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八年级上册物理复习提纲
第一章
机械运动
一、长度和时间的测量
1
、测量某个物理量时用来进行比较
的标准量叫做单位。为方便交流,国际计量组织制定了一套
国际统一的单位,叫国际单位
制(简称
SI
)
。
2
、
长度的单位:
在国际单位制中,
长度
的基本单位是米
(m)
,
其他单位有:
千米
(km)
、
分米
(dm)
、
厘米
(cm)
、毫米
(mm)
、微
米
(
μ
m)
、
纳米
(nm)
。
1km=1
000m
;
1dm=0.1m
< br>;
1cm=0.01m
;
1mm
=0.001m
;
1
μ
m=0.000 001m
;
1nm=0.000
000 001m
。
测量长度的常用工具:刻度尺。刻度尺的使用方法:
②
注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程;
②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,
位置要放正,
不得歪斜,
零刻度线应对准所测物体的一端;
③读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。
3
、国际单位制中,时间的基本单位
是秒
(s)
。时间的单位还有小时
(h
)
、分
(min)
。
< br>1h=60min
1min=60s
。
4
测量值
和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。误差的产生与测量
仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量
方法。误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。
二、运动的描述
1
、运动
是宇宙中最普遍的现象,物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2
、在研
究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择:任何物体都可做参照物,应
根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物)
。研究地面上物体的运动
情况时,通常
1
选地面为参照物。
选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体
是运动还是静止取
决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
三、运动的快慢
1
、物体
运动的快慢用速度表示。在相同时间内,物体经过的路程越长,它的速度就越快;
p>
物体经过
相同的路程,所花的时间越短,速度越快。
在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
在物理学中,为了比较物体运动的快慢,采用“相同时间比较路程”的方
法,也就是将物体运动的路
程除以所用时间。
这样,
在比较不同运动物体的快慢时,
可以保证时间相同。
计算公式:
v=s/t
其
p>
中:
s
——
路程<
/p>
——
米
(m)
;
t
——
时间
—
—
秒
(s)
;
v
——
速度
——
米
/
秒
(m/s)
国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为
m/s
或
m·s
-1
,交通运输中常用千米每小时做速度的单
位,符号为
km/h
或
km·h
-1
,
1m/s=3.6km/h
。
v=s/t
,变形可得:
s=v/t
,
t=s/v
。
快慢不变,
沿着直线的运动叫匀速直线运动。
匀速直线运动是最简单的机械运动。
运动速度变化的运
动叫变速运动,变速运动的快慢用平均速度来表示,粗略研究
时,也可用速度的公式来计算,平均速
度
=
总路程
/
总时间。
四
测平均速度
1
、实验原理:
V=S/t
2
、实验器材:
刻度尺、停表、小车
斜面
3
、<
/p>
实验时用刻度尺测出小车通过的路程,
用停表测出小车通过这段路
程所用的时间,
在用公式
v=s/t
计
算出小车在这段路程的平均速度。
4
、
探究小车沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?
具体测量过程和记录表格:
得出的结论
:
小车从斜面滑下是越滑越快
第二章
声现象
一、声音的产生与传播
2
1<
/p>
、
一切发声的物体都在振动。
用手按住发
音的音叉,
发音也停止,
该现象说明振动停止发声也停止。
p>
振动的物体叫声源。人说话,唱歌靠声带的振动发声,婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声,清脆的
蟋蟀叫
声靠翅膀摩擦的振动发声,其振动频率一定在
20-20
000
次
/
秒之间。
< br>
2
、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,
引起鼓膜振动,人就听到声音。气体、液体、固体都能发声,
空气能传播声音。
3
、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,
v
固
>v
液
>v
气
声音在
15
℃
空气中的传播速度是
340m/s
合
1224km/h
,在真空中的传播速度为
< br>0m/s
。
4
、
回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回
来而形成的。
如果回声到达人耳比原
声晚
0.1s
以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到
听者的距离至少为
17m
。利用:利用回声可以测
定海底深度、冰山距离、
敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音
在海水中的传播速度,测量方法是:测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间
t
,查出声音在
介质中的传播速度
v
p>
,则发声点距物体
S=vt/2
。
二、声音的特性
1
、乐音
是物体做规则振动时发出的声音。
2
、音调:人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关
系,频率越高音调越高;频率越低音
调越低。物体在
1s
振动的次数叫频率,物体振动越快频率越高。频率单位次
/
秒又记作
Hz
。
超声
和次声:人能感受声音的频率有
一定的范围,多数人能听到的频率范围大约从
20 HZ~
20000 HZ
。
人们把高于
20000
HZ
的声叫做超声波;把低于
20 <
/p>
HZ
的声叫做次声波,它们都统称为声,但人
们都听不见。蝙蝠、海豚发出的声常为超声波;地震、海啸、台风,还有大象发出的声是次声波。动
物的听觉范围比人的听觉范围广
3
3
、<
/p>
响度:
人耳感受到的声音的大小。
响度跟
发生体的振幅和距发声距离的远近有关。
物体在振动时,
偏离原
来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是:减小声音的发散。
(
1
)声音是由物体的振动产生的;
(<
/p>
2
)声音的大小跟发声体的振幅有关。
4
、音色:由物体本身决定。人们根
据音色能够辨别乐器或区分人。
5
、区分乐音三要素:闻声知人
——<
/p>
依据不同人的音色来判定;高声大叫
——
指响度;高音
歌唱家
——
指音调。
三、声的利用可以利用声来传播信息和传递能量。
四、噪声的危害和控制
1
、当代
社会的四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。
2
、物理
学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是
指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
3
、人们用分贝(
< br>dB
)来划分声音等级;听觉下限
0dB
;为保护听力应控制噪声不超过
90dB
;
为
保证工作学习,应控制噪声不超过
70dB
;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过
5
0dB
。
4
、减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
第三章
物态变化
一、温度
1
、定义:温度表示物体的冷热程度。
2
、单位:
①
国际单位制中采用热力学温度。
4
②<
/p>
常用单位是摄氏度
(
℃
< br>)
规定:
在一个标准大气压下
冰水混合物的温度为
0
度,
沸水的温度
为
100
度,
它们之间分成
100
等份,
每一等份叫
1
摄氏度
某地气温
< br>-
3℃
读做:
零下
3
摄氏度或负
3
摄氏度
p>
③
换算关系
T=t + 273K
3
、
测量<
/p>
——
温度计(常用液体温度计)
①
温度计
构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻
璃管上均匀地刻有刻度。
p>
②
温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。
< br>
③
分类及比较:
常用温度计的使用
方法:
使用前:观察它的
量程,判断是否适
合待测物体的温度;
并认清温度计的分
度值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温
度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,
待温度计的示数稳定后再读数;
p>
读数时玻璃泡要继续留在被
测液体中,视线与温度计中液柱的上表面
相平。
二、熔化和凝固
①
熔化:
定义:物体从固态变成液态叫熔化。
晶体物质:海波、冰、石英水晶、
熔化图象
5
非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡
食盐、明矾、奈、各种金属
熔化图象:
熔化特点:固液共存,吸热,温度不变
熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态温度不断上升。
熔点:晶体熔化时的温度。
熔化的
条件:
(
1
)达到熔点。
(
2
)继续吸热。
凝固定义:物质从液态变成固态叫凝固。
晶体凝固图象:
凝固特点:固液共
非晶体凝固图像:
凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏
、变硬、最后成固体,温度不断降低。
凝固点:晶体熔化时的温度
存,放热,温度不变
6
凝固的条件:
⑴
达到凝固点。
⑵
继续放热。
同种物质的熔点凝固点相同。
三、汽化和液化
①
汽化:
定义:物质从液态变为气态叫汽化。
蒸发定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只
在液体表面发
生的汽化现象叫蒸发。
影响因素:
(
1
)液体的温度;
< br>(
2
)液体的表面积;
(
3
)液体表面空气的流动。
作用:蒸发吸热(吸外界或自身的
热量)
,具有制冷作用。
定义:在一定温度下,在液体内部和表
面同时发生的剧烈的汽化现象。<
/p>
沸点:液体沸腾时的温度。
沸腾条件
:
(
1
)达到沸点。
< br>(
2
)继续吸热
沸点与气压的关系:一切
液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高
②
液化:定义:物质从气态变为液态
叫液化。
方法:
< br>(
1
)降低温度;
(
2
)压缩体积。好处:体积缩小便于运输。作用:液化放热
四、升华和凝华
①升华:
定义:
物质从固态直接变成气态的过程,
吸热,
易升华的物质有:
碘、
冰、
干冰、
樟脑、
钨。
②凝华:定义:物质从气态直接变成固态的过程,放热
第四章
光现象
一、光的直线传播
1
、光源:定义:能够发光的物体叫
光源。
分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如
篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光,
它不是光源。
2
< br>、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
<
/p>
3
、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,
建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
早
晨,
看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置
高,该现象说
明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
7
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