-
大学俄语
1
课程教学大纲
College
RUSSIA 1
课程编号
:
学
时
数
: 64
执
笔
人
:
一、课程的性质和目的
适用专业
:
非英语专业专科
学
分
数
: 4.5
编写日期
:2011
年
02
月
本课程属于全校在高中阶段学习过俄语学生用的一门公共基础课。<
/p>
通过本课
程的学习，要使学生达到：
1
、实用性俄语篇章的阅读和翻译。
2
、一定的听、说、写、译能力。
3
、能用俄语交流信息。
4
、掌握良好的语言学习，打下扎实的语言基础，提高文化素养。为进一步
提高俄语应用能力奠定坚实的基础。
二、课程教学环节的基本要求
课堂讲授：
1
、课堂教学要立足我校实际
,
博采众长
,
根据不同对象
,
不同教学要
求和不同阶段
,
采取不同的教学方法。外语学
习归根结底是学生自身的学习。课
堂是学生语言实践训练的重要场所。课堂教学不仅要扩
大学生的语言知识
,
加强
和提高学生的
语言应用能力
,
还要帮助学生养成良好的学习习惯
,
培养自学能力。
要让学生懂得外语课是一门实践课
,
要求学生主动参与
,
积极实践
,
不断积累
,
持
之以恒。
2
、既要注重词汇、语法等语言形式教学，更要重视语言内容教学，逐步培养学
生在语篇水平上获取信息的能力。
3
、
课堂
教学还应有助于学生开阔视野
< br>,
扩大知识面
,
加深对世界的了
解
,
借鉴和吸
收外国文化精华
,
提高文化素养。
文化和语言有着密切的联系<
/p>
,
一定的文化背景知
识有助于促进语言应
用能力的提高。
4
、
课堂教学应以学生为中心，
采用互动式教学模式。<
/p>
在听说教学中可采用对话、
复述、演讲、和听
－
说
－
写形式；在读写课中采用听写、改
写、俄汉互译和
读
－
说
－
写形式，努力提高学生的语言应用和表达能力。
作业方面：
1
、
必须把重点放在打好语言基础上。语言基础包括语言知识和语言
应用能力
,
前者指语音语法和词汇等方面的知识
,
后者指综合运用这些知识进行
读、听、说、写、
译等语言活动的能力。
2
、
作业应
该有助于提高外语学习的效率
,
有利于提高语言应用能力。语言
应用
能力的提高也必将促进语言知识的加深和巩固。作业应该把听、说、读、写、译
各项语言技能的培养有机结合，使各项语言技能能够相互促进，相得益彰。
< br>
考试环节：
1
、语言测试是检验大纲执行情况、评估教学质量的一种有效手段
,
是获取教学反馈信息的主要来源和改进教学工作的重要依据。
语言测试应重点
考核学生的语言基础和语言应
用能力。测试中
,
要着重考核语言基础和语言应用
能力
,
要采用一定比例的主观试题
< br>,
防止应试教学倾向。
测试要做到科学、
公平和
规范。
2
、
各阶段教学结束时均应安排考试
,
考试的命题应以所学课本内容
为依
据。
考试的形式以笔试为主，可
以学校自行命题考试。各个层次的教学必须是
统一命题、统一考试、统一阅卷和统一评分
等。
第
1
课（第
1-2
周
8
学时）
Текст
1
1
、
本课教学目的和要求：
1)
了解俄语字母表
2)
掌握元音字母
а
,
о
,
у
,
э
,
и
,
和辅音字母
к
,
г
,
т
,
д
,
п
,
б
,
м
,
н
,
л
,
р
的读音
3)
掌握重音和重读音节
2
、本单元教学重点和难点：
1)
元音字母
а
,
о
,
у
,
э
,
и
,
和辅音字母
к
,
г
,
т
,
д
,
п
,
б
,
м
,
н
,
л
,
р
的读音
2)
重音和重读音节
3
、本单元基本内容：
1)
фонетика
:
Алфавит
,
元音字母
а
,
о
,
у
,
э
,
и
,
和辅音字母
к
,
г
,
т
,
д
,
п
,
б
,
м
,
н
,
л
,
р
2)
重音和重读音节
3)
Текст: Вот комната
4)
Диалог: Кто
он?
5)
ИК
(1)
第
2
课（第
3-4
周
< br>8
学时）
Текст
2
1
、
本单元教学目的和要求：
1)
掌握元音字母
я
,
е
,
ё
,
ю
,
ы
和辅音字母
с
,
з
,
ф
,
в
,
ш
,
ж
,
щ
,
й
,
х
,
ц
,
ч
的读音
2)
掌握字母
о
在非重读音节中的读音
3)
掌握辅音的清化和浊化
2
、
本单元教学重点和难点：
1)
元音字母
я
,
е
,
ё
,
ю
,
ы
和辅音字母
с
,
з
,
ф
,
в
,
ш
,
ж
,
щ
,
й
,
х
,
ц
,
ч
的读音
2)
字母
о
在非重读音节中的读音
3)
辅音的清化和浊化
3
、
本单元基本内容：
1)
Фонетика
:
元音字母
я
,
е
,
ё
,
ю
,
ы
和辅音字母
с
,
з
,
ф
,
в
,
ш
,
ж
,
щ
,
й
,
х
,
ц
,
ч
2)
字母
о
在非重读音节中的读音
3)
辅音的清化和浊化
4)
Текст
:
Это
Россия
5)
Диалог
:
Что
это
?
6)
ИК
(2)
3
课（第
5-6
周
4
< br>学时）
Текст
3
1
、
本单元教学目的和要求：
1)
复习俄语
33
字母的发音，掌握拼音总表<
/p>
2)
掌握移行规则
2
、
本单元教学重点和难点：
1)
辅音和辅音字母之间的区别
2)
清辅音和浊辅音，硬辅音和软辅音之间的区别
3
、
本单元基本内容：
1)
拼音总表
2)
移行规则
3)
Текст
:
Моя
семья
4)
Диалог
:
Чья
это
книга
?
5)
ИК
(3)(4)
第
4
课（第
7
周
2
学时）
Текст
4
1
、
本单元教学目的和要求：
1)
了解俄语的词类
2)
掌握名词、形容词、人称代词、形容词性代词的性和数
2
、
本单元教学重点和难点：
1)
名词的性和数
2)
形容词的性和数
3)
人称代词的性和数
4)
形容词性代词的性和数
3
、
本单元基本内容：
1)
俄语的词类
2)
名词、形容词、人称代词、形容词性代词的性和数
3)
Текст: Наша
аудитория
4)
Диалог: Знакомство
5)
ИК
(3)(4)
第
5
课（第
8
周
4
学时）
Текст
5
1
、
本单元教学目的和要求：
1)
了解俄语动词、动词不定式
2)
掌握动词变位