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题
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○
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鹿邑县新区实验学校
使用时间：
2017--5
2017
年郑州市中招第二次模拟
语文试题
题
号
一
二
三
四
总
分
你从中明白的道理。
①
小人鱼（《安徒生童话·
海的女儿》）
②
祥子（《骆驼祥子》）
③
保尔·柯察金（《钢铁是
怎样炼成的》）
④
贝多芬（《名人传》）
我选第
题中的
：（答题时请标明序号）
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:
< br>答
号
考
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要
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场
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考
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不
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：
内
级
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班
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线
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：
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名
封
姓
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密
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得
分
一
.
积累与运用（
28
分）
1.
下列词语中加点的字，每对读音完全相同的一项是【
】（
2
分）
A.
呜咽
．
/
咽
．
喉
抢
．
劫
/
呼天抢
．
地
人才济济
．
/
扶危济
．
困
B.
倔
．
强
/
崛
．
起
夹
．
缝
/
汗流浃
．
背
奴颜婢
．
膝
/
大有裨
．
益
C.
挑剔
．
/
警惕
．
称
．
职
/
称
．
心如意
锐不可当
．
/
本色行当
．
D.
土坯
．
/
胚
．
芽
卷
．
宗
/
胜券
．
在握
大相径
．
庭
/
不胫
．<
/p>
而走
2.
下列词语中没有错别字的一项是
【
】（
2
分）
A.
默契
档案馆
望文生意
粗制滥造
B.
自诩
洽谈会
改斜归正
无暇顾及
C.
观摩
兵马俑
风驰电掣
针砭时弊
D.
忌讳
座右铭
唇枪舌箭
披星戴月
3.
古诗文默写（
< br>8
分）
①
，君子好逑。（《关雎》）
②
庭下如积水空明，
，盖竹柏影也。（《记承天诗夜游》）
③
李商隐在《无题》中用“
，
”
来表现爱情
的坚贞，后引申为默默奉献的精神，意境新奇，诗味隽永。
④
不忘初心，方得始终。刘禹锡吟咏“斯是陋室，惟吾德馨”（《陋室铭》），那份不慕
名
利的初心让他虽居陋室却安然自若；辛弃疾慨叹“
，
”（《破阵子》），那份杀敌报国的初心让他矢志北上，收复失地；宋濂
写道“
，
”（《送东阳马生序》），
那份以书为乐的初心让他战胜了物质
上的贫乏。
4.
< br>名著阅读（任选一题作答）（
4
分）
（
1
）请从右面两幅图中任选一
幅，说出
其故事名称并叙述故事的来龙去脉。
（
2
）读名著，明事理。请从下面人物中
任选一个，结合作品中人物的经历，写出
新区实验学校九年级语文试题第
1
页，共
8
页
5.
在下面一段文字的横线上补写恰当的语句，使整段文字语意
完整，连贯。（
4
分）
我们应该明白，文化传承与文化创新是不可割裂的，二者不是
两件不相干的事，而是
①
；如果文化传承
与文化创新毫不相干，这样的传承就是十分可疑的。我们
还应该明白，优秀的传统文化也
只是我们在民族复兴过程中所需要的资源之一，绝非全部。
我们
②
，而并非仅仅继承和弘扬了优秀的传统文化就足够了。
①
②
6.
阅读下面材料，按要求答题（共
8
分）
材料一：
2
月
7
日电，
《中国诗词大会》第二季总决赛终于落幕，上海复旦附中
16
岁高
中女生武亦姝连闯三关，不负众望，夺得冠军。武亦姝凭借在节目中的吸睛表现，
获得“满
足人们对古代才女的所有幻想”的赞誉。随着该节目的播出，社会上掀起了一波
品诗读词的
热潮。
以“赏中华诗词、
寻文化基因、品生活之美”为宗旨的《中国诗词大会》似一股清流，
以多种诗词竞赛的形
式吸引了众多热爱诗词者的目光。雅俗共赏的题目设置使受众更为广
泛，而王立群等专家
的精彩点评，透过诗句挖掘出新时代的精神内涵，引发更多观众特别是
学生群体的关注。
材料二：最近，综艺节目《朗读者》备受关注，这是一档大型
朗读类真人秀节目，嘉宾
运用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，展现有
血有肉的真实人物情感，可
以说，
该节目触动的是人心底的情感
和情怀，
是在市场化思维的
“泛娱乐化”
“浅层化”
“碎
片化”的背景下，对观众深层次文化消费需求
的满足，
同时也是
“真善美”
价值取向
的回归。
（
1
）为材料一拟写一个新闻标题，并说明理由。（
25
个字以内
）（
3
分）
（
2
）结合
两则材料的内容，探究两档节目走红的共同原因。（
3
分）
（
3
）《中国诗词大会》和《朗读者》的热播激发了同学们的热情，假如你
所在的班级要举
行“我爱读诗”活动，请你为本次活动拟写一则标语。（
2
分）
新区实
验学校九年级语文试题第
2
页，共
8<
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密
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鹿邑县新区实验
学校
使用时间：
2017-5
二
.
现代文阅读
(
共
28
分
)
(
一
)
阅读下文，完成
7
—
10
题。
(
共
16
分
)
妈妈的水仙
毕淑敏
朋友送我几个水仙头，说是最
新的品种，球茎硕大，花芽繁茂，春节可开出金色的重瓣
花盏。
妈妈没养过水仙，很随意地找来一
个浅盆，注满了水，把水仙头浸了进去。
我说，妈，需找行家将水仙头雕刻了，才会长出优美的造型。
妈妈说，我看人家的水仙都是这样
泡着的，并没有动刀动剪。你不要充内行，我知道你
仙……
<
/p>
7.
请简要概括我和妈妈在养水仙的过程中经历的多次波折。（<
/p>
4
分）
8.
文中多次提到“书上说”有何作
用？（
4
分）
9.
请从
运用修辞的角度，赏析文中画线句（任选一句作答）（
4
分）<
/p>
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※
※
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※
※
※
※
※
※
※
也没有养过水仙。
我说，是啊，我没有养过水仙，可我看过养水仙的书啊，书上就是这样说的。
妈妈说，你那是本本主义。
（本本主义：盲目地按照书本上所说的办事，是一种脱离实
际的
作风。）
我就不再说什么了。养水仙是为了让妈妈高兴，她高兴那样养，就那样养好了。
水仙头得了丰足的水的滋润，渐渐
膨胀起来，蜕去了葱样的旧衣，生出白嫩的须根。
A
有绿珠似的
芽叶挤了出来，畅快地舒展腰身。妈妈把水仙盆放在靠暖气的窗台上。我趁她不
注意，把
盆端到封闭的晒台上，让它见阳光。妈妈见了，赶快用手圈着盆，把水仙救回来。
我说，水仙喜寒不喜热。
妈妈说，又是你那本书上写的吧？我看，你把水仙加上两个点
，改成“冰仙”得了。
从此我再不敢让水仙经风雨见世面。
妈妈为水仙换水的时候，拎一把水壶，从上灌下，把水仙盆灌
得像个澡盆。
< br>我说，妈，节约用水。水仙可以游泳了。水太多，叶子易疯长，书上说……
妈妈打断我的话说，水仙水仙，没有水，哪能成仙？
水仙在妈妈的侍弄下，窜得很高，
犹如一片茂密的竹林。妈妈得意地说，别看我没养过
水仙，长得还真不错啊。接着又谦虚
地补充一句，其实也没有什么，水仙好养。
当水仙长到两尺高的时候，终于开花了。
B
叶片在嫩绿中透出鹅黄，好像长得太快的少
女，清秀地临
风而立。高耸的花茎像一柄长剑，颤巍巍地指向天花板。花真的是重瓣，只是
那颜色为稀
薄的米黄，实在算不得是金黄。若有若无的香气，像丝一样在空气中抖动着……
妈妈很高兴，对邻居们说，我家的
水仙开花了，你们来看呀。晚上我读书的时候，像水
稻一样高的水仙，突然从窗台上倒伏
下来，凌空落下，訇然一声好像被伐倒的空心木。叶脉
像绿色的头发，柔软地纷披着，花
也合上了眼睛，好像赤足走了长路的美人，睡眼惺忪。
水仙盆里满满的一腔清水，将好大一块地毯的颜色，染得比平
日要深。
我竭力将水仙扶进盆里，希望它们重新挺立。无奈这骄傲的精灵倔强地匍匐着，不肯挺
起胸膛。
我只好将它们收成一拢，允许它们卧着，做一个好梦。第二天早晨，妈妈见了躺下的水
仙，吃了一惊。
我说，妈，是我不留意，把水仙碰到地上了，又没有及时发觉……
妈妈就叹着气对邻人说，那是多么
好的一盆水仙啊，都怪我女儿……不，是我自己想得
不周到，要是把盆再往窗台里面挤挤
就好了……不过，没什么，欢迎你们明年再到我家看水
新区实验学校九年级语文试题第<
/p>
3
页，共
8
页<
/p>
A.
有绿珠似的芽叶挤了出来，畅快地舒展腰身。
B.
叶片在嫩绿中透出鹅黄，好像长得太快的少女，清秀地
临风而立。
10.
结合语境，探究作者在文章最
后两段使用省略号的写作意图。（
4
分）
(
二
)
阅读下文，完成
11
一
14
题。
(
共
l2
分
)
熊猫为什么这样“红”
①为什么全世
界的人都觉得大熊猫可爱？因为大熊猫完美符合了人类对
“可爱”
的定义，
或者说它们长得很像人类婴儿，卖萌技能
100
分。
②早在网络直播火起来之前，许多人
就已经整天趴在
iPanda
频道上看大熊猫了，死忠
粉们对每只熊猫的性格和喜好如数家珍。问题是，人们为什么觉得大熊猫特别可爱而不是其
他什么动物？
③一个情感正常的人类看到熊
猫的反应，跟看到婴儿的反应差不多，小猫小狗同理。研
究显示，无论当没当父母的男女
在看到婴儿面孔的
140
毫秒之内，大脑扫描就能在其眼窝前<
/p>
额皮质的特定区域捕捉到信号，而看成人面孔时则不能。
④那么，人又为什么会觉得婴儿可爱呢？事实上，我们并不是因为婴儿长得可爱才喜欢
它们，而是在漫长的进化中，人类已经自动把婴儿的特征定义为“可爱”——甚至不光是长
相，连它们的笑声、牙牙学语和气味都会让人欲罢不能。哺乳动物的幼崽天生需要精心照顾
才能活下去，因此卖萌求生存是它们生来就有的技能之一。
⑤人类婴儿是多么烦人的小妖精啊，
他们只会嗷嗷哭没法沟通，
几个小时就得吃一次奶，
不能自己大小便，连睡觉也要人抱着哄。如果
长得不萌、不能迅速吸引大人的注意并激起他
们的保护欲，可能早就被丢去喂狼了。可以
说，幼崽的“可爱”特性保证了物种的延续。
⑥这正是奥地利
动物心理与行为学家洛伦兹在上世纪中叶的研究课题之一，在他的理论
中，具有以下特征
的生物会被认为“可爱”：拥有较高的头身比，且头比较圆
;
大
而突出的
前额
;
眼睛在脸部占比较大，
且位于头部中线以下
;
圆圆的、突出的脸颊
;
圆滚滚的身体
;
身体
表面柔软有弹性。
新
区实验学校九年级语文试题第
4
页，共
8
页
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