-
沪教牛津版初二(
8
上
)英语语音过关
Unit
1
Encyclopaedias
<
/p>
词汇学习
四会
要求:
理解并重复运用是成功记忆之母
①
○
会
认读:
最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿
熟练直至一看词形便能立刻反射出声音
②
○
懂
意思:
知道
中文意思
及
词性
< br>
③
○
活
p>
运用
:
结合
课本原
句
或文段去记它的中文意思和用法
④
○
能
拼写:
注意单词中有哪些
元音字母
或
元音字母组合
结合
自然拼音法
知道
对应
的字母
或组合
发什么音
在练习和阅读的句子中不断扩充积累新词汇、短语及语法
p>
(平时尽力去尝试运用新学的词汇,定期回顾朗读所做的练习、课文、笔记)
词
形
词
性
读
音
中
文
意
思
基本用法
课本原句
(组词造句)
****
(
读准音
)
(句)
(
字母
&
组合
)
(文
句)
(
巩固记忆
)
(
巩固记忆
)
(
巩固记忆
)
词
性
词
形
音
标
中
文
意
思
遮掩默写
3
次
遮掩默写
2
次
遮掩默写
1
次
[
?n?sa?
kl
??
pid
??
]
1
encyclopaedia
n.
百科全书
2
human
adj
[?hjum?
n]
人的
3
4
5
6
7
dinosaur
Italian
inventor
musician
scientist
n.
n.
n.
n.
n.
v.
n.
['da
?
n
?
s
??]
[
?
't?
lj
?
< br>n]
[
?n?vent?
(r)]
[mju?z???
n]
[?sa??
nt
?
st
]
[b
?
:
rn]
[?k?ntri?sa?
d]
恐龙
意大利人
发明家
音乐家
科学家;
科学工作者
出生;诞生;
8
born
9
countryside
0
intelligence
artistic
2
ability
3
perhaps
4
invention
5
notebook
1
n.
adj
n.
adv.
n.
n.
v
adv.
adv.
adv.
pron.
n.
v
n
乡村
农村郊野
[
?n?t?
l
?
d
??
ns]
智力;
聪颖;情报;
[
ɑr?t?st?k]
[
??
b
?
l
?
ti]
[p
??
h?
ps]
[
?n?v?
n<
/p>
??
n]
[?not?b?
k]
[
?n?klud]
[?iv?
n]
[ha
??
ev
?
]
[?s?
dn:l
?
]
[?no?bɑdi,
-
?
b
?
di,
-b
?
di]
6
include
7
even
8
however
9
suddenly
0
nobody
1
fossil
2
win
3
dollar
艺术的;
有美感的
能力,才能
或许;
(表示不确定)
可能,大概
发明
笔记本
包括;包含;计入;包住
甚至
不管到什么程度;无论如何;然而;可是
意外地,忽然地
没有人,无人
化石
(在…中)
获胜,
赢;战胜(对手
[?fɑs?l]
[w
?
n]
[?dɑl?]
美元
in the
countryside
在乡村,在农村
human being
人
die out
灭绝,消失
find out
了解,弄清
go
for a walk
去散步
from an early
age
从很小的时候
artistic
ability
艺术能力
grow older
变老
Unit
2
Numbers
词汇学习
四会
要求:
理解并重复运用是成功记忆之母
①
○
会
认读:
最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿
熟练直至一看词形便能立刻反射出声音
②
○
懂
意思:
知道
中文意思
及
词性
< br>
③<
/p>
○
能
拼写:
注意
单词中有哪些
元音字母
或
元音字母组合
,
结合
自然拼音法
知道
对应
p>
的字母
或组合
发什么音
④
活
运用:
结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法
积累新词汇在练习题中的句子
(平时尽力去尝试运用新学的词汇,定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记)
词
形
词
性
读
音
中
文
意
思
基本用法
课本原句
(组词造句)
####
(
读准音
)
(句)
(
字母
&
组合
)
(
文
句
)
(
巩固记忆
)
(
巩固记忆
)
(
巩固记忆
)
词性
词
形
音
标
中
文
意
思
遮掩默写
3
次
遮掩默写
2
次
遮掩默写
1
次
1
number
n.
[?n?
mb
?
(r)
]
数字
[pl.]
instructions
n.
v.
n.
n.
n.
n.
adj
v.
v.
n.
n.
n.
v.
n.
n.
n.
[
?n?str?
k
?<
/p>
n]
[t
?
ek]
[gr?
m]
[s
?
n]
[t
?
es]
['
?
nd
?
?
]
[wa
?
z]
[?t?
?
l
?
nd
?
]
[?pr?
m
?
s]
[pra
?
< br>z]
[gre
?
n]
[?t?
esb
p>
?
:d]
[
p>
?
d
?
bl]
p>
[
??
ma
p>
?
nt]
[rest]
[g
< br>??
ld]
2
check
3
gram
4
son
5
chess
6
India
7
wise
8
challenge
9
0
1
2
promise
prize
指示,命令
检查;核实
克(重量单位)
儿子
国际象棋
印度
充满智慧的
向(某人)挑战
许诺;承诺
奖赏;奖品
谷粒
国际象棋棋盘
(使)加倍
数量;数额
剩余部分
金子;黄金
代替;顶替
认识到;意识到
抄写;誊写
准确无误地
交通
事故
grain
chessboard
3
double
4
amount
5
rest
6
gold
7
instead
8
realize
9
0
1
2
copy
correctly
traffic
accident
adv
[
?n?sted]
[?ri:?
la
?
z]
p>
v.
[?k?
pi]
v.
adv
n.
n.
[k
?
'rektl
?
]
[?tr?f?
k]
p>
[??ks?
d
?
nt]
a long time
ago
很久以前
challenge sb. to
sth
向(某人)挑战
and so
on....
等等
copy
down
抄写
*
学习、复习痕迹
(
备忘
)
p>
复习第
1
次:
__
_
月
___
号
星期
__ time:______________
大致时长:
_____
分钟
加强预定时间:
___
月
___
号
星期
__ time:
复习第
2
次:
___
月
___
号
星期
__ time:______________
大致时长:
_____
分钟
加强预定时间:
___
月
___
号
星期
__ time:______________
复习第
3
次
:
___
月
___
号
星期
__
time:______________
大致时长:
_____
分钟
< br>
复习第
4
次
:
___
月
___
号
星期
__
time:______________
复习第
5
次
:
___
月
___
号
星期
__
time:______________
复习第
6
次
:
___
月
___
号
星期
__
time:______________
Unit 3
Computers
词汇学习
四会
要求:
理解并重复运用是成功记忆之母
①
○
会
认读:
最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿
熟练直至一看词形便能立刻反射出声音
②
○
懂
意思:
知道
中文意思
及
词性
< br>
③<
/p>
○
能
拼写:
注意
单词中有哪些
元音字母
或
元音字母组合
,
结合
自然拼音法
知道
对应
p>
的字母
或组合
发什么音
④
活
运用:
结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法
积累新词汇在练习题中的句子
(平时尽力去尝试运用新学的词汇,定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记)
词
形
词
性
读
音
中
文
意
思
基本用法
课本原句
(组词造句)
#####
(
读准音
)
(句)
(
字母
&
组合
)
(
文
句
)
(
巩固记忆
)
(
巩固记忆
)
(
巩固记忆
)
词性
词
形
音
标
中
文
意
思
遮掩默写
3
次
遮掩默写
2
次
遮掩默写
1
次
[??
:rd
?
(r)]
1
order
n.
订货;订购
v.
[k
?m?per]
2
compare
比较;对比
3
monitor
4
speaker
5
main
unit
6
keyboard
7
mouse
8
type
9
brain
0
control
1
expensive
2
tiny
3
depend
4
calculate
5
speed
6
operate
7
railway
8
company
9
price
0
total
1
inch
n.
n.
n.
n.
n.
v.
n
v.
[?mɑ:n?t?(r)]
[?spik?
]
[mein]
[?ki:b?
:rd]
[ma
?
s]
[ta
?
p]
[bre
?
n]
[k
?n?tr??
l]
(计算机)显示器
扬声器
(计算机)主机
键盘
鼠标
打字
脑
操纵,控制
昂贵的
极小的
依靠;依赖
计算
速度
操作;控制
铁路系统
公司
价格
总额
合计
英寸
出售;售卖
受欢迎的
adj.
[
?k?sp?
ns
?
v]
adj.
[?ta?
ni]
v.
[d
?
?
p
?
nd]
v.
n.
v.
[?k?lkjule?
t]
[spi:d]
[??
p
?
re
?
t]
[?re?
lwe
p>
?
]
[?k?<
/p>
mp
?
ni]
[pra
?
s]
[?t??
tl]
[
?
nt
?
]
n.
n.
n.
n.
n.
[sel]
2
sell
v.
3
popular
adj
[?p?<
/p>
pj
?
l
?
p>
(r)]
work as
从事……工作
be unware
of
没意识到
depend on
依靠
in
addition
以外
grand total
总计;共计
look forward
to
期待;盼望
*
学习、
复习痕迹
(
备忘
)
复习第
1
次:
___
月
___
号
星期
__ time:______________
大致时长:
_____
分钟
加强预定时间:
___
月
___
号
星期
__ time:
p>
复习第
2
次:
__
_
月
___
号
星期
__ time:______________
大致时长:
_____
分钟
加强预定时间:
___
月
___
号
星期
__ time:______________
复习第
3
次
:
___
月
___
号
星期
__
time:______________
大致时长:
_____
分钟
< br>
复习第
4
次:
p>
___
月
___
号
星期
__
time:______________
复习第
5
次
:
___
月
___
号
星期
__
time:______________
复习第
6
次
:
___
月
___
号
星期
__
time:______________
Unit
4
Inventions
词汇学习
p>
四会
要求:
理解并重复运用是成功记忆之母
①
○
会
认读:
最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿
熟练直至一看词形便能立刻反射出声音
②
○
懂
意思:
知道
中文意思
及
词性
< br>
③
p>
○
能
拼写:
注意单
词中有哪些
元音字母
或
元音字母组合<
/p>
,
< br>结合
自然拼音法
知道
对应
的字母
或组合
发什么音
④
活
运用:
结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法
积累新词汇在练习题中的句子
(平时尽力去尝试运用新学的词汇,定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记)
词
形
词
性
读
音
中
文
意
思
基本用法
课本原句
(组词造句)
#####
(
读准音
)
(句)
(
字母
&
组合
)
(
文
句
)
(
巩固记忆
)
(
巩固记忆
)
(
巩固记忆
)
词性
词
形
音
标
中
文
意
思
遮掩默写
3
次
遮掩默写
2
次
遮掩默写
1
次
[??d
v
?r?ta?
zm
?
nt]
n
广告
1
ad
v
ertisement
好笑的,滑稽的
adj
[?f?
ni]
2
funny
创作,创造
v
[kri?e?
t]
3
create
n
电话机,电话
[?tel?
f
??
n]
4
telephone
n
车轮
[wi:l]
5
wheel
6
comfortable
7
carriage
8
century
9
passenger
0
invent
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
adj
n
n
n
v
adj
prep
n
n
ad
v
v
n
n
n
n
adj
n
n
n
n
p>
[?k?
mft
?
bl]
[?k?r?
d
?
]
[?sent??
ri]
[?p?s?
nd
??
]
[
?n?
v
ent]
[?pr?kt?
kl]
[s
?
ns]
[?d?
st
?
ns]
[?m??
ba
?
l]
['en
??
ta
?
m]
p>
[d
??
vel
?
p]
[l?
mp]
[?k?ndl]
[?de?
ta
?
m]
[d
?
st]
[?spe?
l]
[w
??]
[
?n?sted]
[?petr?
l]
舒适的,舒服的
四轮马车
世纪
乘客,旅客
创新,发明
实用的,适用的
practical
since
distance
mobile
anytime
develop
lamp
candle
daytime
dust
special
wing
introduction
instead
of
petrol
从
...
开始,自
...
以来
距离
移动电话,手机
随便什么时候在任何时候
开发
,
研制
灯
蜡烛
白天
灰尘,尘土
特殊的,特别的
机翼,翅膀
替换,顶替
汽油
[??
ntr
??
d
?
k
?
n]
引言
since then
自那以来
keep in touch with
与
..
保持联系
in the
daytime
在白天
keep..off
使
..
不接近
at
the same time
同时
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