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人教版英语四年级下册
Unit3-6
知识点汇
总
小学
阶段的口语话题,其实就是一些简单句子的堆砌,它不同于
我们的中文作文的写作要求和
难度。下面是小偏整理的人教版英语
四年级下册
Unit3-6
知识点汇总,感谢您的每一次阅读。
人教版英语四年级下册
Unit3-6
知识点汇总
Unit3
【单词】
cold
< br>寒冷的
;
冷的
cool
凉的
;
凉爽的
warm
温暖的
;
暖和的
hot
热
的
;
烫的
sunny
阳光充足的
wind
y
多风的
;
风大的
cloudy
阴天的
;
多
云的
snowy
下雪
(
多
)
的
rai
ny
阴雨的,多雨的
outside
在
户外
becareful
小心
weat
her
天气
NewYork
纽约
howabout……怎么
样?……情况如何
?degree
度
;
度数
world
世界
London
伦敦
Moscow
莫斯科
Singa
pore
新加坡城
fly
放
(
风筝等
)love(
写
信结尾的热情问
候
)
爱你的
【语音】
ararmcarcardfarfarm
< br>alballtallwalla
遇
l
< br>要发噢
【句型】
1.
——
CanIgooutsidenow?<
/p>
现在我能去外面吗
?
< br>——
Yes,youcan.
可以,你可以。No,yo
ucan’t.不,你不可以。
2.
——What’stheweatherlikeinNewYork?纽约天气怎么样
?
——It’srainy.是下雨天
3.
——It’s26degrees.是
26
度。
’ssunnyandwarminBeijing.
5.
——
Isitsunny?
是晴天吗
?
——No,itisn’t.不,不是。
Unit4
【单词】
tomato
西红柿
potato
马铃薯
;
土豆
greenbeans
豆角
p>
;
四季豆
carrot
胡萝卜
horse
马
cow
母牛
;
奶牛
shee
p
羊
;
绵羊
h
en
母鸡
these(this
的复数
形式
)yum(
表示味道或气味非常好
)animal
兽
;
动
物
those(that
的复数形式
< br>)
那些
garden
花园
;
菜园
farm
农场
goat
山羊
eat
< br>吃
【语音】
orkforborn(
出生
)meworkworl
dmap
【句型】
1.
——
Arethesecarrots?
这些是胡萝卜吗
?
—
—
Yes
,theyare./No,theyaren’t.
是的,他们是。
/
不。
2.
——
Aretheyhens?
他们是母鸡吗
?
——No,theyaren’t.不
,他
们不是。
3.
< br>——
Whatarethese?
这些是什么
?
——They’retomatoes.他们
是
西红柿。
4.
——
< br>Whatarethose?
那些是什么
?
——They’rehorses.它们是
马。
Unit5
【单词】
clothes
衣服
;
服装
pants<
/p>
裤子
hat
带檐帽子
dress
连衣裙
skirt
女裙
coat
外衣
;
大衣
sweater
毛衣
sock<
/p>
短袜
shorts
短裤
< br>jacket
夹
克衫
shirt
衬衫
yours
你的
< br>;
你们的
whose
谁的
mine
我的
pack
收拾
(
行李
)wait
等待
Let’sdo:
Putonyourshirt.
穿上你的衬衫
Hangupyourdress.
挂起你的连衣
裙<
/p>
Takeoffyourhat.
摘掉
你的帽子
Washyourskirt.
洗你的短裙
Putawayyourpants.
收拾你的
长裤
【语音】
applepeopletablecirclelittle
【句型】
1.
——
Aretheseyours?
这些是你的吗
?
——Yes,theyare./No,th
eyaren’’reChenJie’s.是。
/
不他们不是
。他们是陈洁的。
2.
——Isth
isJohn’s?这是约翰的吗
?
——
Yes,itis./No,itisn’t.是。
/
不,它
不是。
3.
—
Whosecoatisthis?
这是谁的外套啊
?
—It’smine.它是我的。
4.
p>
——
Whosepantsarethese?
——Theyareyourfather’s.
Unit6
【单词】
glove(
分手指的
)
手套
scarf
围巾
;
披巾
u
mbrella
伞
;
雨伞
sunglasses
太阳镜
pretty
美观的
;
精致的
exp
ensive
昂贵的
;
花钱
多的
cheap
花钱少的
;
便宜的
nice
好的
tryon
试穿
size
尺码
;
号
ofcourse
当然
too
太
;
过于
just
正好
;
恰好
howmuch
多少钱
< br>eighty
八十
dollar
元
sale
特价销售
;
大减价
more
更多的
us<
/p>
我们
【句型】
1.
——
CanIhelpyou?<
/p>
我能帮你吗
?
——
ythemon?
好的,这些鞋子很漂亮。
我能试试吗
?
3.
——The
y’retoosmall.他们太小了。
Theyarejustright.
他们
正好。
4.<
/p>
——
Howdoyoulikethisskirt?
这条短裙你觉得怎么样
?
——
It’sverypretty.他们很漂亮
/
。
5.
—
Howmuc
histhisskirt?
这条短裙多少钱啊
?
—It’s$$89.89
美
元。
6
、——
Howmuchare
thesegloves?
这些手套多少钱啊
?
——
Theyare10yuan.10
元钱。
小学生的英语学习计划
复习的内容:
1.
< br>单词、词组尽可能让每个学生过关。
2.
把课文中的重点句,按单元课文的顺序进行语法归类,做一些
专项训练,特别
是多训练根据上下文完成对话,看图完成对话,首
字母填空和根据中文完成句子的题型。
3.
加强听力、口头和笔头练习。
<
/p>
4.
每两个单元进行练习,然后进行综合练习。
< br>
5.
及时评讲,及时改正,及时补差,使每个学生在原
有基础上有
所提高。
复习基本可以分为三个阶段,每一个阶段都应各有侧重。
p>
第一阶段以教材为本,侧重于教材的复习与梳理,从
Unit1
p>
到
Unit5
,快速地过一遍,通过教材的
重现来归纳语言点,讲透语言点
运用,对各单元的知识要点进行梳理,同时应注意基础单
词、词组、
句型的过关,让学生对所学的英语知识进行“查漏补缺”。复习教
材上的对话和课文是最基础的复习,可以帮助回想所学过的知识点,
可以让
学生印象更加深刻。
第二阶段进行横向复习,做到点面结合。
如果说第一阶段是点的
复习的话,那么第二阶段就是面的复习。第一阶段着重要求学生对
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