记事类文章的阅读

怎样阅读记事文章

记事，就是用语言文字将一件事情的发生、发展、经过和结局的

全过程记录下来。

记事的目的有很多，

最重要的莫过于让更多的 人了

解这件事情，感受这件事情，并从中领悟生活的道理。掌握一定的阅

读方法，对于阅读好记事类的文章也是有很大帮助的。

1

、

找准关键“素”。

“素”

侧重于记事的文章，

一般都具有时间 、

地点、

人物、

起因、

经过、

结果这

“六要素”

。< /p>

我们在开始阅读这类文章时，

就要初步了解事件发生在什么时间、 什么地点，涉及哪些人物，主要

人物是谁。事情是怎样发生的，又是怎样发展的。进入高 潮时的情况

怎样，事情结果如何。如果这些找到答案，我们就会很快地感知文章

的内容，为进一步阅读打好基础。

2

、

理清重要“面”。

任何事情都是有一 定时间、一定地点发生和发展的，因此，在阅

读叙事性文章时，一定要弄清事情发展的顺 序。一般来说，记事的文

章都是按照事情发生的顺序进行记录的，即“顺叙”，当然也有 一些

不同的记录方式，如“倒叙”“插叙”等等。在寻找文章关键的要素

之后，我们要做的就是理清文章的层次结构。这样读完文章后，我们

就能大体地 把事件的过程了解清楚了，

这是回答文后练习的一个十分

重要环 节，也只有这样，我们才能更好地深入理解文章内涵。

写事的 文章，划分层次结构是有规律可循的。一般有两种分法：

一是按事情的发展顺序分段，也 就是把事情的经过分成发生、发展、

高潮、结果这样几个部分；

二是按因果关系分段，也就是把事情的经

过按起因、经过、结果来分段。这两种划分层次 结构的方法相类似，

我们可以根据不同情况灵活地运用。

3

、

把握核心“点”。

按事情发展的顺序 写的文章，

是要根据事情的特点，

抓住重点来

< br>写的。在理清文章顺序，了解主要的情节和内容之后，接下来我们就

要搞清楚，这 件事具有哪些特点，又抓住哪些重点，是怎样抓住重点

来写的。准确把握文章的核心“点 ”：有的词文章是为了体现一个人

物的品质特点；

有的记事文章 是为了让读者明白一个道理；

还有的记

事文章是为了让读者有新 的思考??无论怎样，把握好这个“点”是

非常重要的。而这个“点”一般在文章的最后 几个自然段中会体现出

来，

所以认真阅读最后几个自然段是非常 重要的。

这里还要提醒的是，

一旦最后的阅读题型带有话题方法 的话，

一定要将自己的生活和这个

话题结合起来进行回答，

包括自己的经历或者在生活中、

阅读中的所

思所感。

怎样阅读记事类文章

记事类记叙文主要是通过对某件事的全过程或某一段、

某一侧面的叙述和描< /p>

写来表现中心思想的。阅读记事类记叙文注意以下几点：

1

、了解记叙的六要素

记叙的“六要素”指时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。生活中

的 每件事都是发生在一定的时间、一定的环境（地点）里的，还有一定的人物参

加，并且有 其发生的原因，经过和结果。要看懂一篇记事文章，首先必须了解这

六要素，这样才能理 清事情的来龙去脉，从而给自己留下一件事的完整印象。

2

、阅读时要理清叙述顺序

写事的文章，一般是按事情发展的顺序写的。任何事情，都是在一定时间、

一定的地点发生和发展的。我们阅读时，就要理清这些。

一般的记事文章都是按照

一定的顺序来写的，通常有三种：（

1

）顺 叙，就是按事情发生的经过，按照时间的先后叙

述。这是记事的最基本方式。（

2

）倒叙，就是把事情的结局或某个最突出片段先写出来，

然后再写事情的发生、

经过等。

这种方法使人感受到 叙述的波澜或悬念，

产生急于寻找答案

不睹不快的感觉。（

3

）插叙，就是在叙述某一事件的过程中，对所要叙述的某一事件进 行

必要的交代而插入的叙述。

当交代结束后，

< br>文章原来的叙述继续进行。

插叙使人对文章的原

有叙述文 字更加清楚、明白。理解了事情的发展顺序，可以更好地把握文章的结构思路。

3

、阅读时抓住事情的重点

按事情发展的顺序写文章，是要根据事情的特点，抓住重点来写的。我们阅

读时，就要搞清楚，这件事具有哪些特点，又是抓住哪些重点，怎样抓住重点来

写的。

4

、掌握分段方法，概括中心思想

< /p>

写事的文章，划分段落时要有规律可循的。一般有两种分发：一种是按“发

生、经过、结果”划分的“三分法”；一种是按“发生、发展、高潮、结果”划

分的“四分法”。概括中心思想的表述形式一般为：文章通过记叙??（事），

说明了（ 表现了、批评了）??

记事类文章，就是用语言文字将事情的发生、发展、结果全过 程记下来，让

更多的人去重新感受这些事情，

从中领悟生活的道 理。

阅读记事类文章，

要注意

以下几个 方面：

1.

了解记叙的“六要素”

要了解事 情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等。只有弄

清了六要素，才有助于 把握全文，才能准确理解作者的写作意图。

2.

理清发展顺序，把握主要内容。

记叙的顺序主要有：顺叙，倒叙、插叙和补叙。顺叙是记叙的基本方法。倒

叙的作用往往是“给读者一个惊喜”，引起悬念，倒叙一段故事片段后还得转入

顺叙。

插叙和补叙的作用是介入，

补充另外的小事情，

以利于读者更全面的了解

和注意事件。

如果文 章开头采用了倒叙，

阅读时就注意是从整个事件的结局说起，

还 是从事件的中间部分说起的，

何时倒叙部分结束又转入了顺叙，

事件的各个阶

段在什么时候、

什么地点衔接。

< br>文中有插叙时也要注意插叙部分何时结束，

在何

时与顺叙 衔接。搞清记叙的顺序，也就了解了事件的来龙去脉。