-
八年级物理上册
主要知识点归纳
第一章
走进实验室
1.1
走进实验室:学习科学探究
<
/p>
1
、常用的科学探究工具:常用的长度测量工具是?时间?质量?
温度?
力?体积?电?
2
、科学探究有哪七个环节?
1.2
测量:实验探究的重要环节
3
、长度的国际单位是?符号是?
<
/p>
4
、长度的其它单位有哪些?符号是?(从大到小排列)
5
、什么叫分度值?
6
、什么叫量程?
< br>7
、如何正确使用刻度尺?(有哪些环节,要注意什么)
8
、什么叫误差?
< br>9
、减小误差的方法有哪
3
个?
10
、时间的国际单位是?符号是?
11
、时间的其他单位有哪些?符号是?(从大到小排列)
p>
1.3
活动:降落伞比赛
12
、什么叫控制变量法?
13
、如何选择合适的仪器?
14
、测量仪器使用前,要做什么
?
15
、
有哪些测量长度的特殊方法
?
第一章
走进实验室
1.1
走进实验室:学习科学探究
<
/p>
1
、常用的长度测量工具是刻度尺,测量时间的是停表,测量质量
的是
天平,测量温度的是温度计,测量力的是弹簧测力计,测量体积的
< br>是量筒,测量电的是电流表和电压表。
2
、科学探究的七个环节是:①提出问题,②猜想与假设,③设计实验、
制定计
划,④进行实验、收集证据,⑤分析论证,⑥评估,⑦交流
与合作。
1.2
测量:实验探究的重要环节
3
、长度的国际单位是米,符号是
m
。
4
、长度
的其它单位有千米,分米,里米,毫米,微米,纳米。
符号是
km , dm , cm , mm ,
um , nm
。
5
、测量工具的最小刻度值叫分度值。
6
、测量工具所能测量的范围叫量程。
7
、正确使用刻度尺:①选,要三看:零刻度线、量程、分度值
。②放,
刻度线要紧贴物体,刻度尺要平放。③读,读数时,视线要与刻度
尺垂直,要估读。④记,记录结果由数字和单位组成。
8
、测量值和真实值之间的差异叫误差。
9
、减小误差的方法有多次测量求平均值,选用精密仪器,改进测量方
法。其中常用的主要的方法是多次测量求平均值。
10
、时间的国际单位是秒,符号是
s
。
11
、时
间的其他单位有小时、分钟,符号是
h
,
min
。
1.3
活动:降落伞比赛
12
、先考察其中一个因素对所研究问题的影响,而保持其他因素不变,<
/p>
这样的方法叫控制变量法。
13
、选择合适仪器的方法
:量程要够,分度值要小。
14
p>
、测量仪器使用前,一般应先把指针调整到零刻度,这个过程叫调
零
。
15
、长度测量的特殊方法有①累
积法,②配合法,③化曲为直法,④
滚轮法。
第二章
运动和能量
2.1
认识运动
1
、什么叫机械运动?
2
、机械运动根据运动路线的形状,可分为哪
2
p>
种?
3
、微观世界的分子运动有什么特点?
4
、物质有哪三种状态?各有什么特征?
5
、物质的组成是怎样的?请具体说出来。
2.2
运动的描述
6
、什么叫参照物?
7
、物体是运动还是静止的判断方法是
?
8
、相对静止有哪
2
个条
件?
9
、比较物体运动快慢有哪
p>
2
种方法
?
10
、什么叫速度?速度的意义是?
11
、计算速度的公式是?计算时间的公式是?计算路程的公式
是?
12
、速度的国际单位是什么?
符号是?
13
、速度的常用单位是什
么?符号是?
14
、速度的国际单位
和常用单位怎样换算?
2.3
测量物体运动的速度
15
、什么叫匀速直线运动
?
特点是?
16
、匀速直线运动的图像是怎样的?
17
、什么叫变速直线运动
?
特点是?
18
、变速直线运动的速度如何计算?
2.4
能量
19
、常见能量的形式有哪些?
20
、能量的转移和转化是怎样的?
第二章
运动和能量
2.1
认识运动
1
、物体位置的变化叫机械运动。
<
/p>
2
、机械运动根据运动路线的形状,可分为直线运动和曲线运动。
3
、微观世界的分子运动的特点是
:分子在不停地做无规则运动。
4<
/p>
、物质分为固态、液态、气态,固态物质的分子最牢固,气态物质的分子最活跃。
5
、物质的组成
<
/p>
:物质由分子组成,分子由原子组成,原子由原子核和电子组成,
原子核由质子和中子组成。
2.2
运动的描述
< br>6
、判断物体是否运动和如何运动,首先要选一个标准物,这个标准物叫作参照物
。
7
、物体运动和静止的判断方法
p>
:如果物体相对于参照物的位置没有发生变化,
则称这个物体是静止
,如果物体相对于参照物的位置发生变化,则称这个物体
是运动的。
8
、两个物体如果速度相同,方向相同,我们就说这两个
物体相对静止。
9
、比较物体运动快慢的方法
:相同时间比路程,相同路程比时间。
10
、物体通过路程与所用时间的比叫速度,速度的意义是表示物体运动的快慢。
p>
11
、计算速度的公式是
v=s/t
,计算时间的公式是
t=s/v
,
计算路程的公式是
s
=vt
。
12
、速度的国际单位是米每秒,符号是
m/s
。
13
、速
度的常用单位是千米每时,符号是
km/h
。
14
、速
度的国际单位和常用单位的换算
:1m/s=3.6km/h
,
1 km/h= 1/3.6
m/s
。
2.3
测量物体运动的速度
15
、一个物体沿着直线运动,在任意相同时间内,通过的路程始终相等
,这样的
运动叫匀速直线运动。
匀速直线运动的特点是方向不变,速度不变。
16
、匀速直线运动的图像
:
s-t
图
像中是一条斜向上的直线,
v-t
图像中是一条水平的直线。<
/p>
17
、速度会发生变化的直线运动叫变
速直线运动,变速直线运动的特点是方向不
变,但速度会变化。
18
、变速直线运动求出的速度,表示的是物体通过某段路程或
所用某段时间的平
均快慢程度,叫做平均速度。
平均速度等于总路程除以总时间。
2.4
能量
19
、常见能量的形式有
:机械能,内能,电能,光能,化学能,核能。
20
、能量不仅可以从一个地方转移到另一个地方,不同形式的能量之间还可
以互
相转化。利用能量的过程,就是能量转移和转化的过程
第三章
声
3.1
认识声现象
1
、声音是怎样产生的?
2
、什么叫声源?
3
、声音以什么形式传播?
4
、什么叫声的介质?
5
、声音在哪里不能传播?
6
、声音能传递什么?
7
、什么叫声速?
8
、声速与什么因素有关?
9
、常温下,声音在空气中的传播速度是多少?
10
、什么叫频率?单位是?符号是?
11
、人的听声范围是?
12
、什么叫次声?
13
、什么叫超声?
3.2
乐音的三个特征
14
、什么叫做乐音?
15
、乐音有哪三个特征?
16
、什么叫做音调?
17
、音调由什么决定?
18
、乐器弦的粗细、长短、松紧改变的是什么?
19
、什么叫响度?
20
、响度和什么有关?
21
、什么叫音色?
22
、音色由什么决定?
23
、什么是辨别不同发声体的依据?
24
、波形图中如何看音调高低?
25
、波形图中如何看响度大小
?
26
、波形图中如何看音色?
3.3
噪声
27
、从物理学的角度,什么是噪声?
28
、从环境保护角度看,什么是噪声?
29
、声音的单位是?符号为?
30
、控制噪声有哪三个途径?
3.4
声与现代科技
31
、什么叫回声?
32
、共鸣要达到什么条件?
33
、超声有哪些方面的应用?
34
、次声有哪些方面的应用?
第三章
声
3.1
认识声现象
1
、声音是由物体的振动产生的。
2
、正在发声的物体叫声源。
3
、声音以声波的形式向四周传播。
4
、凡是能够传播声波的物质,叫声的介质。
< br>
5
、真空不能传声。
6
、声音能传递能量,还能传递信息。
7
、声传播的距离与所用时间的比叫声速。
8
、声速与介质的性质有关,还与介质的温度有关。
p>
9
、常温下,声音在空气中的传播速度是
340m/s
。
< br>10
、物体振动的次数与所用时间的比,叫频率。单位是赫兹,符号是
Hz
。
11
、人的听声范围是
20Hz -
20000Hz
。人不能听见次声和超声。
12
、低于
20Hz
的声音,
叫次声。
13
、高于
20000Hz
的声音,叫超声。
3.2
乐音的三个特征
14
、悦耳的声音叫做乐音。
15
、乐音有音调、响度、音色三个特征。
16
、乐音的高低叫做音调。
17
、音调由振动频率决定。
18
、乐器弦的粗细、长短、松紧改变的是音调,细短紧、音调高。<
/p>
19
、声音的大小叫响度。
20
、响度不仅和声源振动幅度有关,还跟人与声源的距离有关。
21
、声音的特色叫音色。
22
、音色由发声体本身决定。
23
、音色是辨别不同发声体的依据。
24
、波形图中波峰或波谷的个数多少表示音调的高低。
25
、波形图中振幅的大小表示响度大小。
26
、波形图的具体形状表示音色。
3.3
噪声
27
、从物理学的角度,杂乱无章的不规则振动的声音叫噪声。
28
、从环境保护角度看,一切干扰
人们休息、学习和工作的声音都是噪声。
29
、声音的单位是分贝,符号是
dB
。
< br>
30
、控制噪声的途径有:在声源处减弱,在传播过程
中减弱,在人耳处减弱。
3.4
声与现代科技
31
、当声音在传播过程中遇到障碍物时,将被反射回来。反射回来的声音再次
被
我们听见就形成了回声。
32
p>
、共鸣的条件是两个物体的频率要相同。
33
、超声的应用:声呐、超声探伤仪、超声检查、倒车雷达、超声加湿器。
34
、次声的应用:核试验监测网、海域监测网
、次声监测仪。
第四章
在光的世界里
(
4.1
~
4.3
)
4.1
光源
光的传播
1
、什么叫光源?
< br>2
、光源可以分为哪
2
类?常见
的例子有哪些?
3
、要注意哪些物体不是光源?
4
、光的传播有什么特点?
5
、光沿直线传播有哪些应用?
p>
6
、小孔成的像是怎样的?像的形状与什么有关?
< br>
7
、什么是光线?
8
、光能传递什么?
9
、什么叫光速?
< br>10
、光在哪里传播得最快?速度是多少?
11
、光在空气中的传播速度是多少?
12
、什么叫光年?光年是什么单位?
4.2
光的反射定律
1
、什么叫光的反射?
2
、我们能看到物体是因为
?
3
、光的反射图中的名称“一点二角三线”分别指的是什么?
4
、光的反射定律内容是?
5
、原来光线从
AO
入
射,
OB
反射,如果让光线从
BO
p>
入射,则光线从
OA
反射,说明了什么?<
/p>
6
、什么叫镜面反射?
7
、发生镜面反射时,我们看物体是怎样的?
8
、什么叫漫反射?
9
、发生漫反射时,我们看到物体是怎样的?
4.3
科学探究:平面镜成像
1
、平面镜成像的特点是什么?
2
、平面镜成像的原理是什么
?
3
、平面镜有哪些应用?
4
、探究平面镜成像实验中有哪些要注意的?
第四章
在光的世界里
(
4.1
~
4.3
)
4.1
光源
光的传播
1
、能自行发光的物体叫光源。
p>
2
、光源可以分为自然光源和人造光源,常见的自然光源有太阳、萤
火虫、水母、
斧头鱼、灯笼鱼、恒星、电鳗、闪电。常见的人造光源有火、灯。
3
、注意月亮、宝石、钻石、夜明珠、动物的
眼睛、投影的屏幕不是光源。
4
、光在同种均匀介质中沿直线传播。
5
、利用了光沿直线传播的有小孔成像、影子的形成、日食月食
、站队、射击瞄准、
激光准直等等。
6
、小孔成的像是倒立的实像,像的形状只跟光源形状有关,与孔的形状无关。
7
、光线是一条带箭头的直线。
8
、光能传递能量和信息。
9
、光传播的距离与所用时间的比叫光速。
<
/p>
10
、光在真空中传播得最快,速度是
3
×
10
8
m/
s.
11
、光在空气中的传播速度是
3
×
10
8<
/p>
m/s.
12
、光在一年内传播的距离
叫光年,光年是长度单位。
4.2
光的反射定律
1
、当光射到物体表面上时,被物体表面反射回去,这种现象叫光的反射。
p>
2
、我们能看到物体是因为有光进入我们
的眼睛。
3
、光的反射图中的名称“
一点二角三线”分别指的是入射点
O
,反射角和入射角,
反射光线、入射光线和法线。
4
、光的反射定律内容是反射光线与入射光线以及法线在同一平面内,反射光线和
入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。
补充:当
光垂直射向平面镜,三线重合,反射角和入射角都等于
O
。
5
、原来
光线从
AO
入射,
OB
反射,如果让光线从
BO
入射,则光线从
OA
反射,说
明了在反射中,光路是可逆的。
6
、光滑镜面的反射叫镜面反射。
<
/p>
7
、发生镜面反射时,我们看物体要么刺眼,要么很暗。
8
、粗糙物体表面的反射叫漫反射。
9
、发生漫反射时,我们从各个方向都能看到物体。
4.3
科学探究:平面镜成像
1
、平面镜成像的特点是平面镜所成的像是虚像,像与物体的大小相等
,像到平面
镜的距离等于物体到平面镜的距离。
2
、平面镜成像的原理是光的反射。
3
、平面镜能成像,还能改变光的传播方向。
< br>
4
、在探究平面镜成像的实验中:
<
/p>
①用玻璃板代替平面镜的目的
:
便于确定
像的位置
②用两根同样大小的蜡烛的目的:便于比较像与物的大小关系
③玻璃板要竖直放置:否则蜡烛
B
无法
与像完全重合
④要在玻璃板前观察蜡烛的像(物体的这一侧)
⑤玻璃板要薄
:
因玻璃板的两个面都会成像,厚的玻
璃板不利于确定像的位置
⑥多次实验的目的
< br>:
避免实验的偶然性,使实验具有普遍性
⑦用刻度尺或方格纸的目的
:
便于比较像与物到平面
镜的距离
⑧实验应在较暗的环境下进行
⑨让蜡
烛
B
与像完全重合,再与蜡烛
A
比较,叫什么方法?等效替代法
第四章
在光的世界里
(
4.4
~
4.8
)
4.4
光的折射
1
、什么叫光的折射?
2
、什么叫入射角?什么叫折射角?
3
、光的折射规律的内容是?
4
、由于光的折射形成的现象有哪些?
4.5
凸透镜成像
1
、什么叫凸透镜?
2
、什么叫凹透镜
?
3
、什么叫光心?
4
、什么叫焦点?
5
、什么叫焦距?
6
、凸透镜对光有什么作用?
7
、凹透镜对光有什么作用?
8
、通过透镜有哪三条特殊的光线?
9
、什么是实像?
10
、什么是虚像?
11
、在凸透镜成像实验中:
若无论怎样移动光屏,都无法在光屏上得到像的原因?
使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度的目的是?
如何判断物体和像的位置关系?
若用
纸挡住凸透镜的一部分或凸透镜损坏了一部分,则光屏上成像的
情况是?
当
U>2f
时,成像特点是
?应用是?
.
当
U=2f
时,成像特点是?应用是?
当
< br>f
时,成像特点是?应用是?
当
U=f
时,成像特点是?应用是?
当
U
时,成像特点是?
应用是?
通过分析凸透镜成像的特点,我们还可以发现什么?
4.6
神奇的眼睛
1
、眼睛的成像原理和什么相同?
2
、眼睛成像的特点是?
3
、眼睛和照相机对比,什么相当于凸透镜?什么相当于光屏?
4
、近视眼的形成原因是?如何矫正?
5
、远视眼的形成原因是?如何矫正?
-
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