-
商
务
俄
语
合
同
实
务
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黑龙江省高等教育自学考试
商务俄语
(050232)
专业（本科段）
商务俄语合同实务考试大纲
(
课程代码
8980)
黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室
二○○九年十月
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目
录
编写前言
编写说明
一、课程性质和学习目的
1
、本课程的性质
2
、本课程设置的目的和总体教学要求
3
、学时安排
二、自学考试大纲有关说明和实施要求
1
、考纲与教材关系
2
、考核目标
3
、命题原则
4
、学习要求
5
、自学教材
6
、自学方法
7
、社会助学
三、课程内容和考核目标
第一部分
国际商务合同
1.
第一章
国际商务合同概述
2.
第二章
国际商务合同的订立流程
3.
第三章
国际货物销售合同
4.
第四章
国际商务合同范本
第二部分
涉俄商务合同
5.
第五章
中俄外贸组织交货的一般条件（中、俄文）
6.
第六章
中俄典型商务合同样本
(
中、俄文
)
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7.
第七章
涉俄商务合同范本
附录一
CISG
联合国国际货物销售合同公约
附录二
国际贸易术语解释规则（节选）
附录三
俄罗斯联邦民法典中关于合同的一般规定
附录：题型举例
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编写前言
为了适应社会主义现代化建设事业对培养人才的需要，我国在
20
世纪
80
年代初建立了高等教育自学考试制度，经过近
20
年的发展，高
等教育自学考试已成为我国
高等教育基本制度之一。高等教育自学考试
是个人自学，社会助学和国家考试相结合的一
种新的高等教育形式，是
我国高等教育体系的一个组成部分。实行高等教育自学考试制度
，是落
实宪法规定的“鼓励自学成材”的重要措施，是提高中华民族思想道德和
科学文化素质的需要，也是造就和提拔人才的一种途径。应考者通过规
定
的考试课程并经思想品德鉴定达到毕业要求的，可以获得毕业证书，
国家承认学历并按照
规定享有与普通高等学校毕业生同等的有关待遇。
从
80
年代初期开始，各省、自治区、直辖市先后成立了高等教育
自学考试委员会，开展了高等教育自学考试工作，为国家培养造就了大
批
专门人才。为科学、合理地制定高等教育自学考试标准，提高教育质
量，全国高等教育自
学考试指导委员会（以下简称全国考委）组织各方
面专家对高等教育自学考试专业设置进
行了调整，统一了专业设置标
准，全国考委陆续制定了几十个专业考试计划。在此基础上
，各专业委
员会按照专业考试计划的要求，从造就和选拔人才的需要出发，编写了
相应专业的课程自学考试大纲，进一步规定了课程学习和考试的内容与
范围，有利于社会助学，使自学要求明确，考试标准规范化、具体化。
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考委根据国务院发布的《高等教育自学考试暂行条例》，
参照教育部拟定的普通高等学校
有关课程的教学大纲，结合自学考试的
特点，组织制定了《国际商务合同自学考试大纲》
。
《国际商务合同自学考试大纲》是该课程编写教材和自学辅
导书的
依据，也是个人自学，社会助学和国家考试（课程命题）的依据，希望
各位应考者及授课教师应认真贯彻执行。
黑龙江大学应用外语学院
二零零九年六月
编写说明
中国加入
WTO
意味着中国将进一步
与世界各国的政治、经济、文
化各个方面的交流与合作力度的加大。然而，中国经济的发
展在许多领
域里都面临着人才匮乏的局面，特别是能够适应国际竞争需要的国际管
理人才，因此，培养并造就一批优秀的国际化人才，是我们在新一轮国
际竞争中赢得主动的关键。
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黑龙江大
学外语部正是根据人才市场的这一需求，凭借多年开办应
用俄语专业的经验以及雄厚的应
用英语师资力量，特开办了商务俄语专
业（独立本科段）。一方面为国家解决国际性商务
人才缺乏尽一份微薄
之力；另一方面，也为有志于在国际商务方面有更深要求的人士，提
供
了一个深造的机会。为此，我们经过课程的精心论证、挑选了有丰富教
学和实践经验的教师，认真的选择了有针对性的教材来满足学员的要求
根据《国际合同实务教程》的课程要求，我们编写了本书的考试大
纲。
本考试大纲依据高等自学考试商务俄语（独立本科段）专业的考试
计划的要求编写而成，
注重考核应考者使用俄语起草和翻译国际商务合
同等法律性文件的能力以及对国际贸易主
要业务环节的操作规程和国际
惯例的了解程度。本考试大纲目的在于使应考者在熟悉国际
商务合同的
起草，实施等业务的同时掌握与此专业有关的恰当的俄文表达，进而提
高其从事国际交流与合作的实际效果。
针对
以上要求，本考试大纲进一步规定了课程学习和考试的内容与
范围，有利于社会助学，使
自学要求明确，考试标准规范化、具体化。
本考试大纲的目的
在于使学生在学习的过程中，能够思路清晰、重
点突出、一目了然。知道哪些知识应该必
须掌握；哪些知识应该理解；
哪些知识应该作为一般性的了解；同时也有利于学习者学以
致用，并能
够帮助学员最大限度的发挥自己的潜能达到学习的目的，顺利的通过考
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试，用所
学到的知识解决实际工作中的问题。能够达到这样一个目的，
是我们开办商务俄语（独立
本科段）的办学目的，也是广大学员所衷心
希望的。
一、课程的性质和学习目的
1
、本课程的性质
< br>国际商务合同是高等自学考试商务俄语专业独立本科段的必考的基
础课程。国际商
务合同作为国际贸易活动的基本要素，其重要作用日益
突出。国际商务合同的起草，翻译
和实施涉及经济学，社会学，民俗
学，谈判技巧和法律等诸多社会科学和人文科学的范围
。国际商务合同
一书旨在提供当代国际商务合同的起草，翻译和实施的一些基本原则以<
/p>
及一些应当引起注意的地方。通过本课程的学习，应考者应达到普通高
等学校商务俄语专业基础阶段的水平。
2
、本课程设置的目的和总体课程教学要求
本课程设置
的目的在于使自学者深入了解国际商业交易中的商业协议，培养
和造就一批适应与现代经
济活动特点的具有较高素质的商务人员。本课程是专业
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核心课，
注重从理论上和实践细节上对自学者进行指导，通过该门课程的学习，
使学生掌握起草和
翻译国际商务合同的基本的原则和基本的方法以及在实际操作
中应注意到的特殊之处，然
后针对具体案例运用这些原则和方法去分析问题，解
决问题，做到理论与实践相结合，提
高其作为商务人员的素质。
3
、学时安排
国际商务合同为
6
学分的核心课程，其授课进程为
18
周，每周
6
学时。<
/p>
二、有关说明和实施要求
1
、考纲与教材的关系
本考试大纲本着科学性、指导性、可行性和可检查性的原则，所作的各项规
定
是商务英语专业核心课程“国际商务合同”编写教材、个人自学、国家考试命
题，社会助
学和检查学习质量的依据。“国际商务合同”教材的总体要求和总体
水平以及教材的选材
、习题设计等方面与大纲中规定的课程性质、任务、内容、
考核目标等方面的内容相一致
。
2
、考核目标
为了使本课程的自学考试达到标准化、规范化的要求，本大纲在规
定各章自学考试内容
提要的基础上，对各章规定了考核目标，包括考核
知识点和考核要求，明确考核目标、可
使应考者进一步了解考试内容和
要求，知道怎么学和怎么考，更有目的有计划地学习教材
；可使社会助
学单位知道应该如何组织教学，根据应考者的实际情况进行辅导，使之
达到既定的要求；可使命题单位正确把握试题的广度、深度和难易程
度。
考核知识点是指考核知
识范围的广度，明确考生最低限度应该掌握的
知识内容。
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考核要求是指需要应考者掌握知识的深度和应用知识的能力。本大纲
中的考核要求按照“识记”、“领会”、“应用”三个应达到的能力层次来规
定。三
个能力层次是递进的等级关系，各个能力层次的含义如下：
识记：能认知有关的概念、原则、方法的含义，并能表述和判断其是
与非。这是最低层次的要求。
< br>领会：在识记的基础上，能全面把握有关的基本概念、基本原则、基
本方法、并能
表述其基本内容和基本道理，分析相关问题的区别和联
系。这是较高层次的要求。
应用：在领会的基础上，能运用基本概念、基本原则、基本方法等去
分析有
关的理论问题，处理某些实际问题，进行分析。这是最高层次的要求。
3
、命题原则
（
1
）本课程考试的命题，应根据本大纲所规
定的考试内容提要和
考试目标，确定考试范围和考核标准，不要扩大或缩小考试范围，也
不
要提高或降低考核标准。考试内容要覆盖到各个章节，并适当突出课程
的重点内容，难易程度要适中。
（
2
）试题要合理安排题目的考察能力层次结构。每份考卷中各种能
力层次题目所占的分数比
例一般为：识记占
20%
，领会占
30
%
，应用占
50%
。
< br>
（
3
）试题要合理安排难度结构。试题难易程
度可分为易、较易、较
难、难四个等级。每份试卷中，不同难易程度试题的分数比例一般
为：
易占
20%
；较易占
40%
；较难
30%
；难占
10%
。
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试验难度和能力层次不是一个概念，在各能力层次中都会有不同难
度的问题，切勿将二者混淆。在每一个能力层次的题目中，都会难易程
度不同的问题。
（
4
）本课程考试要合理安排试卷的题型结构。本课程的试题题型包
括名词解释，翻译合同条款，合同起草题，每次考试应设有数套考题，
供考生抽签之
用。
（
5
）
评分要求采用百分制，
60
分为及格。考试为一次性通过。
4
、学习要求
在每章的“学习目的和要求”中，对不同的问题的学习
要求，选用几种
不同含义的词汇加以表述，以体现学习应达到的深浅程度。
识记：是指要求应考者对本课程的基本知
识和相关知识应有所知晓。
理解：是指要求应考者对课程的基本概念和基本原则，要在了解的基
础上，知道“是什么
”并从道理上懂得“为什么”。
应用：是指要求应考者对本课程的重要概念和重要原理，要在一般理
解的基础上，能
融会贯通地分析其基本特征和全部内涵，论述其他概
念、原理的相关性。能综合运用所学
的基本方法和基本技能，根据所给
定的特殊条件，灵活自如地处理专业问题。
上述要求很难截然区分，这里只是做一概要的界定。
5
、自学教材
（
1
）指定教材
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《国际合同实务教程》，庞冬梅主编，黑龙江大学出版社
20
09
年
4
月
1
版
（
2
）专业自学参考书
《国际商务合同起草与翻译》
胡庚深
王春晖
申云桢
外文出版社
2001
年
6
、自学方法
根据本课程的目的要求，应考者在学习中应该着重掌握以下几
个环节：
（
1
）认真阅读教材。阅读教材是基本的教学环节。只有把教
材仔
细消化了，其他学习环节才能搞好。如果不把教材真正弄懂弄通，就忙
于阅读其他教学资料或做复习题，必然事倍功半。阅读教材前，应先看
自学大
钢中的学习目的和要求及内容提要，理解每一章节的要点，然后
系统地读书。读书时，首
先要掌握每一章的梗概，弄清每一章的重点内
容；其次在全面理解每章内容的基础上，要
把本章与以前各章内容联系
起来加以思考。
< br>（
2
）作好读书笔记。写读书笔记是巩固所学知识的一个
重要方
法，这对于自学尤为重要。阅读教材是理解课程内容的基础，但看了书
并不一定就能弄懂弄通，更不一定就能学得扎实。要切实掌握课程内
容，必
须将读书与思考结合起来，手脑并用，通过笔记用自己的英语表
述出来，变成自己的东西
。
写笔记的方法可以多种多
样，如写内容提要、名词解释、问题解答、学习心得
等等。
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（
3
）参阅有关资料。《国际合同实务教程》一书中包含大量的概
念、基本术语及专业知识等内容。应考者如觉得书上解释不够详细，还
可适当查阅一些参考书，如百科全书等。
（
< br>4
）认真完成作业。《国际合同实务教程》每章都设有复习题，
< br>应考者应在认真读书的基础上做好这一练习，以便复习巩固所学知识。
在完成作业
过程中要注意三个问题：看清题意，按复习题中提出的要求
进行；仔细做题，要认真细致
地对待作业中的语言，努力做到用词恰
当，语法正确；尽是用自己的语言来回答问题。书
上的复习题是为应考
者掌握各章的重点提供线索的，不是考试题。考试题中会有各种变化
。
（
5
）注
意联系与对比。了解主要俄语国家的民族组成，文化传
统，法律体系。掌握这些国家的基
本情况，进一步加深对这些国家的了
解。
7
、社会助学
社会助学是高等教育自学考试的必要条件，要切实抓好。社会助学
单位和辅导教师应注
意如下几项要求：
（
1
）要把握社会助学的正确导向。社会助学单位和辅导教师应根
据自学考试大纲
规定的考试内容和考核目标，认真研究指定教材，明确
本课程的特点、学习范围和学习要
求，对自学者进行切合需要的辅导，
并从学习方法上给以指导。特别要注意引导他们全面
系统地掌握课程内
容，不搞猜题押题，防止把“助学”变成“助考”。
< br>
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（
2
）要正确处理专业知识和实际运用英语能力的关系。要自学者
一方面要求了解和掌握这些国家的地理、历史、经济、政治等方面的基
础知识，另一方面则通过听讲、阅读、讨论、做作业等方式，扩大词汇
量，复习巩固综合
英语课中所学到的知识和技能，进一步提高实际运用
英语的能力。
（
3
）要正确处理一般和重点的关
系。课程内容有一般和重点之
分，但两者是密切联系，不可分离的，不掌握全面就不可能
深入重点，
而且考试的内容要覆盖全部课程的。因此，社会助学单位和辅导教师都
应指导自学者全面系统地学习教材，掌握全部考试内容和考核知识点，
在此基础上再对重点问题深入研究。要此导自学者把全面理解和重点深
入探讨结合起来，
切忌孤立地只抓重点。
（
4
）要正确处理基础知识和应用能力的关系。社会助学单位和辅
导教师既要
重视基础理论知识，又要重视语言应用能力的培养；要在全
面辅导的基础上，着重培养应
考生分析问题和解决问题的能力，引导学
员将简单应用综合应用联系起来，把学到的有关
基础理论知识和技艺转
化成应用的能力。
三、课程内容和考核目标
第一章
国际商务合同概述
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一、学习的目的和要求
通过本章的学
习，使学生掌握国际商务合同的定义、合同缔结方的
定义及其客体和对象。通过学习了解
关于合同的基本理论知识。
二、学习要点
第一节
国际商务合同的概念和种类
1
、
国际商务合同的定义
2
、
国际商务合同的种类
第二节
国际商务合同的当事人
1
、国际商务合同的当事人
2
、法人
3
、自然人
第三节
国际商务合同的客体和对象
1
、基本概念
2
、交易
3
、租赁和长期租赁
4
、国际旅行
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5
、国际生产和科技合作
6
、代理服务
7
、运输
8
、保险
三、考核知识点
1
．
2
．
国际商务合同的定义、种类
国际商务合同的当事人及对象和客体
四、考核要求
识记：国际商务合同的概念
应用：国际商务合同的主要方面
第二章
国际商务合同的订立流程
一、学习的目的和要求
通过本章的学习，使学生了解国际商务合同订立的主要
流程。典
型商务合同的基本流程（包括进出口）由一定的连贯阶段组成，并办理
相关的附属文件。
二、学习要点
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第一节
与国外建立伙伴关系
1
、
订立合同时提议的表现方式
2
、
准备提议书和函询
第二节
订货与合同的签订
1
、
订货
2
、
签订合同
第三节
供货与结算条件的选择
1
、
供货与结算条件选择概述
2
、
供货的基本条件
3
、
结算形式的选择
第四节
合同的执行
1
、
合同执行过程
2
、
合同执行的文件
3
、
合同执行的原则和对象
三、考核知识点
1.
国际合同的订立流程
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