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《陋室铭》检测案
1
、解释文中加粗的字。
（
1
）有仙则名
名：
（
2
）斯是陋室
斯：
（
3
）惟吾德馨
馨：
（
4
）何陋之有
何：
（
5
）谈笑有鸿儒
鸿：
儒：
（
6
）往来无白丁
白丁：
（
7
）可以
调素琴
调：
（
8
）无案牍之劳形
劳：
形：
2
、解释下列各句中相同的字。
（
1
）①无丝竹之乱耳
之：
②何陋之有
之：
（
2
）①无丝竹之乱耳
乱：
②自云先世避秦时乱
乱：
3
、用原文回答：
①本文的主旨句子是：
②本文描写陋室环境的句子是
③表现纵情畅怀、谈笑风生情状的句子是
4
、（
1
）指出<
/p>
“
龙
”
、
“
仙
”
比喻什么？<
/p>
（
2
）
《陋室铭》是古代散文中的名篇，作者通过这篇铭文，表达了自己＿＿＿＿＿＿
的愿望和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿生活情趣。
5
、下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是（
）。
A.
山
/
不在高，有仙
/
则名
B.
苔痕上
/
阶绿，草色
/
入帘青
C.
谈笑
/
有鸿儒，往来
/
无白丁
D.
无
< br>/
丝竹之乱耳，无
/
案牍之劳形
陋室铭参考答案：
1
、（
1
）著名
（
2
）这
（
3
）品德高尚
（
4
）什么
（
5
）大
指读书
人
（
6
）平民
（
7
）调弄（
8
）使
----
劳累
< br>
形体
2
、（
1
）取消句子独立性，无意义
（
2
）宾语
前置的标志
（
3
）到，往
（
4
）助词
，的
代词，这件事
（
5
）扰乱
（
6
）战乱
3
、加强自身的品德修养，不要在意物外条件的好坏。
4
、（
1
）全唐文
唐
文学
哲学
刘禹锡
梦得
警戒自己或称述
功德
（
2
）用原文回答
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
（
3
）比喻道德高尚的人。
< br>（
4
）保持高尚节操和安贫乐道的情趣。
5
、
b
6
、高雅脱俗，安贫乐道。
7
、（
1
）作者以山水
引出陋室，而后以仙、龙喻德馨，这就自然而然引出本文
主旨。（
2
）陋室之所以不陋，都是因为在陋室之中居住的人是一位志趣高尚
< br>的人，这就更好地体现出那种安贫乐道的思想性格。
8
、生活环境、日常生活、交往人物三个方面。
9
、远离官场，是因为作者长期遭受贬谪，更不愿与贪官污吏同流合污，更见<
/p>
他高洁傲岸的节操，并不是消极避世。
10
、
这恰是本文反向立意的作文技法之所在，
说是陋室，
是为了引出
“
惟吾
德馨
”
的主旨，而结尾的
“
何陋之有
”
运用的是反问句，这样看来陋室自然不
陋。
11
、（
1
）类比，引出中心
、
（
2
）类比陋室
（
3
）暗喻惟吾德馨
12
、画龙点睛。表明陋室因主人品德高尚而不陋，表现了高雅的志趣。
13
、以古代名贤自况，表明自己虽身居陋室，却同古代名贤一样，安贫
乐道，
品德高尚。
后一问略。
14
、
苔痕上阶绿，
草色入帘青。
使用
工整的对偶句式，
“
绿
”
、
“
青
”
< br>色调搭配和谐，
突出了环境的清幽宁静。
15
、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
——
诸葛亮
非淡泊无以明志，非宁静无以致远
——
诸葛亮
==================================================
========
================
《桃花源记》
晋太元中，武陵人捕鱼
为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，
中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷
。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，
< br>才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良口美池桑竹之属。
阡
陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并恰然
自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答
之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻
有人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人
来此绝境，不复出焉，遂与
外人间。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人
—
一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，
皆出酒食。
停数日，
辞去。
此中人语云：
“
不足为外人道也。
”
既出，得其船，便扶向路，处处志
之。及郡下，诣太守，说如此。太守即
遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往
。未果，寻病终。后遂无问津者。
1
、本文作者是
时期著名的山水田园诗人
（填人名）。
2
、解释下列句中加粗词语在文中的意思。
缘溪行
忽逢桃花林
落英缤纷
欲穷其林
土地平旷
便要还家
设酒杀鸡作食
延至其家
此中人语云
处处志之
诣太守
便扶向路
寻向所志
欣然规往
寻病终
后遂无问津者
3
、解释下列词语在本文中的意思。
缤纷：
开朗：
阡陌：
交通：
俨然：
怡然：
妻子：
邑人：
绝境：
外人：
间隔：
无论：
不足：
未果：
问津：
垂髫：
4
、文章第一段中间几句富有诗意的景物描写有什么作用？
5
、文章第二段写渔人初进桃花源所见，写出了桃花源的哪些特点？
6
、听了渔人的讲述，桃花源里的人为什么
“
皆叹惋
”
？
7
、
“
咸来问讯<
/p>
”
、
“
余人各
复延至其家，皆出酒食
”
中的
“
咸
”“
各
”“
皆
”
有什么作用？
8
、
由
《桃花源记》
诞生了一条成语是什么？现在人们常用这个成语比喻什么？
9
、为什么说桃花源是封建社会中人
们心中的理想社会？
10
、在
社会飞速发展的今天，我们应该如何看待作者笔下的世外桃源？
11
、结
合文章内容，说说你印象中的作者是怎样一个人？
12<
/p>
、根据文章内容，上下两句分别用
“
桃花
林
”“
桃花源
”
（在句中的位置不限）。
写一组不少于七言的对偶句。
13
、用
原文回答：（
1
）写世外桃源自然环境美好的句子：
，
，
。
（
2
）
、
写世外桃源社会环境平静安定的句子：
，
。
（
3
）、写桃源人生活恬静舒适的句子：<
/p>
，
。
（
4
）、写桃源人热情好客的句子：
，
。
（
5
）、
《桃花源记》中写出渔人初进桃花源
的感受的成语：
。
（
6
）表达世事沧桑变化，浑然不觉的心境，今天常引用陶潜的《桃花源记》
中的语句：
，
。
（
7
）、《桃花源记》中可以用来形容春色美妙景致迷人的成语：
。
14<
/p>
、读完全文，你认为桃源人
“
不复出焉<
/p>
”
的原因是什么？