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四年级语文作文辅导：写作技巧
读中
学
”
就是要读懂文章的思想内容、文章构造、文章所要表达得情
绪。写就是要学习作者
的表达方法，把自己的所见、所闻、所感写出来。
按事情发展次序写事
1<
/p>
、围绕一个意思去写，要把步骤交待明确。
2
、可以运用
“
先、然后、接下来
、最后
”
等关联词语。
3
、还可以抓细节、抓动作使文章更活泼。
按方位的变更写景
1
、我们看到的景物不是静止不动的一个画面，没有一个单纯的景物，我们要注意方位的变
更要交待明确。
2
、写各处的景物要抓住特色。
3
、注意详略得当。
动静结合写植物
1
< br>、文中不但要有静态描写，还要有动态的陪衬，这样形象才活泼。
2
、运用适当的形容词，如：
ABB
、
ABAB
、
AABB
式。
3
、运用适当
的数量词，如：一根根、一朵朵、一条条等。
抓住特色写动物
1
< br>、描写动物要抓住它的特色。使人一眼就能看到其非他物。
2
、描写动物的外形要按次序。
3
、可以运用比方、拟人的写作手段。
警示语
人性化的警示语，对人们有提醒的作用，有易于让人们接受。
读后感
.
可概括为概
——
联
——
议
——
结。概就是概括你读的文章的重要内容、中心思想或特受感动
的句子，这部分是
“
读后感
”
的次要内容；联就是接洽自己或社会举例谈感受，举
1-2
个事
例即可，正反事例都行，这部分是
“
读后感
”
的重要内容；议就是议论，将你所感
的内容与
原文相接洽，这部分是
“
读后
感
”
的精华所在，
1-2
句话即可；结就是总结，谈自己的感受，
对
“
读后感
”
的总结。
看图作文
如何写好看图作文，重要有两点（以记事作文为例）
1
、精确理解把握图意
1
）明确图中说的是一件什么事？
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2
）根据图画找出事情发生的时间、地点、人物等。
2
、参加合理的想象
<
/p>
无论是单幅图还是多幅图，都是静止的画面，如何让画面活起来，使图中的内容还原于生<
/p>
活呢？就要结合自己的生活实际，把自己置身于当时的环境中，我们的头脑中要把自己想<
/p>
象成自己就是途中的主人公。想象在这种特定环境中所想、所言、所闻、所感。这样你的<
/p>
文章就会活泼。
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