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）描写人物外貌的词语
虎头虎脑
眉清目秀
面红耳赤
白净柔嫩
满面红光
满头银发
目光炯炯
双目如潭
火眼金睛
浓眉大眼
慈眉善目
气宇轩昂
高大魁梧
英姿飒爽
衣着得体
（
2
）描写人物表情的词语
眉开眼笑
破涕为笑
捧腹大笑
笑逐颜开
满面春风
洋洋得意
和颜悦色
悠然自得
容光焕发
神采飞扬
气势汹汹
神情沮丧
愁眉苦脸
没精打采
泪流满面
（
3
）描写人物心情的词语
心花怒放
满心欢喜
归心似箭
心旷神怡
心潮起伏
心悦诚服
心事重重
忧心忡忡
心如刀绞
悲痛欲绝
怒火中烧
心惊胆战
心慌意乱
心急如焚
心灰意冷
（
4
）描写人物的句子
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽<
/p>
的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分
精神。
他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成
一个问号；时而愉快
地舒展，像个感叹号。
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一<
/p>
件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼
脸；生气时，撅起
的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说
出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，
有时却让人
忍俊不禁，大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳
光下
，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛
下嵌着一双
乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
（
1
）描写学习态度的词语
勤奋
刻苦
认真
专注
钻研
踏实
勤恳
虚心好学
发奋苦读
脚踏实地
不耻下问
精益求精
刨根问底
废寝忘
食
手不释卷
如饥似渴
持之以恒
一丝不苟
（
2
）专心学习的词语
聚精会神
全神贯注
屏息凝视
目不转睛
专心致志
津津有味
掩卷沉思
神情专注
（
3
）描写学习的佳句
小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不<
/p>
断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写
好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳
光射到她的圆脸上，使她
的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮
的眸子缓慢游动着，
丰满的下巴微微上翘
—
—
这是每当她想
出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老
师所熟悉、
喜爱的神态。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好
像在鼓励我：
“
你要不怕困难，勇攀高峰。
”
她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎<
/p>
早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一<
/p>
样。
娟娟用
普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也
听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教
室，落在她的书上，久
久不愿离开。
我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草
地。<
/p>
她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进
入了大海，忘记了时间
的流逝。
<
/p>
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活
动起来
，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂
蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸
上沙
沙写字的声音。
同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿
在静悄悄地承受着
辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从
各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音
符满天。
好句：
满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，<
/p>
金光耀眼。
早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
太阳落山了，它那分外的强光从树
梢头喷射出来，将白云染
成血色，将青山染成血色。
太阳慢慢地透过云霞，露出了早已
胀得通红的脸庞，像一个
害羞的小姑娘张望着大地。
灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透
过早雾，一缕缕地洒满了
校园。
太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光<
/p>
波，从海洋的边际直伸到小船边沿。
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