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如果你真的想学好一门语言！这是一个国外会说
10
几种语言的牛人的亲身体验。（给正在学语言的同胞
们和想学好小语种的人们）
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转
>
来源：
任帅的日志
提前说下，文章特别的长，但认真看下来，我想绝对会对你有
帮
助。
文章简介
学习外语并非难事，如作者方法炮制，只要有兴趣，学几门外语都易如反掌。首先要走出
七个误区
，然
后消除
五个借口
，最后认真执行
三个阶段
。
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一、学习外语的七个误区
（前面是讲语言现状）
世界上有
6000
多种语言，
一些语言比另一些语言更重要，
不是更好或者更先进，
只是更重要。
为什么？
因为更重要的那些语言在更多的国家被
更多的人使用。
这并不意味着芬兰语对芬兰人不重要，毛利语对毛
利人不重要，只是这些语言对我们其他人而言不是那么重要。
另外，有超过
10
亿的人在讲普通话。日语、韩国语和越南语的词汇中有
60%
的词源自中文。懂中文也
会帮助你学习这些语言。我
就是这样。中国文化在艺术、哲学、技术、食物、医学和表演艺术等等方面影
响了世界数
千年。今天，中国经济繁荣昌盛，中文似乎很值得学习。
西班牙语、法语、意大利语和葡萄牙语本质上是同一种语
言的不同方言。
如果你学会了一门，就可以学
习另外几门。我就
是这样。如果你学会了西班牙语，你就打开了通向文化、音乐、历史的大门，也打开了
同
包括美国和加拿大在内的
60
个国家的
8
亿人口做生意的大门。
如果你有雄心壮志的话，可以试试俄语，过去的两年我一
直在学俄语。一旦掌握俄语，你或许就可以和
说斯拉夫语的人沟通。
但是，就此打住！在晕
头转向之前，让我们看看语言教学的现状。根据一次加拿大的调查，每天都上法
语课，过
了
12
年后，
147
< br>名高中生中只有一个（
0.67%
）会达到中等熟练程度
。另一次关于美国移民学英
语的调查显示，
“
< br>课堂教学时间
”
对进步几乎没有什么影响。
如果我们在北美
连自己的官方语言都不能教，还有什么希望教汉语或西班牙语等其他语言？更不用说俄
语
、阿拉伯语或者印地语了。
为一个会讲
10
种语言的人，我知道会
讲多种语言的好处。我们只是必须改变我们进行语言教学的方法。
首先，我们需要纠正语
言学习的七个常见误区。
1.
学习外语难
只有在你不想学的时候学一门语言才困难。
学一门语言耗费时间，但是并不难。你主要的是需要听和阅
读。
相信我，就是那么简单。我已经学过很多次了。很快你就会体会到懂另一门语言的满足感。不知不觉<
/p>
你就会说了。是那种常见的教授语言的方式使得语言学习让人难以喜欢。
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2.
你必须有学习语言的天赋
不，你不一定非得有学习语言的天赋。任何想学语言的人
都可以学。在瑞典和荷兰，大部分人不止会说
一种语言。他们不可能都有语言天赋。北美
的外国运动员通常比那些在更正式的学习环境中的人更快地学
习说英语。
在语言学习过程中，是态度而不是天资决定成功。
3.
你必须生活在所学外语的环境中
一些移民到北美的人顶多学会说
磕磕绊绊的英语。然而我们在其他国家遇到过说一口完美英语的人。
19
68
年，我在香港的时候学会了讲流利的普通话，那里很少有人讲普通话。有了
互联网，语言内容对每个有
电脑的人来说都可以得到，你可以把内容下载到你的
iPOD
然后再听。你住在哪里并不是一个障碍。
4.
只有孩子才能很好的学会说外语
最近的大脑研究表明，我们的
大脑到老都会很好的保持可塑性。比方说，失去视力的成年人必须学一门
新语言
-
布莱叶盲文。成年人有广泛的母语词汇，与儿童相比更有语言学习的优
势。
55
岁以后我学过
4
门
外语，成年人只需要像孩子那样
愿意尝试并渴望沟
通，不要害怕嘲笑。
5.
要学外语需要接受正规的课堂教学
这是问题的症结所在。上课或许
很经济，也是与他人见面的好地方，课堂有着历史和传统上的价值。不
幸的是，课堂不是
一个有效率的学习语言的地方。课堂上学生越多越没效率。
语言不是教的，语言只能学。
理论化的语法讲解晦涩难懂，难以记住，要想运用就更难了。训练和练习对大多数人来说
是令人厌烦的。
大多数孩子毕业的时候不能用他们已经学了
10
年或者
10
几年的语言交流。
6.
要想学你就需要开口说（我没有人可以与
之说）
说语言通常是语言学习的目
标，但可以等等再开口说。一旦你学会了这门语言，你会找到说的机会。你学
语言时，听
更加重要。尽量只挑一些
“
手头的
”<
/p>
短语来说可能只会让你陷入困境。如果你遇到一个说母语的
人，你
会不可避免的花费你的大部分时间来听，除非你已经懂这门语言了。
你不需要为了学习而
说，你需
要为了说而学习。
7.
我很想学，可是我没时间
你排队等候花的时间，乘公交车
上下班的时间，在房子周围做事的时间，去散步的时间，这些时间怎么
样？为什么不用这
些时间听听你下载在
iPOD
上的语言？一旦你开始，即使每天
10
分钟或者
15
分钟，不
久就会增加到每天
30
分
钟或一小时。
如果你相信你会取得巨大的成果，
如果你很喜欢做
这件事，
就像我一
样，你会找到时间。
二、不学外语的五个（没有说服力的）借口
我们都有学会说不止一门语言的能力。
纵观历史，只要不同的语
言近邻共存，人们总会自然而然地设法
跨越语言分界进行沟通。他们必须这样。今天依然
如此。在不同语言相互碰撞的地方，无论是在市场上卖
纪念品的孩子，还是国际会议上的
商人，人们毫无困难的学习并使用另一语言。亚洲、非洲、美洲和欧洲
都是如此。
我们不需要语言学习的特殊禀赋。
学习语言对我们所有人来说都是自然的事情。
今天，
在互联网和信息时
代，无论是从语言角度还是文化角度，我们都不再离群索居。
接触其他语言的机会比以往都多。
因此，为什么没有更多的人学习另外一门语言呢？尤其是在北
美。部分原因是语言学习方面的
7
个让人
们迷惑的常见误区，还有不要学一门外语的
5
个常见借口。但
是，这
5
个借口站得住脚吗？
1.
我对语言不感兴趣，我不需要他们。
这是真的吗？要是你无需付出
就可以学一门语言的话，不用花钱，也不用付出努力，怎么样？
差不多
50
年前，我挨家挨户推销百科全书。我的的开门秘诀是
“
如果你可以得到一整套不列颠百科全书，
免费，你会感兴趣吗？
”
。这个办法通常会使我有机会进门。父母们会在心里想象一本可以
和孩子分享的百
科全书。一旦我解释说不是免费的
“
但是收费不会超过在喝咖啡或者抽烟方面的花费
...”
< br>的时候，我通常会
被扫地出门。
我把相
同的问题提给犹豫的语言学习者。
“
如果保证让你学会说另一门
语言，不需要刻苦学习，你有兴趣
吗？
”
回答通常是
“
是的
”
。
< br>很多说不感兴趣的人其实真地想说另一门语言。一些人甚至听说过，
学习语言对大
脑有很好的刺激作用。
但是他们太经常看到的是一种
单调乏味的
学习景象
。他们没有讲另一门语言的经历，他们不能想象由此而
来的满足感。因此，在很多情况下，兴趣是有的，只不过是开始学的问题。
2.
我想学，可是似乎无法下手。
有时候，
流利地说一种语言的目标似乎太过遥远，如果你从来没有做到过的话，
那个目标也很难
想象。
设
定一个短期目标来开始你的学习或许会更好，
“
先把你的脚弄湿
”
，
克服这种惰性。
法语所说的
“L'appetit
vi
ent
en
< br>mangeant”
就是
“
食欲
越吃越旺
”
，
你只需要找一个吃第一口
的动机。
为什么不做一个去外国旅游一次的计划？把去之前学会够用的语言定为目标，这样你就能沟通并真正享
受你的旅行。如果你不能那样做的话，或者你可以向自己保证，你要读一本书或者看一部电影，
原版的。
或许你有一个朋友或亲戚，你想用他们的语言说话来给他们一个惊喜。如果你能
在短期目标的激发下迈出
那第一步，
如果你用愉快的方法学习，
你会惊讶的发现语言学习将是多么的令人醉心和满足。
3.
我之前试过但是放弃了
如果你的语言学习有意义且愉
快，你更可能继续下去。对大多数人来说，学校的语言课繁琐无趣，很少
有学生毕业的时
候会说他们学的语言。现在你有更多的选项。
只要登录谷歌，检索出很多语言
学习的播客和在线课程，你还可以找博客和论坛以及社交网站，都以语
言为目的。
一旦你在语言上学的足够好，你可以搜索你的指示不同语言的播客和博客的
iTunes
索引，旅游
方面的、科技方面的、现代文化方
面的，或者任何你感兴趣的东西。你还可以通过网络购买不同语言的音
频书籍，在很多情
况下，文本也可以在像
“
古藤堡
”
这样的网站上下载到的。
利用你的
MP3<
/p>
播放器，你可以
一遍一遍的听你觉得有趣的东西，同时理解这门语
言。我推荐你使用那些既有音频又有文本的资源。
那样
你就可以
阅读并使用在线词典以理解你正在听的东西。
你不必拘泥于语法和训练，你会吃惊的发现
你愉快
的时候学的是多么得快。
4.
我不够自律无法自学。
那么无论如何找一个家庭教师，
在学习行为方面给你提供帮助。
你可以在互联网上找到大部分主
要语种的
家庭教师。
一个好的私人家庭教师给你提供反馈和鼓励
，可能是你所做的最好投资。
你不需要一天花费数个小时和你的家庭教师呆在一起，一周几个小时，甚至一周一个小时
或许就足以使
你走上正轨。
你可以在最方便的地方安排方便的时
间通过互联网聊天功能和你的家庭教师交谈。
你可以免
受来回上
课的劳顿，在互联网上，随时撤换家庭教师是很容易的事。