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三月份,春天终于来了。下午放学后,小明
和小丽一起来到了草地上玩耍,地上都是一望
无际的草地,还有五颜六色的鲜花,小鸟在
天空中飞舞,河流也不再结冰,小明和小丽在草
地上尽情玩耍。
小明突然看见有人放风筝,
他兴奋指着叫小丽看那美丽的风筝。
小明和小丽
就这样度过了一个愉快的下午,他们开开心心回家去了。
今天是星期六,傍晚,小丽吃完晚饭后,小丽和妈妈到
附近的人民公园散步。来到了公园里
面,
大家都被公园里面的景
色所吸引住。
走着走着,
小丽看见一盆非常漂亮的牡丹花盛开了
,
红彤彤的,
颜色非常惹人喜爱。
小丽
非常想拥有一朵,
然后就伸手去摘。
小丽的妈妈看见了,
对小丽说
”
:公园里的花是不能摘的,你摘下
来,其他小朋友就看不到这么漂亮的花了,小
朋友都有义务保护这些花花草草。
“
小丽说:
”
妈妈,我
以后也不会摘了。
“
然后,小丽和妈
妈
高高兴兴回家去了。
1
今天是星期六,
< br>小明和他们一家人围在桌子上吃了一顿丰盛的晚餐。
吃完饭以后,
小明想
看电视。但是,小明的爸爸说小明的作业还没做完,小明最喜欢看的《喜
羊羊与灰太狼》还
没到播出时间,让小明先去完成作业,小明答应了。然后,小明妈妈洗
碗去了,小明爸爸看
报去了,小明的爷爷奶奶坐在沙发上看电视,他们是幸福的一家
p>
有一天,
天空
忽然间变得黑沉沉的,
不一会儿就下起了大雨。
小乌龟在水里和
地上都可以生
活的,
所以小乌龟不怕小雨。
小乌龟慢慢地爬着,
他看见了小白兔没带雨伞,
飞快地跑回
家。
小乌龟想起了老师教导同学们要助人为乐,
于是小乌龟叫停
了小白兔,
小乌龟摆身上的壳脱
了下来,小白兔非常感谢小乌龟
。于是,小乌龟和小白兔就开开心心回家了。
1/5
首先要学会看图
培养孩子的观察力
看图写话第一
步要从指导孩子如何看图做起,
看图要
掌握一个顺序,可以从先
上后下、或先左后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序,让孩
子仔细观察:图上画的
是什么?(什么时间?在哪儿?都有谁?)
,让他对图画所包含的内
容有一个总体的了解。
接着再让他由整体到局部观察:图
上发生了什么事?(几个人物?在做什么事情?怎么做
的?)
,
让他找出图画所描述的重点,
也是这幅图所要写的重点,
也就是通常所说的
“
故事情
< br>节
”
。
再接着观察细节:
人物的年龄、
性别、
体貌特征、
衣服的颜色等等,
还要观察主人公的表情、
动作等,
从而可以推断出人物的心里活动。
周
围环境的情况、
天气情况等也是所需注意的一
个细节,可以具体
的描述出事情是发生在何时、何地。
2
2/5
让孩子充分发挥想象力
看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们在引
导孩子仔
细观察画面的同时,
通过向孩子提问问题让孩子充分发挥自己的想像力,
让画面变
得生动鲜活起来。比如:画面上看到的是小猴子在吃香蕉。家长可以问
:
“
小猴子是怎么抢
到香蕉的?
”
孩子们就会通过假山上猴子不同的动作,想象猴子抢香蕉的场景,整
个画面立
马就丰富了起来。
这儿需要
强调的是,
孩子的想象力最丰富,
并且也充满了他这个年龄段的
童趣,
家长不要凭
着自己的
“
经验
”
和
“
常规
”
来纠正或是反驳孩子,这样下去只会扼杀了
孩子的想象力。
星期天,爸爸带<
/p>
来到了动物园,天上飘着一朵朵雪白的白云,多么晴朗的一天啊呀!
的
调皮又可爱的
在假山上蹦蹦
p>
我一走进去就看到了一片翠绿的树林,
一席浅绿的草丛,最
小猴子,它们都在假山上玩,
摇摇晃晃的荡秋千,
3
吃水果,还<
/p>
跳跳的在找食物,在一旁的小朋友盯着小猴子好像发愣,看着自由自在的猴子,
也很
开心。
今天天气真好,
蓝蓝的天空中飘着几朵白云。
老师带领同学们去动物园春游。
动物园里的小
猴子真有趣啊!<
/p>
它们有的在吃水果,
有一只小猴子一只手抓着水果另一只手扒着假
山。
让同
学看了都害怕。
要说最淘气的
小猴子还得数那只,
它把香蕉皮放在头上看起来像个杂技演员。
同学们看着可爱的小猴子一边议论,一边笑,今天我们玩儿的非常开心。
今天,同学们在老师的带领下,兴高采烈地来到动物园游玩。
动物园真大!动物真多呀!有威猛的百兽之王狮子,有凶猛的老虎,还有美丽的孔雀、可
爱
的熊猫。
。
。
。
。
。但是最有趣的是居住在猴山上的一群活泼可爱的小猴了
。他们有棕色的毛,
长长的尾巴,他们有的站着,有的蹲着,还有的在山上自由自在地爬
来爬去。
。
。
。
。
。他们的
尾巴翘着,
好象一个个问
号一样在问我们:
你们是谁呀?你们从哪里来呀?他们都瞪大眼睛,
对着我们吱吱地叫唤,
有的还对着我们使劲做鬼脸呢!
快看
,
那边的一只猴子正用长长的尾
巴吊在树上荡秋千呢!
咦,
你们看,
猴子的屁股都是红彤彤的,
我们都忍不住哈哈大笑起来。
我们要离开动
物园离开小猴子了,可我真的很喜欢小猴子,要是我能把它带回家就好了!
3/5
要学会说话
看完图之后,让孩子
试着把刚才所观察到的描述一遍。在说的过程中引导孩
子有条理、有次序、清楚的表达,
注意孩子用词的准确性,注意孩子说话的连贯和完整性。
家长可提供几个和画面相关的词
语或短语,
让孩子在说话的时候给运用到句子中去,
一是可
p>
以锻炼孩子活用词语,也可以让文章变得更加生动。
昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上积了一层厚厚的雪花,象
给大地盖上白色的被子。天亮
了,雪停了,雪地上成了小朋友们的游乐场。有的打雪仗,
有的堆雪人
……
瞧,小明和红红
正在玩
堆雪人的游戏。小明先堆了一个大雪球当雪人的身子,再堆一个小雪球当雪人的头。
红红
找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦
……
,把雪人打扮了
一番。远远看去,小雪
人正咧着嘴笑呢,真是可爱极了!
冬天来了,雪花飞舞,到处都是一片白茫茫的,公园里的雪白
白的,厚厚的,很多小朋友在
4
堆
雪人、打雪仗。瞧!欢欢正在滚一个大大的雪球,乐乐正在给雪人穿衣打扮呢!
乐乐从家里拿来了很多工具,有一个大水桶、
一个胡萝卜、一个辣椒、四粒扣子、两
串糖葫芦等等,她把小水桶戴在雪人的头上当帽子
,把胡萝卜当鼻子,把辣椒当嘴巴,把四
粒扣子分别当雪人的眼睛和扣子,
把糖葫芦当雪人的手。
不一会儿,
一个可爱的雪人就
堆好
了,欢欢乐乐开心极了!雪人张开嘴巴,好像在说:
“
p>
雪景真美啊!
”
4/5
要注意格式和标点符号
写作时格式和
标点符号是必须规范的一个重要因素,一定要让孩子
从开始就养成一个好习惯。
对于一年级的孩子需要注意的是:
标题写在第一行中间、
每个段
落的第一行空两格起第二行顶格写、正确的使用(,
。
!
)等、标题符号占一格、
(,
。
!
)不能
出
现在句首可写在上行最后一个字的右下方。
今天,
小红买了一辆自行车。
小红想找一个人和她比赛,
小红去小明家找小明和她比赛骑自
行车。小明同意了,她们来到了百花盛开的原野上。小明向箭一样冲了上去。小红也不甘落
后,不一会儿,他们来到了终点。小明赢了,今天,她们玩得真开心!
一天,一个小男孩和一个小女孩在一个公园路上骑自行车。那
里景色宜人,鲜花盛开,大雁
南飞。
小男孩往后一看,有一个小女孩也在骑自行车。
他就一边骑自行车一边往后看跟她挥手,说:
“
早上
好!
”
那个小女孩也对他说:
“
早上好!
”
他们一边聊天,一边骑车,真开心!连路旁的小花都笑开了脸!
5/5
注意书面整洁和错别字
作文考试中
书面和错别字都是有扣分项的,
良好的习惯都是从起步
开始培养
的。
在书写过程中不要胡乱涂改,
如有写错可用橡皮擦干净后重
新书写,
不要直接
在原字(句)上涂改,使整体的书面看起来干
净整洁。因一年级的孩子识字数量有限,家长
要注意纠正孩子的错别字,特别注意的是容
易混淆的同音字。
5
快乐的植树节
p>
3
月
12
日是植树
节,这一天,万里无云,春风拂面,月湖公园里有很多小朋友在植树,
平平和安安也在植
树的队伍中,平平手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,不一会儿,一个大大
的坑挖好了,<
/p>
安安把一棵茁壮的松树苗小心地移入树坑,
平平挥锹填了几锹土,
安安又提着
一桶水来给小树浇水。
一棵
绿油油的小松树栽好了,
它就像战士一样笔直地站在那里,
平平
和安安的脸上露出了满意的笑容。
小树苗迎风飘扬,发出
“
沙沙沙
”
的响声,它好像在说:
“
< br>谢谢你们,你们真是好样的!
”
将来,小树长成了大树,月湖公园一定会更加美丽!
p>
动物园是动物们的家,那里居住着许多动物。有狡猾的狐狸,能干的大象,凶猛的狮子,
p>
活泼的小鹿,有趣的兔子,调皮的猴子,笨重的河马,可爱的海豚,还有胖乎乎的小熊。
p>
动物园的动物引来了许多游客,动物园真热闹啊!
今天,温暖的阳光照射着大地,小红一家去动物园参观。
p>
他们看见可爱的动物们表演了很多节目。
小黑熊活泼又调皮,
直立起胖乎乎的身子,
舞动着
前腿,在皮球上
玩跷跷板,真惹人爱!高大肥壮的大象,头上长着扇子一样的耳朵,长长的
鼻子。小猴子
威武地站在那里,用严厉的目光审视着每个游客。小海豚也不甘示弱,在水里
6
表演者顶球的节目呢!
小红和家人还观看了猴子、山羊和各种各样的鸟类。最后,他们高高兴兴地回家了。
< br>有一天,小明在回家的路上看见好朋友小丽在路上哭了。小明走过去问小丽为什么要哭。
< br>小丽说她的玩具熊宝宝不见了,小明叫小丽不要哭了,他来帮小丽找玩具,小丽点了点头。
小明先问了小丽刚才去了哪里,
小丽告诉小明她刚才去了草地上,
小明走到草地上就看见了
一个小熊宝宝的玩具,小明捡起来给回小丽,小丽又
开心地哭了。小丽非常感谢小明,他们
一起回家去了。
7
<
/p>
一个风和日丽的上午,
小明看见妈妈在院子里吃力地洗着衣服,<
/p>
只见豆大的汗珠从妈妈脸上
滚落下来,浸湿了她的衣裳,小明看了
,心里像被针扎了一下,他想,妈妈既要上班,又要
干家务,实在太累了,我应该帮他做
些力所能及的事,让她暖暖心。于是,他泡了一杯热茶
端到妈妈跟前说
< br>:“
妈妈,您先喝杯茶休息一下吧
.”
< br>妈妈接过茶,欣慰地对小明说:
“
你真是个
懂事的好孩子。
”
小明听了,不好意思地低下了头。
妈妈笑了
乐乐是个懂事的孩子。
星期天的一个早晨,阳光明媚,和风吹在身上懒洋洋的。妈妈正在辛苦地洗着衣服,
唰
唰唰地响声在空旷的院子里显得格外的清晰。
洗着洗着,
盆里的
水变得越来越黑乎乎,
盆
外的衣服变得越来越干净,
但妈妈的脸颊上那一滴滴晶莹的汗珠正悄悄地流淌。
正在做作业
的乐乐看见累得满头大汗的妈妈,
望着妈妈一脸的疲惫,
< br>乐乐的心像打翻了五味瓶似的很不
是滋味,他连忙倒了一杯热气腾腾的茶,小心翼
翼地端到妈妈面前,递给妈妈,关心地说:
“
妈妈,您休息一下
,请喝一杯茶吧!看着那张稚气的小脸,接过那杯热乎乎的茶水,妈妈
的脸上绽露出灿烂
的笑。
一杯热热的茶,代表乐乐一份热热的爱,送给妈妈一片热
热的心。
星期天,我和妈妈在家里各做各的事情。
妈妈在卫生间里辛苦地洗
着全家人的衣服,那可是一大盆衣服呢!妈妈把衣服放在搓衣
板上,搓呀搓,搓得她满头
是汗。我就在学习桌上写作业,由于我写作业速度很快,所以我
一会儿就写完了。我想:
“
妈妈在卫生间里那么辛苦地洗衣服,我应该为她做点什么吧。
”
于是我给妈妈倒了一杯热茶,端给她说:
“
妈妈,我给你倒了一杯茶,赶紧趁热喝了吧!
”
妈妈感动地对我说:
“
好孩子,真乖,会心疼妈
妈了,妈妈真高兴啊!
”
听到妈妈夸奖我,我
< br>真得好开心哦!
”
我帮妈妈洗衣服(黄冈小状元)二单元
早上,妈妈在洗衣服。小花看见了,就对妈妈说:
“
我来帮你
洗吧!
”
妈妈高兴地答应了。
8
小花先用一个
< br>pé
n
子去打了满满一
pé
p>
n
水,
接着把衣服放进去
< br>jì
n
湿,
然后把洗衣粉放进去
,
用力地
cuō
了几下,最后把衣服<
/p>
na
到水龙头上去冲洗,
lià
ng
到衣
jià
上。<
/p>
小花很高兴,因为她又学会了一样新本领。
不乱扔垃圾
夏天到了,天气凉爽,微风习习,绿树成荫,知了趴在树上吱
吱地唱着歌。
< br>一个星期一的早上,小青去上学。因为他没有吃早饭,他就上小卖店买了一个面包。买
完面包了,他急忙打开面包皮,随手就把面包皮扔到了地上。他后面的小红看见了,就把面
< br>包皮捡起来。看到小红捡起来的时候小青不好意思了,就说:
“
< br>我来扔吧。
”
说完他就把面包
皮
扔进了垃圾桶里,他对小红说:
“
我再也不乱扔垃圾了。
”
我们每个人都要爱护环境,人人有责。
9
精彩的课间十分钟
p>
“
叮铃铃,叮铃铃
······”
下课铃声响了,小朋友们都从教室里跑了出来,他们来到操场上
做自己喜
欢的运动,有的打篮球,有的打排球,有的打乒乓球,有的拍皮球,有的跳高,还
有的拔
河,小朋友们玩得真开心啊!
小朋友们个个都是好样的!我也要像他们一样多多运动,把身体锻炼得棒棒的!
10
下课了,同学们在校园里玩,各种各样的玩法都有。
他们有的跳皮筋、有的跳大绳、还有的玩老鹰捉小鸡的游戏。
我最喜欢的要数老鹰捉小鸡游戏了。
这次我是母鸡,
老鹰瞄准一只小鸡猛地扑了过来,
不过
被我挡住了
。只见他又先往左边走了几步,突然趁我不注意,偷偷从右边跑了过来,一下子
抓住了一
只小鸡。
这个课间玩儿的游戏可真开心啊!
11
下
课了,小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的小
朋友在玩单杠,有的小朋友在打篮球。你看,花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活
动真是丰富多采啊
12
荡秋千(和黄冈小状元八单元差不多)
夏日的夜晚,凉风习习,调皮的星星在空中幸福地眨着眼睛。
小红在自家院子里,
荡着柳树姑娘和鲜花姐姐亲手为她编制的秋
千。
欢快地唱着歌儿
“一闪
一闪亮晶晶
,满天都是小星星。
。
。
。
。
。
”
天空中的星星被小红优美的歌声吸引,探着头微笑着问小红:
“我能和你一起荡
秋千吗?”
“当然可以了!可爱的小星星。我们一起来玩吧!
”小红回答。
她们一边唱着歌,一边荡着秋千,玩得开心极了!
一个阳光明媚的早晨,
碧蓝碧蓝的天空飘着雪白雪白的云朵,
空气真新鲜。
太阳公公刚刚升
起,照着身上暖暖的。小红着轻快的脚步去公园里玩。
哟!公园真美,草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的
花,有红的、
白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。太阳公公也特别高兴,把金色
的阳光洒满公园
的每个角落。
小红穿
了一条漂亮的连衣裙,头上扎着两个小辫子。她来到公园的秋千前,坐到秋千板上,
两只
小手紧紧地抓住秋千两边的绳子,两只小脚翘起来,荡呀荡呀,越来越高。小妹妹发出
银
铃般的笑声。
这时飞来两只小鸟,它们围在小妹妹旁边,叽叽
喳喳地叫着,仿佛在说:
“小妹妹,我们一
起玩好吗?”
“好啊,好啊!
”小妹妹开心地笑着。两只小鸟停在小妹妹的肩膀上,
一起开心
地荡秋千。
太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。
13
夏季的一天上午,阳光明媚,我和丁丁、小刚一起去荡秋千。
我和小刚先荡,轮到丁丁荡的时候,我和小刚在旁边观看。只见丁丁两脚用力一蹬,一下
子
就荡到上了天。太阳公公说:
“
小朋
友,你太棒啦!你都快荡到我这么高了。
”
< br>我指着丁丁笑眯眯地说:
“
小刚,快看,丁丁都荡到天上
去了!
”
小刚说:
“
< br>我真佩服丁丁呀!
我要好好学习这种巧妙地方法。
”
p>
丁丁荡着荡着就想回家了,
他便不再用力
,
而是让秋千慢慢停了下来。
我们三人一起快活地
走了。
今天,我们很开心,我们永远也忘不了这快乐的一刻。
p>
猫
捉
老
鼠
今天,猫咪黄黄在客厅玩儿,突然他
看见一只可恶的老鼠,猫咪黄黄气得头上直冒火,他
一
下
子
向
老
鼠
扑
过
去
!
老
鼠
吓
得
跑
进
洞
里
。
14
黄黄自言自语地说:
“
咦,这么小的洞
,我肯定爬不过去。
黄黄开
始想办法,他想呀想呀,想出办法了,黄黄把主人生日蛋糕拿了出来,放到老鼠洞
口
p>
,
自
己
躲
在
墙
后
偷
偷
地
看
。
< br>
15
老鼠闻到蛋糕
的香味儿,
小老鼠出来了,
黄黄突然从墙后边冲了出来,
一下子捉住了老鼠。
猫咪黄黄可真聪明呀!
2012
年
5
月
2
p>
日
星期三
晴
小猫和金鱼
有一天,主人有事出去了,就小猫自己在家,小猫看见
主人杯子里的鱼,他都流口水了,
他一扒杯子,杯子里的水流出来了,可是鱼没有出来,
他还用爪子抓鱼
.
16
突然杯子倒了,
水都流出来了,
还溅小猫一身,
吓得小猫转身就逃
。
这一天小猫真倒霉呀!
原来小鱼是杯子上的图案,不是真鱼,
小猫当然吃不着了!
2012
年
5
月
3
< br>日星期四
晴
让
座
今天,星期日,小红自言自语地说:
“
我去图书馆借几本书看看
吧!
”
她来到地铁站,正好地铁来了,小红就上了车,她看见有一个座位她就坐下了。
17
到了下一站,
上来了一位老爷
爷,
可是没有座了,
小红站起来说:
“
老爷爷,
您坐我这吧!
”
老爷爷说
:“
不用,小姑娘你坐吧!
”
小红又
说:
“
老爷爷,您年纪大,还是您坐吧!
”
老爷爷
说:
“
那谢谢你了小姑娘!
”
小红说:
“
不用谢!
”
(
2012
年
5
月
6
日
星期日
晴
画小花
今天,小明在画画本上画了两朵花,一个黄色的一个红色的,画到半截他有事走了,妈妈
叫
他
洗
手
吃
饭
。
18
这时小红来了,
她把小明没画完的花画完了,
小明吃完中午饭了来了一看,
小红帮助他画
了,小明说谢谢,今天他们真高兴呀!
2012
年
5
月
7
日
星
期
一
晴
爸爸丢了什么东西
今天,爸爸去了工厂,中午,小明放学回来,他看见爸爸坐在台阶上,小明就问:
“
爸爸
你你怎么不进屋呀?
”
爸爸说:
“
我的钥匙不见了。
”
小明又说:
“
有可能
是落在工厂里了。
”
爸爸说:
“
没落在工厂里。
”
他们在附近找钥匙,找到了
,小明吓得以为回不来家了呢!
19
荡秋千
一个阳光明媚的早晨,
美丽的公园里
传来了一串银铃般的笑声。
这是谁在笑呢?哦,
原来是只小花猪
。
你看,树底下一只可爱的小
花猪坐在秋千上,它双手紧紧地抓着绳索,闭起眼睛,右脚使
劲一蹬,秋千就荡了起来。
秋千荡呀荡,小花猪越来越开心,连小辫子都飞翔起来了。
“哈
哈哈,飞翔的感觉真好呀!
”小花猪美滋滋地想着。秋千荡呀荡,越来越高。小猪感到自
己
就像轻盈的小鸟一样,心里盛满了欢乐。
阳光洒在小花猪的身上,
暖暖
的春风拂过小猪的脸庞。
绿油油的枝叶迎风招展,
五颜六色
p>
的鲜花争相怒放!啊,这是个多么美好的早晨呀!
小猪荡秋千
秋天来了,
秋风瑟瑟,
秋意绵绵。
山野间的树叶转眼变成了色,
一朵朵红花,
一朵朵黄花,
从树上飞了下来,像无数只蝴蝶在那里翩翩起舞。
一天,小猪妞妞跑到森林里玩,它在森林里转了一圈,看到
了秋千,兴奋极了,就兴高彩
烈地爬了上去。只见它双手拽紧绳子,身子前后用力地摇晃
着,哈哈,秋千荡起来了,一会
儿高,一会儿低!可是,妞妞还是觉得不够刺激,于是,
它使出了吃奶的力气,秋千荡得越
来越高了,就像飞起来似的,让人看了胆战心惊。忽然
“嘣”的一声,妞妞摔了下来,摔得
眼冒金星,四脚朝天。妞妞揉揉酸疼的屁股,一骨碌
爬了起来,又一次坐上了秋千。呵呵,
这回它可长记性了,小心了许多。
秋千晃悠着,妞妞的笑声传的很远很远……、
20
在一个阳光灿烂的一天,小老鼠和它的伙伴来到树荫下荡秋千。
小老虎看着小老鼠玩得这么开心,也坐上去玩了一
会儿。由于小老虎太重了,秋千
“
啪
”
的一声绳子断了,
小老虎吓得脸色惨白,
哇哇大哭。
眼泪流得像下了一场雨似的。
小老鼠想:
“
怎么修秋千呢
?”
它
灵机一动,想出了一个好点子。于是它按着想的办法去做,秋千果然修
好了。
这时在小老鼠旁边的小青蛙也想玩
,它踩上秋千,小老鼠帮小青蛙用力一推,它就像长
了一双翅膀在天空中翱翔,玩得非常
开心。
小老虎心想:
“
可能因为我太重了,压断了秋千的绳子,看来我要减减肥啦!
21
一天
,
三只老鼠无聊地逛来逛去。忽然
,鼠老一发现了一个香蕉,想到了一个好点子。他对
老二、
老三
说:
“我们找一条绳子,
用绳子把香蕉挂在大树上,
这样就可以荡秋千了。
”
老二、
< br>老三兴奋地说:
“真是个好点子!
”
三只老鼠找来了一根绳子,
照着老一的方法去做,
三只老鼠很快做好了秋千。
他们做到秋千
上,
快活地荡来荡去!
他们真快乐呀,花儿冲他们笑,小草也被这
快乐的感觉着迷了:它把头晃来晃去地!
馋嘴的小花猫
一个晴朗的早晨,小白猫和小花猫在河边的小桥上玩耍。
p>
玩着玩着,小花猫看见有一条小鱼游了过来,馋得它直流口水。小花猫忍不住了,
“扑通”
一声跳下河去抓鱼。等到了水里,小花猫才想起自己不会游泳,急
得大叫:
“救命啊!
”小白
猫也急了。
正在这时,小白猫看见天鹅姐姐从头顶上飞过,连忙一边追,
一边大声喊:
“天鹅姐姐,我
22
的朋友掉到河里了,请救救它吧!
”天鹅姐姐说:
“好吧。
”它跟着小白猫来到桥边,救起了
小花猫。
小花猫说:
“谢谢你,天鹅姐姐!
”天鹅姐姐说:
“不用谢。以后玩的时候可一定要
注意安全!
”
p>
一天,天气
晴朗,小花猫去河边钓鱼。可是,到了河边,它发现自己忘记带鱼杆了。它想:
“我用手
抓就行了。
”小花猫看着河里的小鱼,口水都要流下来了。可是小花猫用手抓不到
鱼,就直接跳进了河里。它不会游泳,在水里扑腾。水面上有只白鹅看见了,连忙游到小花
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猫的身边,跟小花猫说:
“你会淹死的。
”
说着,白鹅就把小花猫救上岸了。空手的小花猫垂
头丧气地回家了!
有一天,小花猫在河边玩耍
,它看到小河里有很多的鱼儿,嘴馋的直流口水。小花猫按耐
不住,扑通一下就跳进河里
去抓鱼,可是它不会游泳,差点被淹死了,它大喊救命,这时天
鹅看见了,把它送上了岸
。天鹅对它说:
“
不要因为贪吃就什么都不顾,那样很危险!<
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”
小花
猫非常羞愧,一直对天鹅说谢谢呢
!
一只小花猫在河边玩耍。
玩累了,
小花猫就坐在草地上休息。
它看见成
群的小鱼在河里自由
自在地游来游去,馋得直流口水。想着美味佳肴,小花猫就奋不顾身
地扑了过去。只听见扑
通一声,小花猫就跳进了河里,河面上溅起一大片水花。而此时,
机灵的小鱼一已跑得无影
无踪了。小花猫根本不会游泳,它在河里拼命挣扎,嘴里大喊着
;
“
救命啊!救命!
”
一只大
白鹤正在水中泡澡,它听见小猫的叫喊声,赶紧游过来,游到小猫身边说
;
“
快爬到我的背
上来。
”
小猫一把抱住大白鹅的身子,使劲爬到大白鹅的背上。大白鹅费了好大的力
气,终
于把小花猫驮到岸上。浑身湿淋淋的小花猫,这才低下了头,脸羞得通红通红的。
大白鹅严
肃地说:
“
你这不是饮鸩止渴
吗?
”
一
天,风和日丽。一只小花猫在一条清澈见底的小河捉鱼,它看见一条又大又肥的鱼儿,垂
涎欲滴,
。它用手鱼去捉,可是手太短了,于是,他迫不及待扑向鱼儿,鱼儿却钻进水里
,
而小花猫也掉进水里挣扎着。
这一切都被一只天鹅看见了,<
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天鹅连忙游到小花猫身旁,
驮起
像湿抹布
一样的小花猫,
沉甸甸的,
天鹅费了九牛二虎之力才把小花猫拖
到岸驮上。
小花猫
甩掉身上的水珠,说:
“
谢谢你。
”
天鹅说:
“
不用谢,你以后不能这么馋嘴,你应该先想办
法,
再去捉鱼。
”
23
《
老师您好》
(
看图写话
)
今天是九月十日教师节,早晨,凌老师像往常一样走到
学校去上课。
她刚到学校的
大门口,
就惊讶的看见他们班的小朋友正在迎接她,
有一个小朋
友走上前来
递给她一束鲜花,对她说:
“
凌老师,您好,祝您节日快乐!
”
另外一个小朋友恭恭敬敬的
递
给她一张贺卡,说:
“
凌老师,这是
我们全班小朋友对您的祝福!
”
后面的小朋友整齐的站成
一排,右手举过头顶,给凌老师敬了一个队礼,齐声说道:
“
凌老师,您是园丁,您是春雨,
在这个喜庆的日子里,我们祝您永远快乐
!
”
旁边的人都停下脚步,观看这庄
严的一幕,凌老师激动得热泪盈眶!
看图写话——小鸭子掉进坑里了
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