-
幼儿英语游戏
(
几种
)
游戏种类:
智力游戏。
游戏目的:
练习用英语数数,复习学习过的人体器官的英文单词,
锻炼幼儿的注意力,快速反应
力。
游戏过程:
首先告诉幼儿,老师说
“one”
时,小朋友手指头发并讲出
hair
。老
师说:
“two”
时,小朋友手指脸并说
出
f
ace
。老师说:
“three”
时,
小朋友手指耳朵并说出
ear
。老师说
:
“four”
时,小朋友手指眼睛并
说出
ey e
。
five
—
一鼻子
—
一
nose
,
six
—
一嘴
—
一
mouth
,
seven
—
一双肩
—
一
shoulder
,
eihgt
—
一腿
—
一
leg
,
nine
—
一手
—
一
hand
,
< br>ten
—
一脚
—
一
foot
。经过反复练习,熟练以后可以让一名
p>
幼儿来数数,其余幼儿找出相应的
器官,
讲出英语单词,并且可以
抢答。要求幼儿手口一致,
教师数数时
应由慢至快,并注意幼儿讲的
是否正确
。
春天来了
游戏种类:表演游戏。
材料准备:头饰:春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。
游戏过程:
教师旁白:春风吹来了。(风上场)
“
春风
”
说:
i’m
wind.
(回头,招手)
ing
is coming.
(春姑娘上
场)
“<
/p>
春姑娘
”
说:
i
’m
ing.
(春风和春姑娘开始
围绕着树、草、花做小
跑步)
树开始发芽,小草也钻出了地面,花儿也长出了花苞。
“
树<
/p>
”
说:
“i’m tree. i'm
green!
“
小草
”
说:
“i’m gra . i'm green,too.
教师旁白:花儿也穿上了美丽的衣裳。
“
一朵
花儿
”
说:
“i’m red
flower.
另一朵花儿说:
“i’m yellow
flower.
另一朵花儿说:
“i’m whi
te
flower.
教师旁白:小鸟
在窝里,听到了小草、花儿和大树们的谈话,也飞
来了。(小鸟上场)
< br>
“
小鸟
”
说:
“i’m a
bird.
(小鸟飞来飞去看春天的景色)
i
like
ring.
“
小草
”
、
“
小花
”<
/p>
和
“
树
”
一齐喊:
“bird
,
bind.”
(
小鸟飞到它们跟前)
“
树<
/p>
”
说:
“let’s go to
play.
“
草
”
、
< br>“
花儿
”
、
“
鸟儿
”
齐说:
< br>“let’s go to play.
钟表、钟表几点了
游戏种类:智力游戏。
游戏目的:通过让幼儿扮演时针来掌握句子
“it’s××”
,使他们掌握
英文数字1-12。<
/p>
材料准备:数字卡片1-12,时针一个。
游戏过程:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇:初中英语词形变化总结
下一篇:英语语法现在分词变化规则