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七年级英语教师要根据学生的具体情况
,
有针对性地选择教材制定教学计划
,
下面是初一英语教师教学计划,欢迎阅读。
初一英语教师教学计划篇一
【一】
.
在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用
1
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、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助
< br>他们建立学习的成就感和自信心
,
培养创新精神
;
2
、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感
态
度,学习策略和文化意识的发展为基础
;
3
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、采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师
< br>的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成
功
。
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【二】
.
所教班级学生基本情况分析
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一
学生情况分析
学习水平不均
有的学生对小学英语比较重视,学
得很好,达到英语小学毕业水平,但有的
学生或学校不重视,学得很不好,还有几个甚至
完全没有学过。因此,整个班级
的英语水平很不平衡,给日常教学带来诸多的不便,提高
了难度。
学习习惯不好
学生刚
刚从小学进入初中,处于一个衔接的阶段,学习任务加重,学习的习
惯不是很好,没有形
成一定的适合自己的方法,都有待改善。
【三】奋斗目标
钻研新课标,提高教学水平,真正
做到教学相长,努力达到学校规定的教学
指标。
【四】具体措施
每天背诵课文中的对话。目的要求学生背诵并默写,培养语感。
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每天记
5
个生词,
2
个常用句子或习语。实施利用“互测及教师抽查”及时
检查,
保证效果并坚持下去。
1