-
小学英语教师年度考核个人工作总结
4
篇
一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育
事业,爱岗敬业
,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己
的岗位职责。现将本人在一年来的工作和
学习情况总结如下:
一、政治思想方面
本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的<
/p>
教育事业。服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。遵纪守法,
团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。
二、教育教学方面
通过学习新的
《课程标准》
,树立了学生主体观,贯彻了民主
教学的思想
,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了
学生独立性,自主性的培养与发展,
将学生的发展作为教学活动
的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于
创
新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批
好每一本作业,教育好每一个学生。通过一年的努力,学生成绩
得到很大的提高,得到
校领导和教师的一致好评。
三、班主任工作方面
在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓<
/p>
好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是积极
稳
妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是积极会同
各学科教师积极备好学生,
探讨教育学生的方法,同时积极同家
长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学
生。
四、教学研究方面
积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教<
/p>
研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极上好汇
报
课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课
题收集数据、资料。一句话
,用科学的方法、严谨的态度、务实
的作风搞好校本教研,搞好教学科研。
一年来,我踏实地做
了一些工作,取得了一些成绩,但成绩
只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后
的工作中,我
一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。
时光飞逝,岁月如流。仔细回味,
充满着生机和活力的小学
英语已经陪我走过了又一个年头。我也已经不知不觉完成了一年
的小学英语工作。在这一年里,我付出辛劳,收获成功,与我的
学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在
蹒跚学步的过程中,原来
收获颇丰。
本学年,每个英语教师都是在忙碌中渡过的。我担任五、六
年级的英语教学工作。但
我力求在教学中做到扎实,有效,让每
个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学
生。现将本学
年的学科教学工作总结如下:
一、思想方面
本人热爱教育事业,坚持党的基本原则、教育方针贯彻。思<
/p>
想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭
策
自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、
学生的心目中树立起榜样的
作用。努力提高自己的政治水平和业
务水平,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
遵守学校的
规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实
践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。认真学
习新的教育理
论,及时更新教育理念。
二、在教学工作方面
首先我认识到了几个问题:
1
、刚学
英语的时候,学生对英语这门课程充满好奇,喜欢学
习、模仿。但是,我发现自从小学读
了两年后,好奇心逐渐减弱。
随着学习难度的增加,学生产生了消极情感,没有兴趣,甚
至厌
学。
2
、面对一些整体学生进行教学的态度误区。对学生学习英语<
/p>
的要求过于严格,不能注意到学生的差异性,没有发现他们接受
语
言的快慢程度,最终导致有的学生吃得饱,有的学生吃不饱。
吃不饱的那部分学生就会产
生以下情绪:上课或讲练习的时候,
就会马虎,注意力不集中。
3
、在有
些知识点讲过后,有的甚至操练了多遍,反反复复强
调了,学生仍没有掌握。就责怪学生
,并因此加强反复训练。于
是在责怪声中,在枯燥的联系中,学生的学习兴趣消失了。<
/p>
我体会到
:学生学习语言的能力是因人而异的。有差别是正
常的,要教好每一个学生,但不能要求
每一个学生都一样、一个
模式,不能要求学生都按一个模式去发展,而是开发学生不同的
潜能,发展学生学英语的各方面能力。而且教师可根据不同学生
之间的差异去因材施教。
首先,我能尊循教学环节,课前认真备课,不但能备好教学
内容,更能
做到备好学生,备好作业和课堂练习,以便更好地进
行因材施教;从激发学生的兴趣入手
。教师在英语教学中,让学
生做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用,是激
发
学生学好英语的关键。学生的学习类型是有差异的。而没有学习
兴趣的差异更大;学生的喜爱也不一样,有的喜欢听说法,就是
一直看着老师,听老师
说,很少看书本;有的喜欢阅读法,就是
一直盯着书本看,很少看老师或黑板。因此,必
须运用多元化的
教学方法,激发每个学生的学习兴趣,能让他们喜欢英语。
其次,在课堂教学中
尽量使用英语,适当利用母语;利用直
观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让
学生乐于学习。
而且,教学中必须做到让学生明白,会用,反复练习句型和单词,
提高水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的
情景中
学到知识,从而提高学生对英语科的学习兴趣,提高了教
学效果。所以在课堂教学中要特
别注意学生的兴趣的培养。在课
堂上,我首先让学生明白每课的句型结构,懂得它的规律
,学会
用学过的单词使用新句型对话。每课讲授完后,要求学生必须读
< br>熟,会默写单词,会做基本的对话练习。英语的学习是狠抓句型
及单词,因此,每
天早上要求学生抽出一定时间开口读英语,锻
炼口语能力,熟悉课文。在班级选出读音规
范的科代表,由教师
指导培养好科代表。而且教师经常巡视和抽测,使学生不知不觉
p>
巩固所学习的单词;要求每节课前学生听写十个单词,必须做到
完全
正确。既要学习新知识,又要巩固旧知识,得到两面照顾,
不能松懈。
< br>
最后,帮助学生养成良好的学习习惯。
三、坚持终身学习
“学海无涯”,在信息时代,作为一名教师,终身学习尤为<
/p>
重要。我常常不满自身现状,不断提高自身的专业理论和教学能
力
。我还积极响应,参加各项教师活动。除此之外,业余时间我
还读了许多书和杂志,英语
知识等各方面均取得长足进步。
四、工作考勤方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,<
/p>
一学年来,无极特殊情况没有请过一次假。并积极运用有效的工
作
时间做好自己分内的工作。在今后的教育教学工作中,我将更
严格要求自己,努力工作,
发扬优点,改正缺点,开拓前进,为
美好的明天奉献自己的力量。我在做好各项教育教学
工作的同时,
严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关
系。
当然,由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,
我知道还有许多不
足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇:高考英语全国Ⅰ卷阅读理解及翻译
下一篇:高三英语翻译解析版汇编