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部编版一年级语文上册句子专项练习
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集中复习
1.
我能照样子写句子。
(
1
)例
1
:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
①汽车从街上驶过。(飞快地)
②哥哥在吃苹果。(大口大口地)
(
2
)例
2
:小
鸭子捉不到虫子,急得直(哭)。
①小鸭子捉到了虫子,乐得
直
______
。
< br>②夏天,知了热得直
______
。
2.
当你在上美术课的时候
,发现自己没有带水彩笔,而你的同桌小红带了,你
会怎么请她帮忙?(用上礼貌用语:
请、谢谢、不客气)
我:
______
小红:
______
我:
______
小红:
______
3.
仿写句子。
< br>(
1
)例:我喜欢当一只小虫子。
我喜欢
______
。
(
2
)例:如果能小心
地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果
p>
______
,我就
______
。
4.
我会打电话。
小明打电话给小冬,要约他去玩。
小
冬妈妈接起电话:
“
喂,你好,请问你找谁?
< br>”
小明说:
“
阿姨,
______
”
p>
小冬妈妈说:
“
好的,你稍等一下,我叫他
听电话。
”
小明说:
“
______
。
”
5.
口语交际。
这学期马上就要结束了<
/p>
,
你一定有很多收获吧
!
和大家说一说。
6.
按要求改写句子。
(
1
)天上的星星闪闪的。(改成拟人句)
(
2
)池水清清的。(改为比喻句)
(
3
)小刚在看书。(扩
句
,
至少扩写两处)
7.
用下面的句子开头,试着写一两句话。
今天下雪了,外面可真美啊!
______
8.
按要求写句子。
(
< br>1
)照样子,写句子。
例①:我帮妈妈扫地。
我帮
______
。
例②:讲故事多个人听更有劲。
__
____
更
______
。
(
2
)例:树很孤单,
喜鹊也很孤单。树很快乐,喜鹊也很快乐。
______
p>
很
______
,
______
很
______
。
(
3
)补充句子。
①做了错事要
______
。
②我给
_____
_
。
9.
仿照例子,写一写。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
①小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)
②我一来到教室就读书。(认真地)
10.
我会照样子写句子。
(
1
)例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白
的棉花。
小燕子从田里飞过,看见了
______
的玉米。
(
2
)例:小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子
______
在
______
游泳。
(
3
)例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。
<
/p>
要是
______
,就
< br>______
。
11.
照样子,写句子。
(
1
)例:外婆包的粽子十分好吃。
______
十分
__
____
。
(
2
)例:我多想去看看外面的世界呀!
我多想
______
!
12.
照样子,写一写。
(
1
)例:瓶子里的水渐渐升高。
______
渐渐
______
。
(
2
p>
)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。
__
____
许多
______
。
13.
读一读下面的词语,请把它们排好队,连成一句话。
①扫地
认真
妈妈
地
在
家里
②高兴地
她
笑了
看看
画
③愉快地
孩子们
郊游
路上
走在
的
14.
口语交际。
同学们的课余生活一定都
很丰富多彩,你在课余时间都做些什么呢?请和大家
分享一下吧!
15.
按要求写句子。
(
< br>1
)我家门前
______
。
(
把句子写完整
)
< br>(
2
)邓爷爷挑选了一棵柏树苗。
(
把句子写具体
)
(
3
)那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。
(
p>
缩写句子
)
(
4
)雨点落在雨伞上。
(
改成拟人句
p>
)
16.
仿写。
(
1
)例
1
:小鸭子飞快地游到小公鸡身边
。
______
飞快地
______
。
(
2
)例
2
:小公鸡跟
在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子
p>
______
游到小公鸡身边。
小红跑到了终点。
小红
______
跑到了终点。
(
3
)例
3
:树很孤单,喜鹊也很孤单。
______
< br>很
______
,
______
也很
______
。
< br>
(
4
)例
4
:你姓什么?我姓李。什么李?木子李。
你姓什么?我姓
______
。什么
______
?
______
。
17.
照样子,写一写。
(
1
)茂密的枝叶向四面展开,就像
搭起了一个个绿色的凉棚。
蘑菇长出来了,就像撑开了
______
。
(
2
)周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心!
______
那么
______
!
18.
积累运用。
(16
分
)
(
1
)我会把句子补充完整。
①老师一边
______
,一边
______
。
②妈妈夸我是个
______
。
③小鱼在
______
。
④
______
?
(
2
p>
)连词成句。
①为什么
小女孩
在花园里
哭
②空空的
小猫
盆子里
还是
的
③身边
飞快地
小鸭子
小公鸡
游到
(
3<
/p>
)积累填写。
①夜来风雨声,
______
。
②<
/p>
______
,疑似地上霜。
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