当今世界经济区域集团化的发展教案3人民版

2021年2月26日发(作者：advise)

《当今世界经济区域集团化的发展》教案

【课 程标准】以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经

济区域 集团化发展趋势。

【教学目标】

< /p>

知识与能力：通过学习欧洲联盟的建立、北美自由贸易区、亚太经济合作组织的建立，

认识当今世界经济区域集团化发展趋势。

过程与方法：运用图片、文字及影像等资料，增加学生对当今世界经济区域集团化的感

性 认识，并从中认识经济区域集团化发展的趋势。通过问题探究、交流讨论认识区域集团在

当今世界经济发展中的地位和作用。

情感、态度与价值观：发 展中国家加入区域经济集团面临着机遇和挑战。面向世界、积

极参与国际合作与竞争、促 进世界和平与发展是历史发展的必然趋势。

【教学重难点】重 点：经济区域集团化的发展进程。难点：经济区域集团在世界经济发

展中的地位和作用。

教学过程：

经济区域集团化：

“是指同一区域的一些国家，为了维护共同的经济利益和加强经济联 系

与合作，通过正式协议，在诸成员国之间相互消除人为的贸易壁垒，统一贸易规章，形 成内

部统一的市场机制或贸易体系的过程”

。它实行比世贸组织 更严格的市场纪律，相互提供更高

的优惠，促使生产要素尽可能在本组织成员国地区流通 ，以达到加速本地区经济发展，实现

成员国共同繁荣的目的。它有一定的保护倾向，但各 区域化组织经常通过谈判制定相关的制

度和政策，努力跳出狭小的范围，使各国经济逐渐 参与并融入世界经济关系中，推动世界范

围内经济的发展进一步联系、融合，从而促使世 界经济走向全球一体化。

一、从“欧共体”到“欧洲联盟”

（

European Union

–

EU

）

< /p>

1

．欧洲要联合原因：

、

（

1

）根本原因：摆脱美国 的控制，发展经济的需要（保障自身的安全与发展）

（

2

）现实的需要：欧洲世界政治经济中心的丧失，为重振西欧的世界地 位，对抗美苏，

提高国际地位，重新在国际事务中发挥作用。

（

3

）外部因素：政治多极化、经济全 球化和经济区域集团化潮流的推动

（

4

）思想渊源：有着共同的文化遗产和心理认同感。

（

5

）可能因素：欧洲宿敌法国和德国的和解（ 关键步骤）

2

．过程：

（

1

）

“欧共体的成立

时间：

1967

年

创始国六个：法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰、卢森堡

机构包括：欧洲煤钢共同体

、欧洲经济共同体

、欧洲原子能共同体

（

< p>
2

）

．欧盟的成立与发展

成立：

1991

年《马约》

< p>
》

；

1993

年，

“马约”正式生效，欧洲联盟宣布成立。

23

国。

性质：具有经济和政治双重性质的组织（成立最早且经济 势力强。

）

提示；欧盟是当今世界上合作水平最高的区域性集团。

发展：①欧盟不断向东扩展

2004

年

25

国，至

2007

年

1

月，欧盟扩大到

27

国。

②欧元的问世：正式发行：

< br>1999

年

1

月

1

日，欧元（

EURO

）诞生 。

欧元之父——蒙代尔

< p>
2002

年

1

月

1

日，

欧元纸币和硬币正式进入欧元区

12

国流通市场。

欧元成为国际金融市

场排行第二的新货币。

③《欧盟宪法条约》受 阻。

（“不和谐的声音”）

意义：有 利于欧元区国家和欧盟经济的发展；推动欧洲政治一体化。

3

、影响：①推动欧洲经济的发展，欧盟与美国、日本并列为世界经济三强。②促进区域< /p>

经济集团化和经济全球化的发展。③推动世界格局向多极化发展

二、北美自由贸易区（

NAFTA

）< /p>

1

．背景：

（

1

）经济全球化和经济区域化的推动。

（

2

）为与西欧、日本的角逐中保持优 势，取得世界经济主导权。

（

3

）为扩大经济往来，促进自由贸易。

2< /p>

．

过程：

1987

年美墨自由贸易协定；

1988

年美加签署自由贸易协定；< /p>

1992

年

8

月

12

日，

美国、加拿大及墨西哥三国签 署了一项三边自由贸易协定——北美自由贸易协定；

1993

年 三

国对《北美自由贸易协定》作了补充；三国对

1994

年

1

月

1

< p>
日，该协定正式生效。

内容：三国在

< p>
15

年内逐步取消相互间的各种关税和非关税壁垒

,

实行零关税；允许资本、

货物在三国间自由流通。还就制成品 、农产品、运输、环境、银行、保险、知识产权等问题

做了详细规定。

< br>

3

．意义

< br>（

1

）是世界上出现的第一个由发达国家和发展中国家组 成的自由贸易区（地位）

，对美、

加、墨三国经济都起着积极作 用。弥补了美加墨各自经济发展的不足，加强了本区域经济的

优势。

（

2

）经济合作和经济一体化进 程将逐步向中南美洲推广，最终形成以美国为中心的美洲

自由区。

（

3

）在多极化趋势中，进一步增 强了美国这一极力量。

强调：它不是一个政治同盟，其成员国 之间可享受减免关税的待遇，但未形成关税同盟，

它们之间只是一种贸易伙伴关系。

★北美自由贸易区与欧盟的不同点。

< /p>

时间上，欧盟早于北美自由贸易区；成员组成上，欧盟成员主要来自发达国家，北美自

由贸易区成员既有发达国家又有发展中国家；性质上，欧盟既是政治组织也是经济组织，北< /p>

美自由贸易区是经济组织；欧盟的组织较为严密，北美自由贸易区较为松散。

三、亚太经合组织（

APEC

）

1

、背景：

（

1

）欧洲经济政治一体化进程加快，北美自由贸易区已显雏形 ；

（刺激作用）

（

< br>2

）亚洲经济在世界经济中的比重上升；

（内在需求）< /p>

2

、建立和发展：

< br>①

1989

年，霍克提出加强亚太地区经济合作的问题；

②标志：

1989

< br>年，堪培拉“亚太经济合作部长级会议”的首次会议；

③

1991

年，中国、中国台北和香港加入；

< br>

④

1993

年，首次亚太经合 组织领导人非正式会议，西雅图，发表了《经济展望声明》

，提

出了亚太经合组织的大家庭精神；

⑤

1998

年亚太经合组织成员达

21

个 ；

⑥

2001

年，上海成功举办第九次领导人非正式会议。

至

< p>
2004

年共举办了

12

次领导人非正式会议

.

3

、意义：适 应了亚太地区发展要求

,

有利于共同促进本地区经济合作与发展 大计。

★中国参加亚太经济合作组织的意义。

（

1

）有利于推动中国经济走向世界，向世界表明

< p>
,

我国改革开放的决心是坚定的。

（

2

）

有利于加强我国对外融资和经济交往与合作，推 进贸易投资自由化和便利化以及经济技术合

作的前进步伐，提高参与全球竞争的能力。< /p>

（

3

）进一步完善我国外经贸管理体制< /p>

,

促进外经贸

事业的稳步发展

< p>
,

这对于确保我国国民经济的持续、健康发展将产生深远的影响。

（

4

）有利于

加强反恐 合作，为本地区的发展和繁荣创造和平与安全的环境。

4

．特点：①由最发达国家和大量发展中国家组成，成员之间存在明显差异性。

◆亚太经合组织的组织方式有其独特性，导致这种独特方式的原因有哪些？< /p>

A

、成员国实力大小不等；

< p>
B

、成员国经济发展水平不同；

C

、成员国文化和风俗习惯不同；

D

、成员国社会经济制 度不同；

E

、各成员国不互相连接。

②是当今世界上最大的区域性经济合作组织。

③其基本组织原则是：相互尊重和平等原则；开放的地区主义原则；协商一致和自主自

< br>愿的原则；以渐进的方式实现目标的原则。

强调：亚太经合组织的最高活动是：非正式首脑会议。

小结：冷战结束后，世界经济格局发生了重大变化。由于各国之间经济竞争日趋激烈、

国际经贸领域的竞争加剧、贸易保护主义抬头。越来越多的国家选择了走经济区域化的道路。

20

世纪

80

年代 ，世界经济区域集团化的趋势加强，形成了欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太

经济合作组 织三个具有巨大影响力的区域经济集团。这说明，在共同的机遇和利益的驱动下，

地理位 置相近、通过自主自愿、共同参与来推动地区间合作是历史发展必然趋势。发展水平

不同 的国家组成区域性经济集团不仅有可能，而且还有一定的内在动力。地区性各国建立良

好 的经济贸易关系，会对世界贸易、投资自由化和经济技术合作发展作出的积极贡献。

< /p>

课后研讨：有人认为，对于广大发展中国家来说，经济区域集团化在为发展中国家带来

追赶上发达国家的新机遇，在促进其经济发展的同时，也不可避免地对发展中国家的主权和< /p>

经济安全提出新的挑战，产生了许多负面影响甚至是对发展中国家经济的严重冲击。发展中

国家在参与经济区域集团化的过程中，

必须审慎对待，

不可盲从。

对此你有什么认识和看法？

思路：学生应学会一分为二的看问题。既看到有利的一面如更多吸引外资、促使产业结

构优化、推进社会改革等；也应看到不利的一面：如较大的金融风险性、自然环境受到污染、

国家经济安全受到挑战等。

问题思考“学习思考”

172

页答：从时间上看，欧盟早于北美自由贸易区，发展历程比北美自由贸易区漫长和曲

< p>
折；从建立路径上看，欧盟是从具体领域的合作到全面的合作，从简单的煤钢合作到货币的

统一，北美自由贸易区则以自由贸易为目标，在美、加、墨三国间实施自由贸易协定；从成

员国看，欧盟在东扩以前是由清一色的发达国家组成，其社会制度、经济发展水平、历史文

化传统相近。北美自由贸易区成员既有发达国家也有发展中国家。从性质上讲，欧盟既是经< /p>

济组织又是政治组织，是一个高度一体化的新型区域性组织，北美自由贸易区只是经济组织 。

从组织原则来看，欧盟具有较为严密的法律体系，北美自由贸易区则较为松散。

课本第

174

页“ 学习思考”

答：第一，维护和平稳定。中国参加亚太经合组织 ，坚持走和平发展道路，增进了成员

国人民和不同文化的相互了解，在有争议的敏感问题 上，中国坚持实事求是的原则，发挥了

很好的协调作用，对世界特别是亚太地区的和平、 稳定与发展具有重要意义。第二，促进共

同发展。

由于

APEC

是距离中国最近的区域经济组织，

又是 中国最主要的出口市场，

不言而喻，

中国对

APEC

区域内的经济起到了很大的影响。中国参加亚太经合组织，既促进了自身经 济的

发展，也带动了地区经济的繁荣。第三，实现合作共赢。中国推行和平发展的外交政 策，主

张与其他国家建设平等互利的伙伴关系，促进双边、多边合作，在有力地推动了亚 太区域合

作格局形成的同时，也推进贸易投资自由化和便利化以及经济技术合作的前进步 伐，提高我

国参与全球竞争的能力。

课本第

175

页“自我测评”