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《男生贾里全传》课外阅读课教案
教学目标：
1.
让孩子初步了解书中的人物及其
发生的有趣故事，激发孩子的阅读兴趣。
< br>2.
通过阅读交流，培养孩子真、善、美的情操。
3
．
在阅读过程中，
习得一些读书方法，
提高学生的阅读能力，
拓宽他们知识面。
4
．了解作者秦文君，推荐阅读她写的其它作品。
教学重难点：
让孩子了
解书中的人物及其发生的有趣故事，
激发孩子的阅读兴趣。
教学准备：多媒体课件
教学课时：一课时
教学过程：
一、激趣导入，认识新朋友
1
、播放《找朋友》歌曲。孩子们，你有好朋友吗？最最要好的死党是
哪几位？
叫什么名字？给大家介绍介绍。你们怎么要好？
2
、
今天老师给大家介绍一位新朋友，
想认识吗？出示图片，
他名字叫
（
“贾里”
）<
/p>
。
来，跟他打个招呼吧！他还有个孪生妹妹叫（贾梅）出示图片。
3
、贾里是初二（
1
）班的。可以说是我们的
大哥哥了。今天，贾里带来了班级好
多同学与我们认识，大家欢迎吗？他们是：胖胖的宇
宙、张潇洒、鲁智胜、张飞
飞、陈应达、王小明、肖茹、胡彩蝶、简亚平、林武翔??<
/p>
4
、
这些同学当中，
有两位是贾里的死党，
猜猜是
谁？
小鬼鲁智胜和陈应达
（出
示图片）
。
（出示
）
“用鲁智胜的话来说，他们这三个班里的精英中，陈应达是最
出色的，他以头脑发达著称，他爱好广泛，有一大摞电子方面的书，并且专门收
集各种型
号的主战坦克的图片。
前一阵，
他老闷在家里翻书，
说是想发明一种甲
壳虫坦克。后来，真的做了个模型，小小的，装了电池就
能往前跑。
可是贾里不投赞成票。陈应达瘦瘦的，脸色苍白，架了副眼镜，十足的书呆
子模样，
他的胆子特小，
看人打预防针都吓出鸡皮疙瘩。
他也许能制造设计坦克，
但绝不可能去驾驶坦克打敌人，要他上阵，他不晕过去
才怪呢！
”
在班委中，陈应达、鲁智
胜、贾里是一个小团体，他们三个齐心协力地搞了
半年合作，人称
三剑客
。
(
你觉得这名字怎么样？
)
二、情景再现，感受缤纷生活
1
、不知
谁说过，两个朋友能好得很长，而三个朋友的友谊总容易有起伏，因为
人的感情不是天平
，
总会有些高低。
没人去研究这种说法的科学性，
但这三剑客
之间的友情突然面临了一场危机。
事情发
生在校庆后的不久，
学校要组织一场智
力大奖赛，每班派一个选
手。班委会决定选派陈应达去，因为他是个全能，能为
班级争光。
(1)
、你猜陈应达会去吗？（出示）
：
不
，不，不行。
陈应达说，
我抽不出空来
准备这些。
听
说他父亲让他初中毕业就去考
托福
，
然后投奔他在美国的姑妈。
陈应达是个罕
见的孝子，所以一头扎进外语堆，成了啃书的虫，连
剑客
间的友
谊都淡忘了。
（你如果碰到这样的事，你会怎么做？平时，你是怎样为班级争光
的？）
(2)
、贾里却说能叫他乖乖地代表班级出场。鲁智
胜说，
噢？神仙也办不到。
你来帮贾里出出主意？贾里最后用了什么方法凑效的呢？
（贾里想了很多办法，最后想到模
仿祁老师的声音往陈应达家打电话。
）
结果：
一切都十分顺当，
陈应达在智力大奖赛上对答如流，<
/p>
为班里赢了一枚金牌。
那智
力大奖赛中根
本没有什么英语题，
况且陈应达一周要和祁老师接触多次，
肯定
已
知真相。可是陈应达对此保持沉默，这弄得贾里都有几分难过。有几次，他想同
陈应达一块儿回家，可陈应达婉转地拒绝了，很明显，三剑客的友谊搁浅了。
< br>
2
、可是不久，二剑客之间
的友谊也差点断送掉，事情出在鲁智胜身上。
（
1
）
、鲁智胜是○型血，常常自称是英雄好汉的料子。确实，他讲些义气，有些
< br>值得夸耀的地方，但这家伙好卖弄。譬如骑车时摇摇晃晃，半闭着眼睛，像个醉
汉
，其实，他很清醒、只是装潇洒，觉得这样美罢了。最最要命的是，他学会了
吸烟，
而且吸上了瘾。
一次上课，
班主任拿着粉笔
在黑板上兴致勃勃抄一段古诗，
鲁智胜这家伙见了那粉笔就想起万宝路，
竟鬼使神差地摸出支烟—结果可想而知，
老鲁被叫到学校，
暗地里请家里帮忙出主意让鲁智胜戒烟。
这次，
他又想出了
什
么主意？（你如果让爸爸戒烟，会怎么做？）
（
2
）
、
贾里故意一直聚精会神地读一张皱巴巴
的小纸条，
引起鲁智胜的好奇，
上
面白
纸黑字写着：
你想有一次非凡的经历吗？你想有一个从天而降的收获吗？请
到第七教室对面的墙根来找答案。
（他会去吗？）
当天午休，
鲁智胜就出马了。
他踱到第七教室对面，
那是校园中最僻静的
角
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