的根本区别是：
晶体有熔点
（
熔化时温度不变继续吸热）
，
非晶体没有熔
点（熔化时温度升高，继续吸热）
；
（熔点：晶体熔化时的
温度）
；
4
、
晶体熔化的条件：
（
1
）
温度达到熔点；
（
2
）继续吸收热量；
5
、
晶体凝
固的条件：
（
1
）温度达到凝固点；<
/p>
（
2
）继续放热；
6
、
同一晶体的熔点和凝固点相同；
7
、
晶体的熔化、凝固曲线：
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