《赠从弟》选择题、理解性默写及答案

《赠从弟》习题及答案【部编版八上】

题型：

【理解性默写】

【选择题】

【原诗】

亭亭山上 松，

瑟瑟谷中风。

风声一何盛，

松枝一 何劲。

冰霜正惨凄，

终岁常端正。

岂不 罹凝寒，松柏有本性。

【

译文

】

< /p>

高山上挺拔耸立的松树，顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。风声是如此的猛烈，

而松枝是如此的刚劲！任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年端端正正。难道

是松树没有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有着耐寒的本性！

【习题】

一、理解性默写：

1

、刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲，与陈毅诗中写道：

“大雪

压青松，青松挺且直”意境相似的句子是：

风声一何盛，松枝一 何劲。

2

、

《赠从弟》刘桢：诗中集中赞颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋的诗

句是：

冰霜正惨凄，终岁常端正。

3

《赠从弟》中一问一答揭示松柏耐寒不凋、坚贞不变的本性的诗句是：< /p>

岂不罹

凝寒

？

松柏有本性

。

二、选择题：

1

、对下列古诗理解不正确的一项是

（

C

）

A

．首句 中，“亭亭”的意思是“高耸的样子”，写出了青松挺立风中的形象。

B

．三、四两句连用两个“一何”，第一个“一何”突出了风之大，第二个“一

何”突出了青松的雄健挺拔。

C

．反衬手法的运用是这首诗写作上的主要特点，全诗以“山上松”的坚韧反衬

出“谷中风”的迅疾。

D

．

本诗以松柏为喻，

赞颂松柏挺立风中而不倒，

< br>历经严寒而不凋的顽强生命力，

对从弟的劝勉之意不言而喻。