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一·电视的作用
电视早已走进千家万户,电视是认识世界的窗口,小学
生看电视
,可以及时了解国内外的大事,开阔视野,增长知
识。再说,我们在学校学习很紧张,回
家后,放松一下是非
常必要的。而看电视就是一种很好的放松。电视其实不但是
一种娱乐,亦是一种良好的教学工具,看一些含有教育意义
的节目时,既
有趣味性,又可增广见闻和增加知识。电视给
小学生给予丰富的刺激,促进脑细胞的生长
发育,这样能够
提高他们的大脑功能。看电视广告也是有好处的,它不仅充
分调动和训练了孩子的感觉器官,还能让孩子认识外部世
界。
在现代社会,不可能、
也没有必要禁止孩子看电视。但
是要引导他们选择有益的节目,时间有节制的看,
甚至可
以同他们一起看适合的节目,看完后
可以平等地和他们一起
讨论交流沟通,将娱乐变成可以启迪孩子心灵,丰富孩子情
感,增强分析能力,沟通父母和孩子心灵的渠道。
二、数据整理
调查人数:
51
人
喜欢看武打片的:
9
人
喜欢看电视连续剧的:
3
人
喜欢看少儿节目的:
18
人
喜欢看知识竞赛类的:
1
人
喜欢看动画片的:
20
人
三:措施与策略
1
、要走进学生的内心世界,摸清他
们的喜好,教学生
看什么。
开关电视人人都会,可是看什么就大有学问了。知道学
生的喜好籍此走进他们的内心世界,加强与小学生的深度交
流,正是获
取教育素材的良机。小学生喜爱的节目,例如武
侠、枪战片中有血腥、恐怖的情节,对小
学生的身心健康不
利,
我要求学生少看或不看
< br>;
小学生不爱看的节目,
比如
《
走
进科学》、知识竞赛等对于开阔视野、积累知识十分有益,
教
师要多加诱导,并经常表扬那些爱看此类节目、知晓天文
地理的学生,借此培养学生爱科
学、学科学的兴趣
;
动画片、
卡通片是
小学生的最爱《喜羊羊与灰太狼》,这其中的人物
和情节最容易引发学生的兴趣、激起共
鸣,那么我们借助一
片的主人公来培养学生真诚善良、坚强勇敢的品质肯定会收
到事半功倍的效果。如果连学生在看什么都不了解,空谈教
育恐怕连自己
都说服不了。
< br>2
、教育小学生养成良好的观看习惯,教学生怎么看。
雷雨天不要收看电视,湿手不要开
关电源等日常安全教
育是必不可少的基本教育
;
不要近距离长时间观看,以免眼
睛近视,观看时距离电视机至少
2.5
米以上,每次看电视不
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