教学反思_教学反思范文_教学反思怎么写

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教学反思范文

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教学反思怎么写

各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的

文章 ！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

教学反思

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教学反思范文

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教学反思怎么写篇一语文

S

版 小

学四年级下册语文《陈嘉庚办学》教案及教学反思【教学目标】

1.

读懂 课文，弄清陈嘉庚为什么要办学，体会陈嘉庚的爱国

精神，激发爱国热情。

2.

有感情地朗读课文。

3.

会认

7

个生字，会写

8

个字以及课文中由会写字组成的词

语。

【重点难点】

通过描写陈嘉庚行为、语言、神情、心理活动的语句，体会< /p>

他的内心世界以及文章所表达的思想感情。

【教具准备】

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1

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字词卡片、挂图。

【教学时间】

三课时。

【教学流程】

第一课时

一、导入课题，引疑激趣

1.

板书课题，齐读。

2.

围绕 这个题目，你产生了什么疑问？

3.

引导学生梳理问题，评出有价值的问题。

二、初读课文，整体感知

1.

带着问题，自由轻声读课文，遇 到生字时，借助拼音读准

字音，把课文读通读顺，并在有关问题的内容旁边作记号。

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2

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2.

说说课文讲述的主要内容。

三、识记生字，学习新词

1.

同桌合作，互正字音，交流记字 方法。

2.< /p>

圈出文中由生字组成的新词，先认读，再结合上下文或借

助工具书 ，想想词语的意思。

3.

检查生字、新词学习情况。

四、指导写生字，重点指导写好< /p>

“

涉、隆、蓄、赚

”

等字

五、课堂小结，布置作业

1.

这节课你有什么收获？

2.

课后 查阅有关资料，了解陈嘉庚的生平事迹

第二课时

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3

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一、复习引入

1.

认读生字、新词。

2.

课文主要写了一件什么事？

3.

上节 课，我们围绕课题，提出了哪些有价值的问题？

二、细读课文，认真感悟

1.

自由 读课文，边读边想：你从课文里知道了些什么？

2.

汇报交流。

3.

指名 读第

1

、

2

自 然段。

①说说陈嘉庚给你留下的印象；

②陈嘉庚的成功是怎样才得来的？

4.

用自 己喜欢的方式读课文第

3

—

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