-
八年级上册物理复习提纲
第一章
机械运动
一、长度和时间的测量
1
、国际单位制(简称
SI
)。
2
、长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位是米
(m)
,其他单位有:千米
(km)<
/p>
、分
米
(dm)
、厘米
(cm)
、毫米
(mm)
、微米
(
μm
)
p>
、纳米
(nm)
。
1km=1 000m
;
1dm=0.1m
;
1cm=0.01m
;
1mm=
0.001m
;
1μm=0.000
001m
;
1nm=0.000 000 001m
。
测量长度的常用
工具:刻度尺。刻度尺的使用方
法:①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程;
②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被
测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准
所测物体的一端;③读数时视线要垂直
于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。
3
、国际单位制中,时间的基本单位是秒
(s)
。时
间的单位还有小时
(h)
、分
(min
)
。
1h=60min
1min=60s
。
4
、测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误
差。误差
的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法:多次测量求平均
值、
选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发<
/p>
生能够避免,误差永远存在不能避免。
二、运动的描述
1
< br>、运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2
、在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择
:任何物体都可做
参照物,应根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物
)。研究地面
上物体的运动情况时,通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一
个物体结
论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静
止的
相对性。
三、运动的快慢
1
< br>、物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内,物体经过的路程越长,它的速度就越快;
< br>物体经过相同的路程,
所花的时间越短,
速度越快。
p>
在匀速直线运动中,
速度等于运动
物体在单
位时间内通过的路程。
在物理学中,
为了比较物体运动的快慢,
采用“相同时
间比较路程”的方法,
也
就是将物体运动的路程除以所用时间。
这样,
在比较不同运动<
/p>
物体的快慢时,可以保证时间相同。
s
计算公式:
v=
t
其中:
s
——
路程
——
米
(m)
;
t
——
时间
——
秒
(s)
;
v
——
速度
——
米
/
秒
(m/s)
国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号
为
m/s
或
m·
s
-1
,交通运输中常用千米每小
s
s
时做速度的单位,
符号为
km/h
或
km·
h
p>
-1
,
1
m/s<
/p>
=3.6
km/h
。
v
=
,
变形可得:
s
=
vt
< br>,
t
=
。
t
v
?
-1-
?
2
、快慢不变,沿着直线的运动叫匀
速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。运
动速度变化的运动叫变速运动,变速
运动的快慢用平均速度来表示,粗略研究时,也
可用速度的公式来计算,平均速度
=
总路程
/
总时间。
四
测平均速度
1
、实验原理:
V
=
S
/t
< br> 2
、实验器材:
刻度尺、停表、小车
斜面
3
、实验时用
刻度尺
测出小车通过的路程,用
停表
测出小车通过这段路程所
用
的时间,在用公式
v=s/t
计算出小车在这段路程的平均速度。
4
、
探究小车沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?
具体测量过程和记录表格:
得出的结论
:
小车从斜面滑下是越滑越快
第二章
声现象
一、声音的产生与传播
1
、一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止
发声也停止。振动的物体叫声源。人说话,唱歌靠声带的振动发声,婉转的鸟鸣靠鸣
< br>膜的振动发声,清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声,其振动频率一定在
20-
20000
次
/
秒之间。
2
、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气
中,声音以看不见的声波来传播,声波到
达人耳,
引起鼓膜振动
,
人就听到声音。
气体、
液体、
固体都能发声,
空气能传播声音。
3
、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,
< br>v
固
>v
液
>v
气
声音在
< br>15
℃空气中的传
播速度是
34
0m/s
合
1224km/h
,在真空
中的传播速度为
0m/s
。
4
、
回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被
反射回来而形成的。
如果回声到达人耳比原
声晚
0.1s
以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为<
/p>
17m
。
利用:
利用回声可以测定海底深度、
冰山距离、
敌方潜水艇的远近测量
中要先知道声音
在海水中的传播速度,
测量方法是:
测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间
t
,
查出声音在介质中的传播速度
v
,则
发声点距物体
S=vt/2
。
二、声音的特性
1
< br>、乐音是物体做规则振动时发出的声音。
2
、音调:人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;
频率越低音调越低。物体在
1s
振动的次数叫频率,
物体振动越快
频率越高。频率单位
次
/
秒又记作
Hz
。
超声和次声:人能感受声音的频率
有一定的范围,多数人能听到的频率范围大约
从
20
HZ~
20000
HZ
。人们把高于
20000
HZ
的声叫做
超声
波;把低于
20
HZ
的声叫做
次声
波,它们都统称为声,但人们都听
不见。蝙蝠、海豚发
出的声常为
超声
声;地震、海啸、台风,还有大象发出的声是
次
声。动物
?
-2-
?
的听觉范围比人的听觉范围
广
(广、窄)
。
3
、响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。
物
体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度的主要<
/p>
方法是:减小声音的发散。
(
1
)声音是由物体的振动产生的;
(
2
)声音的大小跟发声体的振幅有关。
4
、音色:由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
p>
5
、区分乐音三要素:闻声知人
——
依据不同人的音色来判定;高声大叫
——<
/p>
指响度;高音
歌唱家
——
指音调。
三、声的利用
可以利用声来传播信息和传递能量。
四、噪声的危害和控制
1
、当代社会的四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。
2
、物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动
发出的声音;环境保护的
角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人
们要听的声音起干扰
作用的声音。
3
、
人们用分贝
(
dB
)
来划分声音等级;
听觉下限<
/p>
0dB
;
为保护听力应控制噪声不超过<
/p>
90dB
;
为保证工作学习,
应控制噪声不超过
70dB
;
为保证休息和睡眠应控制噪声不超过
50dB
。
4
、减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过
程中减弱、在人耳处减弱。
第三章
物态变化
一、温度
1
、定义:温度表示物体的冷热程度。
2
、单位:
①国际单位制中采用热力学温度。
②常用单位是摄氏度(℃)
规定:在
一个标准大气压下冰水混合物的温度为
0
度,沸
水的温度为
100
度,它们之间分成
< br>100
等份,每一等份叫
1
摄氏
度
某地气温
-3
℃读
做:零下
3
摄氏度或负
3
摄氏度
③换算关
系
T=
t
+ 273K
3
、
测量<
/p>
——
温度计(常用液体温度计)
①温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,
在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。
②温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。
③分类及比较:
分类
用途
量程
分度值
所用液体
特殊构造
实验用温度计
测物体温度
-20
< br>℃~
110
℃
1
℃
水
银煤油(红)
寒暑表
测室温
-30
℃~
50
℃
1
℃
酒精(红)
体温计
测体温
35
℃~
42
℃
0.1
℃
水银
玻璃泡上方有缩口
使用方法
使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数
使用前甩可离开人体读数
?
-3-
?
④常用温度计的使用方法:
使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便
准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;
温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃
泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
二、熔化和凝固
①熔化:
定义:物体从固态变成液态叫熔化。
晶体物质:海波、冰、石英水晶、
非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡
食盐、明矾、奈、各种金属
熔化图象:
熔化特点:固液共存,吸热,温度不变
熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态温度不断上升。
熔点:晶体熔化时的温度。
熔化的条件:(
1
< br>)达到熔点。(
2
)继续吸热。
凝固:
定义:物质从液态变成固态叫凝固。
凝固图象:
凝固特点:固液共存,放热,温度不变
p>
凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体,温
度不断降
低。
凝固点:晶体熔化时的温度
凝固的条件:⑴
达到凝固点。⑵
继续放热。
同种物质的熔点凝固点相同。
三、汽化和液化
①汽化:
定义:物质从液态变为气态叫汽化。
蒸
定义:液体在任何温度下都能发
生的,并且只在液体表面发生的汽化现象
叫蒸发。
发
影响因素:
(
1
)液体的温度;
(
2
)液体的表面积
;
(
3
)液体表面空气的流动。
作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量)
,
具有制冷作用。
定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时
发生的剧烈的汽化现象。
沸
沸点:液体沸腾时的温度。
腾
沸腾条件:
(
1
)达到沸点。
(
2
)继续吸热
沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高
②液化:定义:物质从气态变为液态
叫液化。
方法:
(
1
)降低温度;
(
2
)压缩体积。好处:体积缩小便于运输。作用:液化放热
< br>
?
-4-
?
四、升华和凝华
< br>①升华:定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、
樟脑、钨。
②凝华:定义:物质从气态直接变成固态的过程,放热
第四章
光现象
一、光的直线传播
1
、光源:定义:能够发光的物体叫光源。
分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如
篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本
身不会发光,它不是光源。
2
、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的
。
3
、
光线
是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,
建立理想物理模型是研究物理的常用方
法之一。
早晨,
看到刚从地平线升起的太阳的
位置比实际位置高,
该现象说明:
光在非
均匀介质中不是沿直线传播的。
4
、应用及现象:
①激光准直。
1
3
②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,
2
在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成:当地球
在中间时
可形成月食。如图:在月球后
1
的位置可看到日
全食,在
2
的位置看到日偏食,在
3
的位置看到日环食。
④小孔成
像:
小孔成像实验早在
《墨经》
中就有
记载小孔成像成倒立的实像,
其像的形
状与孔的形状无关。
p>
5
、光速:
<
/p>
光在真空中速度
C=3×
10
8
m/s=3×
10
5<
/p>
km/s
;光在空气中速度约为
3×
p>
10
8
m/s
。光
在水中速度
为真空中光速的
3/4
,在
玻璃中速度为真空中速度的
2/3
。
二、光的反射
1
、定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原
来介质
的现象叫光的反射。
2
、反射定律:
三线同面
,
法线居中
,
两角相等
,
光路可逆
.
即
:
反射光线与入射光线、法线在同
一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中
光路是可逆的。不发光物体把照在它上面的光反射进入我们的眼睛
3
、分类:
(
1
)镜面反射:
定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行
条件:反射面
平滑。
应用:迎着太阳看平静的水面
,特别亮。黑板
“
反光
”
等,都是因为发生了镜面反射
(
< br>2
)漫反射:
定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向
,每条光线遵守光的反射定律。
条件:反射面凹凸不平。
应用:能从
各个方向看到本身不发光的物体,由于光射到物体上发生漫反射的缘故。
?
-5-
?
三、平面镜成像
1
、平面镜:
成像特点:等大
,
等距,垂直,虚像
①像、物大小相等
②像、物到镜面的距离相等。
③像、物的连线与镜面垂直
④物体在平面镜里所成的像是虚像。
成像原理:光的反射定理;作用:成像、
改变光路。
实像和虚像:
实像:实际光线会聚点所成的像
虚像:反射光线反向延长线的会聚点所成的像
2
、球面镜:
定义:用球面的内表面作反射面。
凹面镜
性质:凹镜能把射向它的平
行光线会聚在一点;从焦点射向凹镜的反射光是平行
光
应用:太阳灶、手电筒、汽车头灯。
定义:用球面的外表面做反射面。
凸面镜
性质:凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像
应用:汽车后视镜
四、光的折射
1
、折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折
射。当发生折射现象时,一定也发生了反射现象。当光线垂直射向两种物质的界面时,
传播方向不变。
2
、光的折射规律:
在折射现象中,折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内;光从
空气斜射入水中或其
他介质中时,折射光线向法线方向偏折(折射角<入射角)
;光从
水或其他介质中斜射入空气中时,折射光线向界面方向偏折(折射角>入射角)
。在折
射现象中,光路是可逆的。在光的折射现象中,入射角增大,折射角也随之增大。在
p>
光的折射现象中,介质的密度越小,光速越大,与法线形成的角越大。
3
、折射的现象:①从岸上向水中看,水好像很浅,沿着看
见鱼的方向叉,却叉不到;从
水中看岸上的东西,好像变高了
。②筷子在水中好像“折”了。③海市蜃楼。④彩虹。
入射角
N
空气
水
N
折射角
空气
水
O
入射角
O
图
1
折射角
从岸边看水中鱼
N
的光路图(图
1
)
:
图中的
N
点是鱼所在的真正位置,
N'
点是我们
看到的鱼,从图中可以得知,我们看到的鱼比实际位置高。像点就是两条折射光线的反向
?
-6-
?
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