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“
之
”
用法的归纳
一。作代词的情况:
“
之
”
字在动词后一般作代词
①太后盛气而揖之。
②不知将军宽之至此也
③取之于蓝,而青于蓝
④爱其子,择师而教之
二
.
作动词的情况:一般来说
“
之
”
字后接(表处所的词)
p>
,
“
之
”
字作动词用
1.
送杜少府之任蜀州
2.
项伯乃夜驰之沛公军
到
3.
吾欲之南海
三。作结构助词的情况:
a.
在偏正短语中,
“
之
”
字相当于
“
的
”
字
1.
废先王之道,焚百家之言。
2.
一人之心,千万人之心。
3.
燕赵之收藏,韩魏之经营
4.
独夫之心,日益骄固。
请问:划线的短语是什么短语?偏正短语
b.
作为结构助词的另一种情况:
1.
吾妻之美我者,私我也。
2.
师道之不传也久矣。
3.
王知如此,则无望民之多于邻国也。
4.
道之所存,师之所存也。
划线的短语
是什么短语?
主谓短语。在主谓短语间,
“
之
”
字用于取消短语在句中的独立性
四。音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成
四个字,只起调整音
节的作用,无义
例子:
东割膏腴之地,北收要害之郡。
百万之师,仰关而攻秦。
顷之,烟炎张天。
小结:
“
之
”
字的用法:
1
、作代词:代第三人称,作宾语
2
、作动词:意思相当于
“
去
”
或
“
前往
”
3
、作结构助词:在偏正短语中相当于
“
的
”
;
在主
谓短语中,用于取消句子的独立性
4
、作音节助词:补足音节用
5
、作为宾语前置和定语后置的标志:
巩固练习:
1
、刺人而杀之。
(
《寡人之于国也》
)
2
、久之能以足音辨人。
(
《项脊轩志》
)
3
p>
、先妣抚之甚厚。
(
《项脊轩志》
)
4
、儿之成,则可待也。
(
《项脊轩志》
)
p>
5
、何陋之有?(
《陋室铭》
)
6
、臣闻求木之长者,
必固其根本。
(
《谏太宗十思疏》
)<
/p>
7
、古之学者必有师。
(
《师说》
)
8
、句读之不知,惑之不解。
(
《师说》
)
9
、欲诛有功之人。
(
《鸿门宴》
)
10
、沛公之参乘樊哙也。
(
《鸿门宴》
)
1
答案:
1.
作代词
2.
音节助词
3.
做代词
4.
音节助词
(
5.6.
和
8
)宾语前置的标志
. (9.
10).
偏正短语之间
练习:请说出
下列句中
“
之
”
的用法
1
.
顷
p>
之
,
烟
炎
张
天
。
2
.
p>
蚓
无
爪
牙
之
利
,
筋
骨
之
强
。
< br>
3
.
作
《
师
说
》
以
贻
之
。
p>
4
.
若
p>
能
以
吴
、
越
之
众
与
中
国
抗
衡
< br>。
5
.
宋
p>
何
罪
之
有
?
6
.
师
p>
道
之
不
传
也
久
矣
!
欲
人
之
无
< br>惑
也
难
矣
!
7
.
吾
欲
之
南
p>
海
1.
补足
音节
2.
定语前置的标志
3.
作代词
4.
在偏正短语间作
< br>“
的
5.
宾语前置的标志在主谓
短语间,
取消
句子的独立性
6.
作动词
“
以”的用法
一。介词
1.
①
愿以
十五城请易璧。
(
《廉颇蔺相如列传》
)
②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧
之下。
(
《石钟山记》
)
答案:表示工具。译为:拿,用,凭着。
2.
①以勇气闻于诸侯。
(
《廉颇蔺相如列传》
)
②久之,能以足音辨人。
(
《项脊轩志》
)
<
/p>
③皆好辞而以赋见称。
(
《屈原列传》<
/p>
)
答案:表示凭借。译为:凭,靠。
3.
操当
以肃还付乡党。
(
《赤壁之战》
)曹操
想必会把我送还乡里
答案:表示所处置的对象。译为:把
4
.表示时间、处所。译为:于,在,从
①以八月十三斩于市。
②以崇祯十七年夏,
自京师徒步入华
山为黄冠。
(译:
在崇祯十七年夏天,
从京都徙步到华山当道士。
)
③
果予以未时还家,而汝以辰时气绝。
5
.表示原因。译为:因为,由于。
①
赵王岂
以一璧之故欺秦邪?(
《廉颇蔺相如列传》
)
< br>
②
卒以吾郡这发愤一击,不敢复有株治。
(
《五人墓碑记》
p>
)
③
怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑
袖,外欺于张仪。
(
《屈原列传》
)<
/p>
6
.表示依
据。译为:按照,依照,根据。
①
今以实校之。
(
《赤壁之战》
)
(翻译:现在按照实际情况察核他
(
的数字<
/p>
)
②余船以次俱进。
(
《赤壁之战》
)
说明:
“
以
”
字的宾语有时可以前置,有时可以省略。
①以一当十(成语)
②夜以继日(成语)
③秋以为期(<
/p>
《诗经
·
氓》
)
二。连词
1
.表示并列或递进关系。可译为
“<
/p>
而
”“
又
”“<
/p>
而且
”“
并且
”
等,或者省去。
< br>①夫夷以近,则游者众。
(
《游褒禅山记》
)
②忽魂悸以魄动。<
/p>
(
《梦游天姥吟留别》
)
(猛然间心惊胆颤,神志恍惚
)
2
.表示
修饰关系,前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为
而
或省去
①
樊哙侧其盾以撞。
3
.表示
目的关系,后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译
“
而
”“
来
”“
用来
”“
以致
”
< br>等。
①请立太子为王,以绝秦望。
p>
(
《廉颇蔺相如列传》
)
< br>
②当求数顷之田,于伊、颍之上,以待余年,教吾子
与汝子(
《祭十二郎文》
)
③为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡(
《六国论》
)
2
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