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书信格式怎么写
5
篇
正确的书信格式
开头顶格写对方的称呼
,
第二行空两格写你们好
,
第三行空两格写
书信的正文
,
可以用
几小节来写
.
正文完了后
,
要写上祝福语
,
最后
,<
/p>
在信
的右下方写上署名
,
再下一行写上日期
.
这才是完整的书信
.
例如
:
亲爱的爸爸妈妈
:
你们好
!
祝你们
身体健康
!
你们的孩子任任
2006
年
5
月
27
日
正确的书信格式
书信结构：称呼、启词、正文、过
渡句、祝颂词、署名、日期这
七部分组成。
1
、称呼
2
、启词
3
、正文
4
、过渡句
5
、祝颂词
6
、署名
7
、日期
正确的书信格式
书信格式怎么写篇二
:
小学生书信作文：正
确的书信格式
小学生书信作文：正确的书信格式
亲爱的
xx
：你好
!......
xxx
xxxxxxxxxxxxx.........................
...............
...........................
...............
............................
..................................
此致
敬礼
!
你的
xx
：
xxx
x
年
x
月
x
日
①称呼
：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的
等。
②问候
语：如写
“
你好
”
、
“
近来身体是否安康
”
等。独立成段，不
可直接接下文。
否则，
就会违反构段意义单一的要求，
变成多义段了。
③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。
④祝颂
语。
以最一般的
“
此致
”
、
“
敬礼
< br>”
为例。
“
此致
”
可以有两种正
确的位置来进行书写，一是紧接着主体
正文之后，不另起段，不加标
点
;
二是
在正文之下另起一行空两格书写。
“
敬礼
”
写在
“
此致
”
的下一
行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂
的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，
是对收信人的一
种尊重。
是古代书信
“
抬头
”
传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方
收信人姓名或称
呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到
下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。
⑤具名
和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二
行的右侧。最好还要在写信人姓
名之前写上与收信人的关系，如儿
×
×
×
、父
×
×
×
、你的朋友
×
×
×
等。再下一行写日期。如果忘了写某事，
则可以在日期下空
一行、再空两格写上
“
又附
”
，再另起行书写未尽事
宜。
书信格式怎么写篇三
:
初中作文指导：书信
的格式及写法
书信的写法
书信虽
然是一种个人性很强的运用文，写法上也比较灵活，但书
信还是应该遵循一定的要求，最
基本的可概括为以下二点：
（
—
）必<
/p>
须合乎规范书信写作规范突出地表现为两个方面，
一是书写格式的
规
范，二是书信语言的礼仪规范，这两种规范都必须严格遵守，否则就
< br>会出乱子，闹笑话。
（二）言之有物，通情达理
“
信
”
字本身含有信任
之义，这要求书信不论写给谁看，所述之事都要实在，所表之情都要
率真，所讲之理都要
通达。
书信的格式
书信历史悠久，其格式也几经变化
。今天，按通行的习惯，书信
格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
1
．称呼
也称<
/p>
“
起首语
”
，是
对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写
起，后加
“
：
”
，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，
明确自己和收
信人的关系。
（具体可参见第四编
《应酬称谓》
）
称呼可用姓名、
称谓，
还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：
关于书信的格式
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（
1
）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如
“
爸
”
、
“
妈
”
、
“
哥
”
、
“
嫂
”
等；亲戚关系的，就写关系的称
谓，如
“
姨妈
”
、
“
姑
妈
”
等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如
“
赵阿姨
”
、
“
黄叔
叔
”
等。
< br>（
2
）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字
，爱称加
修饰语或直接用修饰语，如
“
丽
”
、
“
敏华
”
、
“
亲爱的
”
等；同学、同乡、
同事、朋友的信，
可直接用名字、昵称或加上
“
同学
”<
/p>
、
“
同志
”
，如
“
瑞
生
”
、
“
老纪
”
、
“
小邹
”
、
“
三毛
”
等。
（
3
）给晚辈的信。一般直接写名字，如
“
乐毅
”
、
“
君平<
/p>
”
、
“
阿明
”
等；也可在名字后加上辈分称谓，如
“<
/p>
李花侄女
”
等；亦可直接用称谓
作称呼，如
“
孙女
”<
/p>
、
“
儿子
”
等。
（
4
）
给师长的信，
通常只写其性或其名，
再加<
/p>
“
老师
”
二字，
如
“
段
老师<
/p>
”
、
“
周师傅<
/p>
”
、
“
宏海老师
”
等。
对于十分熟悉的师长，
也可单称
“
老
师
”
、
“
师傅
”
。假如连名带姓，在信首直称
“
孙松平老师
”
、
“
王达夫师
傅
”
，就显得
不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，
往往在姓后加一
< br>“
老
”
字，以示尊重，如
“
戴老
”
、
“
周老
”
，亦可在姓名
后加
“
先生
”
二字。
为郑重起见，
也有以职务相称的，
如
“
董教
授
”
、
“
陈<
/p>
大夫
”
、
“
佟工程师
”
等。
（
5
）
给一个单位或几个人的信，
又不指定姓名的，
可写
“
同志们
”
、
“
诸位先生
”
、
“xx
< br>等同志
”
等。给机关团体的信，
可直接写机关团体名
称。如
“xx
委员
会
”
、
”xx
公司
”
。致机关团体领导人的信，可直接用
姓名，加上
“
同志
”
、
“
先生
”
或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼
之后加上
“<
/p>
领导同志
”
、
“
负责同志
”
、
“
总经理
”
、
“
厂长
”
等。
如果信
是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可
一前一后，尊长者在前。
上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上
“
尊敬的
”
、
“
敬
爱的
”
、
“
亲爱的
”
等形容词，以表示敬重或亲
密之情。当然，这要用
得适宜，如对好友称
“
< br>尊敬的
”
，反而显得见外，对无特殊关系的年轻
女性贸然称呼
“
亲爱的
”
，那就有失检点了。
2
．正文
正文通常以问候语开头。问候是一
种文明礼貌行为，也是对收信
人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见
的是
“
您
好！
”“
近好！
”
依时令节气不同，也常有
所变化，如
“
新年好！
”“
春节
愉快！
”
问候语写在
称呼下一行，前面空两格，常自成一段。
问候语之后，常有几句启始语。如
“
久未见面，别来无恙。
”“
近来
一切可好？
”“
久
未通信，甚念！
”
之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分
——
主体文，即写信人要说
的话。它
可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以
是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，
明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件
事，
更要注意主次分明，
有头有尾，
详
略得当，
最好是一件事一段落，
不要混为一谈。
3
．结尾
正文写完后，都要写上表示敬意、
祝愿或勉励的话，作为书信的
结尾。
习惯上，
< br>它被称做祝颂语或致敬语，
这是对收信人的一种礼貌。
祝
愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。
（可参见下
节《常用书信用语》的
“
祝颂语
”<
/p>
。
）
结尾的习惯写法有两种：
（
1
）在正文写完之后，紧接着写
“
此致
”
，转一行顶格或空两格写
“
敬礼
”
。
（
2
）
不写
“
此致
”
，
只是另起一
行空两格写
“
敬礼
”
< br>、
“
安好
”
、
“
健康
”
、
“
平安
”
等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以
在正文结尾下另起一行写<
/p>
“
祝你
”
、
“
敬祝
”
，
再空两格写上
“
安好
”
、
“
健
康<
/p>
”
等。
4
．署名和日期
在书信
最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的
右方空半行的地方。如果是写给
的亲属、朋友，可加上自己的称呼，
如儿、
弟、
兄、
侄等，
后边写名字，
不必
写姓。
如果是写给组织的信，
一定要把姓与名全部写上。而在署
名之后，有时还视情加上
“
恭呈
”
、
“
谨上
”
等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。