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最新人教版小学三年级语文上册作文训练及范文（全册）
一
一单元：同学们，
在春光明媚的日子里，你们一定有很多春天里玩得
游戏吧！
选择一件你觉得在春天里玩得最开心的事情写一写，
注意把
玩的过程写清楚，突出故事的开心。并修改自己不满意的地方。
我的课余生活
我的课余生活既有趣，
又丰富多彩。我最喜欢的就是“老鹰捉小
鸡”的游戏。
一天大课间活动，
我和几个小伙伴兴致勃勃地玩起了
< br>“老鹰捉小
鸡”的游戏。小欣扮演老鹰，我扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。
游戏开始了，
“老鹰”登着血红的眼睛，紧
紧地盯着“鸡群”
，嘴
里怪叫着，一会儿左，一会儿右。我也不
甘示弱，左拦右挡，想方设
法保护小鸡，
“小鸡”们乖乖地躲在我身后，东躲西藏。
< br>“老鹰”似乎是累了，坐在地上休息。我和小鸡也坐在地上休息。
“老鹰”
还真是狡猾。突然一跃而起，又向我猛扑过来。我吓了一
跳，连连后退了几步，一不留神，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只
只紧跟
在他身后的“小鸡”失去了保护，一下子落入了“老鹰”的口
中，成了老鹰的美餐……<
/p>
你看，我的课余生活是多么有趣呀！
二
1
、二单
元：在你的身边有许多熟悉的人，有辛勤的老师、有疼爱你
的亲人、有团结互助的同学等
，他（她）们身上有许多值得写得事，
1
请你选择一件给你留下印象深刻的事写下来，
写作时要注意人物的动
作和语言。
难忘的一件事
这件事发生在我身边，使我终身难忘。
记得一个星期天，
妈妈带着我到村里的集市上买东西。
我们先
来
到蔬菜市场，妈妈买了几样蔬菜，又去买我最爱吃的苹果。买苹果的
< br>人很多。卖苹果的叔叔称了称，说：
“五块钱的。
”妈妈
掏出
50
元钱
递给了叔叔。这时妈妈的
手机响了，妈妈一边接手机，一边把叔叔找
回的钱装进兜里。
回到家里，
妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。
我满不在乎地
说：
“不就是五元钱么！
”妈妈严肃地对我说：
“你知道叔叔要卖多少
斤苹果
才能赚五元钱？更重要的是为人要正直，不要贪小便宜。
”说
完
，妈妈带着我急急忙忙地来到集市，把钱还给了那位叔叔。叔叔拿
着五元，感动地说：<
/p>
“大嫂，你真是个大好人。
”
周围的人无不称赞。
我心里也美滋滋的，
真为有
这样一位好妈妈
而自豪。
这件事虽然过去很久了，却深深地印在我的心中。
2
、期中二：
我的
（爸爸、妈妈、同学等）
我们身边有
许多熟悉的人，如爸爸、妈妈、老师、同学等，请选择一
个人把题目补充完整，
写一件事表现这个人的可贵品质。
先想一想这
个
人有什么可贵品质，
再想一想从那件事上看出来，
然后把这件事
写
2
具体，写详细。
我的
妈妈
我最熟悉的人就是我的妈妈。妈妈为人正直，从来不贪小便宜。
记得一个星期天，
妈妈带着我到村里的集市上买东西。
我们先来
到蔬菜市场，妈妈买了几样蔬菜，又去买我最爱吃的苹果。买苹
果的
人很多。卖苹果的叔叔称了称，说：
“五块钱的。
”妈妈掏出
50
元钱
递
给了叔叔。这时妈妈的手机响了，妈妈一边接手机，一边把叔叔找
回的钱装进兜里。
回到家里，
妈妈发现买苹果的叔叔多找给
五元钱。
我满不在乎地
说：
“不就是五
元钱么！
”妈妈严肃地对我说：
“你知道叔叔要卖多少
斤苹果才能赚五元钱？更重要的是为人要正直，不要贪小便宜。
”说
完，妈妈带着我急急忙忙地来到集市，把钱还给了那位叔叔。叔叔拿
着五元，感动地说：
“大嫂，你真是个大好人。
”
周围的人无不称赞。
我心里也美滋滋的，
真为有这样一位好妈妈
而自豪。
3
、统考期中二：自拟题目写一个人，要以一件事来表现你要写
的这个人的某一方面个性或者品质，
注意把语句写通顺，
事情写具体，
还要按顺序写出这个人的外貌特点。
我的妈妈
我最熟悉的人就是我的妈妈。她长着一双小眼睛，高高的鼻子，
大大的嘴巴，一头乌黑的
短发。
记得一个星期天，
妈妈带着我
到村里的集市上买东西。
我们先来
3
到蔬菜市场，妈妈买了几样蔬菜，又去买我最爱吃的苹果。买
苹果的
人很多。卖苹果的叔叔称了称，说：
“五块钱的。
”妈妈掏出
50
元钱
递给了叔叔。这时妈妈的手机响了，妈妈一边接手机，一边把叔叔找
回的钱装进兜里。<
/p>
回到家里，
妈妈发现买苹果的叔叔多找
给五元钱。
我满不在乎地
说：
“不就是
五元钱么！
”妈妈严肃地对我说：
“你知道叔叔要卖多少
斤苹果才能赚五元钱？更重要的是为人要正直，不要贪小便宜。
”说<
/p>
完，妈妈带着我急急忙忙地来到集市，把钱还给了那位叔叔。叔叔拿
着五元，感动地说：
“大嫂，你真是个大好人。
”
周围的人无不称赞。
我心里也美滋滋的，
真为有这样一位好妈妈
而自豪。
4
、
(1)
统考期中三：
你身边有许多熟悉的人吧，他（她）们身上
有许多值得你去写的事吧。请你以《一件小事
》为题写一篇文章，请
把这件事写清楚。
(2)
期末二：
我们身边有许多熟悉的人，
他们身上有许多值得写得事，
请
同学们写
自己熟悉人的一件事，要把事情写清楚。
一件小事
我最熟悉的人就是我的妈妈。妈妈为人正直，从来不贪小便宜。
记得一个星期天，
妈妈带着我到村里的集市上买东西。
我们先来
到蔬菜市场，妈妈买了几样蔬菜，又去买我最爱吃的苹果。买苹
果的
人很多。卖苹果的叔叔称了称，说：
“五块钱的。
”妈妈掏出
50
元钱
4
递给了叔叔。这时妈妈的手机响
了，妈妈一边接手机，一边把叔叔找
回的钱装进兜里。
回到家里，
妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。
我满不在乎地
说：
“不就是五元钱么！
”妈妈严肃地对我说：
“你知道叔叔要卖多少
斤苹果才能赚
五元钱？更重要的是为人要正直，不要贪小便宜。
”说
完，妈妈
带着我急急忙忙地来到集市，把钱还给了那位叔叔。叔叔拿
着五元，感动地说：
“大嫂，你真是个大好人。
”
周围的人无不称赞。
我心里也美滋滋的，
真为有这样一
位好妈妈
而自豪。
三
1
、三单元：
的秋天
秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷，请你把题目补充完整，
在写一篇有关秋天的文章，用上平时积累的好词佳句注意语句通顺，
书写工整，不写
错别字。
迷人
的秋天
（或者：秋天的画）
秋天，天高云淡，秋高气爽。我和爸爸来到田野里游玩，只见茫
茫田野到处是
丰收的景象。
瞧！高粱成熟了，红通通的，像一团团正在燃烧
的火焰，秋风吹
过，叶子就像无数面旗帜在迎风飘扬。大豆也成熟了，饱满的豆粒胀
开了狭长的豆荚，从豆荚里跳了出来，似乎在欢迎秋天的到来。见秋
姑娘来了，玉米妹妹赶忙为她换上了一身金装，由于太开心，还露出
了金灿灿的牙齿。一
片金黄的谷子，黄澄澄的，像一片金色的海洋。
5
谷子妈妈高兴地说：
“今年我的小宝
宝长得胖嘟嘟的，我的腰都直不
起来了。
”花生地里，人们弓腰
低首，正在刨花生。那些藏在土地公
公怀里的“小胖子”们，带着他们的“麻屋子”
，一把一把地出现在
人们面前。地瓜秧绿油油的。爸爸告诉我，地里
埋藏着又大又红的地
瓜呢！
秋天的田
野一望无际，简直就是一幅连绵不断的迷人的丰收图
画。
2
、三单元
2
：秋
天里，我和爸爸妈妈去摘果子、看红叶、和小伙伴
去放风筝、
捉
蛐蛐……写金秋时节做的一件事，
以及从中感受到的快
乐。
秋天的快乐（或者：秋天的一件事）
<
/p>
秋天，是个硕果累累的季节。今天，秋高气爽，我们一家人一
起来
到果园去摘果子。
来到果园，啊，真美！梨树挂起金黄的灯笼
，苹果露出红红的
脸颊……一阵秋风吹过，这些水果发出淡淡的清香。
< br>
我高兴地说：
“爸爸妈妈，我来摘苹果！
”于是我迫不及待地踮
起脚尖起来，把手尽量伸长去摘苹果，嘴里还说：
“这里的苹果真是
又大又红呀！
”可是怎么
够不着。正在我左右为难的时候，妈妈给我
搬来了一个小梯子。妈妈稳住梯子，我小心地
爬了上去，终于摘下了
一个又红又大的苹果。
接下来我们一家人进行了分工，
妈妈摘苹果，
我和哥哥
装苹果，
爸爸运苹果。
大家忙得不亦乐乎。
摘呀，
装呀，
运呀，
一直干到下午
，
6
一家人全都累得满头大汗，可心里却美滋滋的。
今天我很快乐，因为我用自己的劳动换来了丰收的果实。
3
、期中一：
秋天的风
秋天的风，是一把钥匙；秋
天的雨是一盒缤纷的颜料；秋天的雨散发
着好闻的气味，秋天的雨，
吹起了金色的小喇叭……那么，秋天的风
是怎样的呢？快，把你在秋天里的发现写下
来。
秋天的风（或者：秋天的画）
秋天的风，像一把钥匙，趁你没有注意的时候，把秋天的大门打
开了。
秋风，
似一支五彩缤纷的画笔
，
往田野里轻轻一抹，
庄稼成熟了。
高
粱红通通的，
像一团团正在燃烧的火焰，
叶子就像无数面旗帜在
迎
风飘扬。大豆饱满的豆粒胀开了狭长的豆荚，从豆荚里跳了出来，似
< br>乎在欢迎秋天的到来。
见秋姑娘来了，
玉米妹妹赶忙为她
换上了一身
金装，由于太开心，还露出了金灿灿的牙齿。一片金黄的谷子，黄澄
澄的，像一片金色的海洋。谷子妈妈高兴地说：
“今年我的小宝宝长
得胖嘟嘟的，我的腰都直不起来了。
”
秋风来到了果园里，吹红了苹果，吹黄了柿子，吹紫了葡萄……
秋风来到了菜园里，
吹红了西红柿，
吹
绿了菠菜，
吹紫了茄子……
秋天的风
还是个淘气的孩子，吹落了树叶，落在行人的头上、身
上……
秋天的风是多彩的，香甜的，美妙的！
7
四单
元：
大自然里有趣的事物太多了！
你观察到了什么了？能给我们
分享一下吗？
注意要把观察中有趣的的地方写详细，还要注意日记的格式。
四
统考：
期中一：写一篇观察日记，
写一写自己感兴趣的动植物，看看谁
在观
察中有所新的发现，
还可以写一写你在观察中产生的疑问，
注意日记
的格式。
观察日记
9
月
7
日
晴
星期一
大自然里有许许多多的秘密。今天，我就发现了蚂蚁的秘密。
中午，我在院子里津津有味地吃着香喷喷的面包。不一会儿，
就
快吃完了，地上掉了不少的面包渣。这时，一只小蚂蚁似乎闻到了香
< br>味，悄悄地来到面包渣旁边，咬了一小口，仿佛在说：
“
真香啊！
”
它开始试着搬运面包渣，
可
面包渣太大，
它搬了好多次，
就是搬不动。
于是，
它快速地跑到蚂蚁洞旁边找到一群蚂蚁。
它先用触角
碰了碰一
只大蚂蚁，大蚂蚁心领神会，又去用触角碰撞第二只、第三只、第四
只……蚂蚁成群结队地来到面包渣里，开始齐心协力地搬运面包
渣……
哦，原来蚂蚁传递信息时是用触角碰撞。我发现了蚂蚁的秘密，<
/p>
真高兴！
大自然真奇妙！
如果有时间，我还会留心观察，去发现大自然更
8
多的秘密。
五单元：
我喜欢
先把题目补充完整，填上节日
，如春节、中秋节、儿童节等也可以填
上一种运动或者一种游戏等。
根据补充好的题目写一篇作文，
注意写
清楚你为什么喜欢，
还要把字写工整。
春节
我喜欢
我国的传统文化真是数不胜数，如剪纸、古诗、书法、传统节
日
……我最喜欢的传统节日是春节。
因为春节有一个美丽的传说
。
古时候有一个叫年的怪物，
每到春
节
就出来危害百姓。后来人们想出了一个办法，用红纸剪一个
“
福
”
字贴在门上，
在红纸上写一些吉利话
也贴在门上，
那叫年的怪物怕红
色就再也不敢来了。从此，人们
年年贴
“
福
”
字、贴春联，流传至今。
春节还很热闹。每到过年，街上彩旗
飘飘，挂满了红红的灯笼，
家家户户都忙着购买年货，
可热闹了
。
男女老少都穿上了漂亮的节日
盛装。大年三十晚上鞭炮齐鸣，
礼花满天。把天空打扮得五彩缤纷，
格外美丽。我们一家人一起吃饺子、看春节晚会，精
彩的表演引的我
们哈哈大笑。
春节真是一个热闹、喜气洋洋的节日。我喜欢春节。
六单元：
我们祖国有很多风景优美的
地方，
请你对其中一个最感兴趣的地方写
一写，要写出这个地方
为什么吸引人，还要注意把语句写通顺，要求
9
300
字左右。
游平邑蒙山
去年春节的一天，我们一家人游览了家乡平邑风景优美的蒙山。
在路上，听爸爸讲，蒙山的主峰是龟蒙顶，是山东省第二高峰，
因为像一只神龟伏卧于云端天际而得名。
那一天，
我们游览了
“万寿宫”
、
“伟人峰”
、
“群龟探海”
等景点，<
/p>
无不令人流连忘返。
最吸引人的还是那
巨大的“蒙山寿星”
。当你站在拜寿台看，这个大
寿星可真壮观
呀！寿星高
218
米，宽
198
米，比四川著名的乐山大佛
还要大三倍呢！是世界最大的寿星！光他的
嘴巴就长
19
米。老寿星
慈眉善目，两
条长长的寿眉向下垂着，左手拄着龙头拐杖，右手捧着
一个大大的寿桃，笑眯眯地望着大
家，好像在说：
“吃一口寿桃吧，
保你活得跟我一样大！
”
。
该下山了。我
恋恋不舍地望着雄伟的的蒙山，不由地赞叹：
“蒙
山，你真美！
”
七单元：童话故事多么有趣，说明
道理多么深刻。请你人选几种小动
物为主人公，
编一个小故事。
要求写清楚她们之间可能会发展呢过什
么事，内容具体，语句通
顺，字数不少于
300
字。
小鸭得救了
一天下
午，小鸭正在散步，一不小心掉进深坑里。小鸭拍拍翅
膀，可怎么也上不来，就拼命地喊
：
“救命呀，救命呀！
”
小鸟听见了，急忙飞到小鸭身边安慰它说：
“
小鸭
，你不要着急，
10
我去找人把你救出来。
”
小鸟急忙叫来正兴致勃勃玩游戏的大象、
小猴和小熊。
他们立刻
跑到小鸭掉进的深坑边。大象说：
“不要紧
，看我的！
”他把鼻子伸进
坑里，
可是
坑太深，
鼻子太短，
小鸭够不着。
怎么
办呢？小猴说：
“我
有办法。
”他立刻
去找来一根长长的树枝往坑里一伸，想用棍子把小
鸭拉上来。可是小鸭爬了几次都滑了下
去。最后，小熊灵机一动，马
上回家拿来一个水桶，去旁边的小河拎水倒进坑里。一桶又
一桶，坑
里的水越来越多了，小鸭渐渐地浮了上来。
小鸭子终于得救了。大家都高兴得跳了起来。
八单元在你身边发生过感人的事吗？发生过爱的故事吗？让我们一
起写发生在身
边的感人的故事。题目自拟，要把事情写清楚。
爱的故事
（或者难忘的一件事，或者
学校里的一件事，或者身边的一件事）
这件事发生在我身边。
虽然很不起眼，
但是却深深地刻在我的脑
海里，使我难以忘记。
记得一天快放学时，突然下起了大雨
。我打着伞走出教室，刚一
出门，就看见一个低年级的小同学没有带雨伞，被雨淋着，她
只好把
衣服脱下来挡在头顶上。
我想跑过去和她打一把伞送她回
家。
可心想：
下这么大的雨，
两个人打
一把伞我也会淋湿，
回家晚了爸爸和妈妈会
担心，也许还会挨骂
。
正想着：我看见我的同桌小兰手里拿着一把伞向小同学跑过
去，
把伞举到她的头上，问她：
“你的家住哪儿？我送你回家。
”小同学向
11
前指了指说：
“
就在前面拐弯儿的地方。
”
大姐姐拉着小丽的手，有说
有笑地向学校门口走去。
这件事虽然过去
很久了，
却深深地印在我的心中。
这件事让我懂
得了：生活中不能只想着自己，当别人有困难时，应该及时伸出你的
双手，真诚
地献上你的爱。
八单元：课本口语交际：夸夸我的同学
今天我要夸的就是我班的班长小兰。
今年夏天的一个下午，快放学时，突然下起了大雨。
放学了，带雨具的同学大多都走了，我却站在大厅门口发呆。
真
不后悔没有听妈妈的话带上雨伞……这时，
一个熟悉的声音传
到我的
耳边：
“喂，小丽，你没有带雨伞吧？”我回头一看，是
我班的班长
小兰。她麻利地从书包里拿出雨伞，忽闪着两只大眼睛，亲切地说：
“小丽，我们共用一把伞吧。
”我点点头说：
“
好吧，谢谢你。
”于是，
我俩共同打着一把伞，手拉着手，有说
有笑地向我家走去。
不知不觉就到了我家。
< br>我感激地说：
“太谢谢你了！
”
小兰笑着说：
“不
客气！同学之间应该互相帮助。
”说完，她就高高兴兴地回家了。
望着消失在雨中
的小兰，我不由得想起了那首歌：
“只要人人都
献出一点爱，世
界将变成美好的人间……”
期末一：
我爱
12