-
教
学
日
历
表
课
外
作
业
周
次
教学
形式
所
时数
内
容
需
时
数
第
一
周
课堂
教学
2
1
绪论；
中学俄语课程基本理念
1
明确课程性质与定
位、
开设的目的和任
务；
掌握
《课标》
修
订的基本理念
1
第
二
周
课堂
教学
2
中学俄语课程目标；
培养中学生俄语语言意识
1
学习、
研讨中学俄语
讲授；案例分
课程
“总目标”
及
“分
析；逆向思维
目标”；
把语言意
法；
<
/p>
识培养看做是俄语
教学的终极目标，
掌<
/p>
握语言意识的民族
文化特点
1
第
三
周
课堂
教学
2
中俄中学生俄语语言意识差异
研究；
中学俄语教学理论基础
1
对比中俄中学生俄
案例教学法；<
/p>
语语言意识差异，
揭
问题教学法；
示产生差异的原因；
知识建构法；
培养中学俄语教学
理论多学科知识建
构能力
1
第
四
周
课堂
教学
2
1
中学俄语教学系统；
国外外语教学法主要流派
明确中学俄语教学
发散思维训
系统的功能性、<
/p>
开放
练法、知识建
性、
< br>复杂性；
理解每
构法
个教学法流派的产
生背景的原因；
思考
各教学法流派的现
实意义
第
课堂
教学
中学俄语主题活动教学法；
2
中学俄语教学原则
1
俄语主题活动的目
讲授、讨论；
的、
内容、
实
施方式；
课件演示
讲授；讨论
内容要求
授课方式
五
周
第
六
周
第
七
周
第
八
周
第
九
周
课堂
教学
2
课堂
教学
2
课堂
教学
中学俄语课堂教学设计案例
2
分析；
中学俄语语音教学
课堂
教学
外语课堂教学设计理论；
2
中学俄语课堂教学设计
1
思考中学俄语教学
的一般原则和特
殊
原则
1
1
了解外语教学设计
掌握俄语课堂教
学
讲授、讨论；
学设计案例
的基本理念
和要素；
课件演示；教
设计的理念和方法。
分析
1
1
展示师范生的教学
设计案例并进行讨
程标准，
能将语音教
学理论应用于实践
中。
讲
授、讨论；
课件演示；案
论；
明确语音
教学课
例分析
1
中学俄语词汇教学；
中学俄语语法教学
1
明确词汇、
语法教学
讲授、讨论；
课程标准，设计词
< br>汇、
语法课。
如何理
解根据具体
教学实
践情况创造性使用
教材？
案例分析
1
中学俄语语言教学案例分析；
中学俄
语阅读课程标准及俄
语整体阅读模式
1
认真观看视频并进
案例分析；整<
/p>
行讨论；
明确中学俄
体阅读教学
语阅读课程标准，
学
模式；知识建
习俄语整体阅读模
式。
通过阅读培养人文
精神、
掌握俄语阅
整体阅读教
学模式、翻转
课堂教学模
式；案例分
析；课件演示
讲授、讨论；
教学法
构法；
第
十
周
第
十
一
课堂
教学
2
中学俄语阅读课教学设计；
中学俄语听的教学
1
1
读课教学设计能力；
了解听的教学课程
标准，
掌握听力教学
的设计能力。
学习中学俄语说的
俄语说的教学设计
课堂
教学
中学俄语说的教学；
2
中学俄语写的教学
1
1
教学课程标准、
掌握
写长法、过程
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