-
爱莲说知识点归纳
一、
文学常识
⑴本文选自《周元公集》<
/p>
，作者周敦颐，字茂叔，世称“濂溪先生”
，北宋朝哲学家、理学
家。谥号
“元公”
，有《太极图说》
、
《通书》
、
《周元公集》
。
《爱莲说》是他托物言志的一篇名文。他被公认
为
理学的重要创始人，他提出的“太极”和“无极”等哲学范畴和思想，在中国思想史上占有重
要地位。
⑵本文体裁是“说”
，
说，是一种文体。既可以说明议论，也可以用来抒发感情，还可以叙事，都是
为了说明一
个道理。
⑶骈句，相接的两句话，字数相同，意思相对，叫做
骈句。骈句和排比句以外，统称散句。
⑷《爱莲说》的写作特
点是：托物言志，立意高远，巧妙运用衬托和比喻；骈散相间
⑸《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以爱莲为线索；两个陪衬，即以草木之花为
莲的总陪衬，
以菊花和牡丹作为莲的旁衬和反衬；
三种
类型，
即以写三种花来写三种人：
隐逸者
富
贵者
君子
⑹本文采用了以花喻人、托物言
志的写法。作者对莲的描述和赞美寄寓着他不慕名利，洁身自好，
要在污浊的世间保持高
洁的品格和坚贞的节操思想感情。
二、重点字词读音注音
甚蕃
(f
á
n)
淤泥
(y
ū
)
濯
(zhu
ó
)
清涟
(li
á
n)
枝蔓
(m
à
n)
亵玩
(xi
è
)
隐逸
(y
ì
)
颐
(y
í
)<
/p>
噫
(y
ī
)
三、解释重点实词
甚蕃
(
很多
)
陶渊明独爱菊
(
惟独
)
世人盛爱牡丹（非常）
余独爱莲之出
淤泥而不染
(
惟独
)(
表示转折
)(
沾染污秽
)
濯清涟而不妖
(
洗涤
)(
清水
)
(
美丽而不庄重
)
不蔓不枝
(
蔓延
)(
分枝
)
香远益清
(
更加
)(
清香
)
亭亭净植
(
耸立的样子
)(
立
)
可远观而不可亵玩焉
(
观赏
)
(
亲近而不庄重
)
余谓菊
(
我
)
（
认为
)
花之君子者也
(
品德高尚的人
)
陶后鲜有闻
(
少
)
< br>宜乎众矣
(
应当
)
（多）中通外直
(
畅通
挺直
)
四、成语与名句。
①出淤泥而不染：
从污泥中生出来，却不沾染污泥。比喻在污泥的环境里能保持纯洁，不受影响。
②不蔓不枝：比喻言谈或文章简洁明快，不拖泥带水。
五、写作手法：
一是巧用比喻，把菊
花比为“隐士”
，把牡丹比作“富贵人”
，把莲花比喻成“君子
”二是用衬托
的写法突出主题。全文三次用菊花、牡丹衬托莲花。第一次衬托表明自己的
喜爱与众不同；第二次衬
托表现莲花的品格高出百花；第三次衬托慨叹世上没有几个人和
自己的爱好相同。
六、结合文意，自拟对联
⑴周氏爱莲比君子
陶公喜菊胜群芳
⑵出淤泥而不染，濯清涟而不妖
七、填空题。
⑴出淤泥而不染，濯清
莲而不妖”——不与恶浊的世风同流合污（高洁）
；
“中通外直
”——通达事
理，行为方正（正直）
；
“不蔓不枝”——不攀附权贵；
“香远益清”——大名远扬；
“
亭亭净直，
可远观而不可亵玩焉”志洁廉行，仪态端正，令人敬重（清高）
。
⑵本文写作顺序是先总后分，含蓄地说明，喜爱
哪一种花，是人的思想感情的体现。
⑶作者开篇从生长环境、
体态香气、清高风度等各方面，赋予莲花以美好的品格。
⑷晋
陶渊明独爱菊，结合所学，写出一句其描写菊花的诗句：采菊东篱下，
悠然见南山。
我们曾过
《桃
花源记》
⑸文中重在使用衬托的手法：众多可爱的花是一般衬托，菊和牡丹是重点衬托，菊
是正衬，牡丹是反
衬。
⑹作者以莲花
自况，表现他不慕名利、洁身自好的生活态度，婉曲的批判了崇尚富贵、追名逐利的世
风
。
⑺文章前后照应，
“予独爱莲”和
“莲之爱，同予者何人”一句照应，
“牡丹之爱，宜乎众矣”和“世
人盛爱牡丹”一句照应，
“宜乎众矣”的“众”和“独”一词形成反照应。
⑻在文中找出一句骈句：出淤泥而不染，濯清涟而不妖
⑼本文的线索是以“爱”这一主观感情为线索。
⑽短文以莲为写作对象，写菊，牡丹的目的是：衬托莲花的高洁可爱。
⑾从上、下文连贯的角度看，第二段结尾句“牡丹之爱，宜乎众矣！
”应放在“莲之爱，同予者何人？”
的前面，作者将它放在结尾的目的是：引人注意和思
考，突出作者的写作目的。
⑿第二段文字从句子的用途看，采
用了陈述句、反问句、疑问句。从修辞手法看，采用了排比、反问、
比喻修辞手法。
⒀文中作者把“莲”比作君子，那么作者认为君子应该是品格高尚
的人。本文采用托物言志的写法，
在莲的形象上寄予了作者不慕名利、洁身自好的操守和
情操。
⒁文中有一对反义词是蕃和鲜。
⒂第
一段的表达方式以描写为主，
第二段的表达方式以议论为主。
议
论，
文中
“谓”
能集中体现出来。
抒情，文中“噫”作了提示。
⒃《爱莲说》主要采用的表达方式是：记叙、描写、议论、抒情。作用是开篇记叙引题，写世态
炎凉；
继而描写，突出形象；卒章议论，在于赞美。抒情贯穿全篇，意在明志
⒄“牡丹之爱”
“宜乎众矣”从字面的角度而言
，是说爱牡丹的多而爱莲者少，作者的言外之意是爱慕
富贵的人多，这句话讽刺的社会世
态是作者的知己少
⒅牡丹，作者把它比作富贵人，对于世人都
贪慕富贵，作者流露出的又是“鄙视”的情感。而莲，作
者则把它比作君子，流露出的是
对莲的“赞美”的情感
.
⒆出淤泥而不染，濯清涟而不妖一句
中运用的修辞方法是对偶和比喻
八、主题思想。
①本文通过对莲可贵
品格的赞美，含蓄地表达了作者的人生态度：既不愿象陶渊明那样消极避世，又
不愿象世
人那样追逐功名富贵，他要在污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品德。
九《爱莲说》分段：
第一段，写“我”爱莲的原因和莲的美好的品格。
第二段，表明自己不慕名利、洁身自好的生活态度。
十、用原文回答问题
⑴描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖
⑵全文的中心句是：莲，花之君子者也。
⑶周敦颐《爱莲说》
:
咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染
，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：高考英语读后续写素材最新汇总
下一篇：肖申克的救赎剧本(中英文对照)